BIBLIOGRAFIA. BARBIERI G., CANIGIANI F., CASSI L., Geografia e ambiente. I. grandi problemi del mondo attuale, Utet Libreria, Torino 1991.

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1 Scuola e culture. Materiali di antropologia della mediazione scolastica Fabrizio Magnani, Immagine dell'altro e strategie identitarie nei libri di testo per le scuole elementari Tesi di laurea Università degli Studi di Roma 'La Sapienza' - Facoltà di Lettere e Filosofia - Corso di laurea in Teorie e pratiche dell'antropologia - a.a. 2001/2002 Relatore: prof. Laura Faranda Documento pubblicato sul sito del Dipartimento di Studi glottoantropologici e Discipline musicali il 14 luglio BIBLIOGRAFIA BARBIERI G., CANIGIANI F., CASSI L., Geografia e ambiente. I grandi problemi del mondo attuale, Utet Libreria, Torino BOBBIO N., Elogio della mitezza e altri scritti morali, Linea d ombra, Milano CALLARI GALLI M., Crescere nella diversità, in Bambini, Juvenilia, Bergamo, settembre CHESI S., Non solo immagine. L uso del documento iconico per l insegnamento della storia, L educatore n. 12, Fabbri, Milano aprile C.M. 2 marzo 1994, n. 73, Il dialogo interculturale e la convivenza democratica: l impegno progettuale della scuola, che accompagna il

2 documento di sintesi del gruppo interdirezionale di lavoro per l educazione interculturale e l integrazione degli alunni stranieri. C. M. n. 301 del 1989, Inserimento degli stranieri nella scuola dell'obbligo: promozione e coordinamento delle iniziative per l'esercizio del diritto. C. M. 26 luglio 1990, n. 205, La scuola dell'obbligo e gli alunni stranieri. L'educazione interculturale. DEI F., Il relativismo culturale dopo l 11 settembre, in Cooperazione Educativa, la rivista pedagogica e culturale del Movimento di Cooperazione Educativa, Edizioni Junior, n. 3/2002. DE MARTINO E., La fine del mondo. Contributo all'analisi delle apocalissi culturali, Torino, Einaudi D.P.R. 12 febbraio 1985, n. 104, Programmi didattici per la scuola primaria, pubblicato nel Suppl. Ord. Gazz. Uff. 29 marzo 1985, n. 76 e con le correzioni, pubblicate nella Gazz. Uff. 6 maggio 1985, n ECO U. e BONAZZI M., I pampini bugiardi, Guaraldi, Rimini FABIETTI U., Storia dell antropologia, Zanichelli, Bologna FALLACI O., La Rabbia e l'orgoglio, da Il Corriere della sera del 29 settembre

3 FALTERI P. (a cura di), Interculturalismo e immagine del mondo non occidentale nei libri di testo della scuola dell obbligo, BDP I quaderni di Eurydice, FALTERI P., L attesa dell altro e lo scarto dell incontro, in Cooperazione Educativa, la rivista pedagogica e culturale del Movimento di Cooperazione Educativa, Edizioni Junior, n. 1/95. FOCAULT M., L ordine del discorso, Einaudi, Torino GLISSANT È., Poetica del diverso, Meltemi, Roma GNISCI A., Una storia diversa, Meltemi, Roma GRAY A., L ultimo Sciamano: il cambiamento in una società amazzonica, Bulzoni, Roma GRECO D., I servi della legge, da Il Manifesto, 25 settembre HAVELOCK, Cultura orale e civiltà della scrittura, Roma-Bari, Laterza HERZOG W., Dove sognano le formiche verdi, Australia, LÉVI-STRAUSS C., Tristi tropici, Il Saggiatore, Milano LOMBARDI SATRIANI L. M., La stanza degli specchi, Meltemi, Roma MARCUS G. E., L etnografia nel sistema mondo, in, Scrivere le culture ( a cura di Clifford J. e Marcus G. E.), Meltemi, Roma

4 MARCUSE H., L'uomo a una dimensione, Einaudi, Torino PORTERA A., L educazione interculturale nella teoria e nella pratica. Stereotipi, pregiudizi e pedagogia interculturale nei libri di testo della scuola elementare, Cedam, Padova RABINOW P., Le rappresentazioni sono fatti sociali. Modernità e postmodernità in antropologia, in Scrivere le culture (a cura di Clifford J. e Marcus G. E.), Meltemi, Roma REMOTTI F., Noi, primitivi: lo specchio dell antropologia, Bollati Boringhieri, Torino RICCI A., Ascoltare il mondo, Il Trovatore, Roma SAID Edward. W., Orientalismo, Feltrinelli, Milano SUSI F. (a cura di), L interculturalità possibile. L inserimento scolastico degli stranieri, Anicia, Roma TAGUIEFF P. A., La forza del pregiudizio. Saggio sul razzismo e l antirazzismo, Il Mulino, Bologna TAROZZI M., Uguali ma differenti. Per una costruzione fenomenologica della pedagogia interculturale, in Nel tempo della pluralità. Educazione interculturale in discussione e ricerca (a cura di Demetrio D.), La Nuova Italia, Firenze VALLEGA A., Geografia umana, Mursia, Milano

5 VRETENAR N., MARCONI M., CALVINATO G. (a cura di), Attraversare i conflitti. Educare alla pace (antologia da Cooperazione Educativa), edizioni Junior, dicembre YOUSSEF M., I racconti di favole nel mondo arabo contemporaneo: uno studio comparatistico di natura socio-letteraria, XX Congresso triennale della Federazione Internazionale di Lingue e Letterature Moderne (FILLM), Università di Regensburg, Germania agosto 1996, ( ssef.html). ZINCONE G. (a cura di), Commissione per le politiche di integrazione degli immigrati, Allegato. Osservazioni sulle modalità con cui vengono presentati l immigrazione e gli immigrati nei libri di testo della scuola elementare, in Primo rapporto sull integrazione degli immigrati in Italia (capitolo III), Il Mulino, Bologna