Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto - Direzione Regionale. I dati del Veneto al via dell'anno scolastico 2015/16
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1 Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto - Direzione Regionale I dati del Veneto al via dell'anno scolastico 2015/16 Venezia, 15 settembre Raccolta ed elaborazione dati a cura di Vania Colladel
2 Dirigenze scolastiche statali a.s. 2015/16 Provincia Direzione didattica Istituto comprensivo Scuola secondaria di Istituto di Istruzione Superiore Istituzioni educative CPIA dirigenze scolastiche Belluno Padova Rovigo Treviso Venezia Verona Vicenza Veneto Fonte: rete scolastica a.s. 2015/16 normo dimensionate e sotto dimensionate, a.s. 2015/16 tipo di incarico al dirigente scolastico, a.s. 2015/16 Provincia normo dimensionate sotto dimensionate % di sotto dimensionate dirigente scolastico con incarico effettivo dirigente scolastico reggente Belluno ,7% Padova ,5% Rovigo ,2% Treviso ,9% Venezia ,0% Verona ,6% Vicenza ,1% Veneto ,1% Nota: parametri stabiliti dall art.19, comma 5, della legge n.111 come modificato dall art.4, comma 69, della legge n.183 Fonte: Organico di Diritto, a.s. 2015/16 e Organico Dirigenti Scolastici 2015/16 - dati provvisori al 27/8/2015 pagina 2 di 23
3 Dirigenti scolastici a.s. 2015/16 Provincia Cessati Nominati in ruolo* Dirigenti in servizio Dirigenti reggenti** Differenza con l'a.s. 2014/15 Dirigenti in servizio Dirigenti reggenti servizregge Belluno Padova 9 1 *** Rovigo Treviso Venezia Verona Vicenza Veneto Fonte: Ufficio Dirigenti Scolastici. Dati al 14 settembre 2015 * Il D.M. 635/2015 autorizza per il Veneto la copertura di 22 posti vacanti di Dirigente Scolastico ai sensi della legge 107/2015 art. 1 comma 92. Le procedure di individuazione sono in corso ** La reggenza copre sedi normodimensionate vacanti, sedi sottodimensionate, sedi il cui titolare usufruisce di assenze previste dalle norme contrattuali. *** Riammissione in servizio dal 1/9/2015 Dirigenti scolastici per età, a.s. 2015/16 Fino 40 anni anni anni Fino anni anni 1201,9% anni anni oltre 60 anni ,0% oltre 60 anni 25,0% anni 6,8% prima dell'a.s dall'a.s. 2007/ anni a.s. 2012/ ,9% a.s. 2013/14 e su anni 25,4% Dirigenti scolastici per periodo di immissione in ruolo a.s. 2013/14 e successivi 12,9% a.s. 2012/13 24,8% prima dell'a.s. 2007/08 22,7% dall'a.s. 2007/08 al 2011/12 39,6% pagina 3 di 23
4 Alunni nelle scuole statali a.s. 2015/16 Provincia Infanzia Primaria Differenza con Organico di Diritto 2015/16 Differenza con Organico di Fatto 2014/15 Belluno Padova Rovigo Treviso Venezia Verona Vicenza Veneto Fonte: organico di fatto - dati provvisori, 11 settembre 2015 Alunni nelle scuole statali del Veneto per grado di scuola, a.s. 2015/16 Alunni nelle scuole statali del Veneto per provincia, a.s. 2015/16 33,8% Infanzia 7,7% Primaria 36,2% Vicenza 19,5% Verona 18,3% Belluno 4,1% Padova 18,1% Rovigo 4,4% 22,3% Venezia 16,7% Treviso 18,8% pagina 4 di 23
5 Classi nelle scuole statali del Veneto, a.s. 2015/16 Provincia Infanzia Primaria Differenza con Organico di Diritto 2015/16 Differenza con Organico di Fatto 2014/15 Belluno Padova Rovigo Treviso Venezia Verona Vicenza Veneto Fonte: organico di fatto - dati provvisori, 11 settembre 2015 Numero di alunni per classe, a.s. 2015/16 Provincia Infanzia Primaria Belluno 21,5 16,7 19,4 21,2 19,1 Padova 25,2 19,8 22,2 23,3 21,7 Rovigo 23,2 17,4 18,9 20,6 19,3 Treviso 23,8 19,0 22,0 23,0 21,2 Venezia 24,2 20,1 21,8 22,9 21,7 Verona 23,6 19,8 21,5 23,8 21,6 Vicenza 23,3 19,3 21,5 23,1 21,3 Veneto 23,7 19,4 21,6 23,0 21,3 Fonte: organico di fatto - dati provvisori, 11 settembre 2015 pagina 5 di 23
6 Posti personale docente nelle scuole statali, a.s. 2015/16 Provincia Infanzia Primaria Differenza con Organico di Diritto 2015/16 Differenza con Organico di Fatto 2014/15 Belluno Padova Rovigo Treviso Venezia Verona Vicenza Veneto Nota: posti comuni compresi i posti equivalenti da spezzone orario Fonte: organico di fatto - dati provvisori, 11 settembre 2015 Numero di alunni per docente, a.s. 2015/16 Provincia Infanzia Primaria Belluno 10,7 11,7 10,4 11,3 11,1 Padova 12,6 13,2 12,5 12,7 12,8 Rovigo 11,9 12,5 10,9 11,2 11,6 Treviso 11,9 13,4 12,2 12,6 12,7 Venezia 12,1 13,0 12,3 12,5 12,6 Verona 11,8 13,5 12,3 13,1 13,0 Vicenza 11,7 13,4 12,2 12,3 12,6 Veneto 11,9 13,2 12,1 12,5 12,6 Fonte: organico di fatto - dati provvisori, 11 settembre 2015 pagina 6 di 23
7 Frequentanti il primo anno delle scuole secondarie statali di per indirizzo, a.s. 2015/16 Iscritti I anno* % LICEI ,7% variazione % con 2014/15 Artistico ,1% + Classico ,7% = Scientifico ,9% - Scientifico - Opzione Scienze Applicate ,6% + Liceo scientifico - sezione Sportiva 318 0,7% + Linguistico ,6% ++ Scienze Umane ,8% + Scienze Umane - Opzione Economico Sociale ,8% + Musicale e Coreutico 218 0,5% = TECNICI ,5% Amministrazione Finanza e Marketing ,6% - - Turismo Biennio ,2% - Meccanica, Meccatronica Energia ,4% = Trasporti e Logistica 505 1,1% + Elettronica ed Elettrotecnica ,4% = Informatica e Telecomunicazioni ,8% = Grafica e Comunicazione 268 0,6% = Chimica, Materiali e Biotecnologie ,8% = Sistema Moda 106 0,2% = Agraria, Agroalimentare e Agroindustria ,4% = Costruzioni, Ambiente e Territorio 904 2,0% = PROFESSIONALI ,8% Servizi per l'agricoltura e lo Sviluppo Rurale 884 1,9% = Servizi Socio-Sanitari ,5% = Servizi Enogastron. e l'ospitalità Alberghiera ,6% - Servizi Commerciali 914 2,0% = Manutenzione e Assistenza Tecnica ,9% = Produzioni Industriali e Artigianali 849 1,9% = Percorsi di Istruzione e Formazione Professionale 866 1,9% = TOTALE ,0% * Non sono conteggiati i corsi serali e le sezioni carcerarie Amministrazione Finanza e Marketing Scientifico Servizi Enogastron. e l'ospitalità Alberghiera Linguistico Scientifico - Opzione Scienze Applicate Turismo Biennio 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Gli indirizzi più richiesti al I anno, a.s. 2014/15 e 2015/16 a.s. 2015/16 a.s. 2014/15 Artistico 23,4% 22,3% 22,3% 21,8% 37,9% 38,6% 38,7% 37,5% 38,7% 39,2% 39,0% 40,7% Frequentanti il primo anno per ordine di scuola, a.s. 2012/ /16 a.s. 2012/13 a.s. 2013/14 a.s. 2014/15 a.s. 2015/16 Professionali Tecnici Licei Fonte: OF, anni vari. Non sono conteggiati corsi serali e sezioni carcerarie pagina 7 di 23
8 Alunni con cittadinanza non italiana nelle scuole del Veneto, a.s. 2014/15 Alunni con cittadinanza non italiana nelle scuole statali e paritarie Incidenza sul totale alunni Provincia Primaria Primaria Belluno ,8% 8,4% 4,9% 7,2% Padova ,8% 13,1% 8,6% 12,2% Rovigo ,8% 13,4% 6,9% 11,0% Treviso ,7% 14,5% 9,6% 13,6% Venezia ,5% 11,3% 8,5% 10,8% Verona ,2% 14,4% 9,3% 13,4% Vicenza ,6% 13,1% 8,8% 12,9% Veneto ,1% 13,1% 8,7% 12,4% Fonte: Anagrafe Nazionale degli Studenti, dati SIDI al 2 giugno L'Anagrafe Nazionale degli Studenti non raccoglie i frequentanti la scuola dell'infanzia PrimariaIncidenza Statali % degli alunni con cittadinanza 15,9% non italiana nelle scuole Paritarie statali e paritarie del 2,7% Veneto. A.s. 2014/15 16% I grstatali 13,7% 15,9% Paritarie 1,7% 14% II gstatali 9,0% 12% 13,7% Paritarie 2,0% 10% Statali 9,6% 8% Paritarie 2,2% 9,0% 9,6% 6% 4% 2% 0% 2,7% 1,7% 15,9% 2,0% 2,2% Statali Paritarie Statali Paritarie Statali Paritarie Statali Paritarie Primaria Infanzia Primaria Alunni con cittadinanza non italiana nati in Italia per grado di scuola, Veneto a.s. 2013/14 16,9% 43,1% 59,5% 74,0% 88,8% 0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0% Fonte: Anagrafe Nazionale degli Studenti, dati SIDI al 2 giugno2015 Fonte: Elaborazioni ISMU su dati MIUR, Alunni con cittadinanza non italiana /2014 Rapporto Nazionale DATO CORRETTO 17/9/2015 pagina 8 di 23
9 Alunni con disabilità nelle scuole statali a.s. 2015/16 Provincia Infanzia Primaria Differenza con Organico di Fatto 2014/15 Belluno ## 44 Padova ## -7 Rovigo ## 18 Treviso ## -20 Venezia ## 93 Verona ## -23 Vicenza ## 94 Veneto # 199 Fonte: comunicazioni Uffici Territoriali per richieste di posti di sostegno in Organico di Fatto, dati provvisori 11 settembre 2015 Provincia Contingente ministeriale Posti di sostegno a.s. 2015/16 posti in deroga concessi dal Direttore generale 2015/16 posti Rapporto alunni disabili/posti di sostegno Belluno ,27 Padova ,89 Rovigo ,31 Treviso ,02 Venezia ,00 Verona ,32 Vicenza ,26 Veneto ,13 Fonte: Contingente da Decreto Interministeriale Dotazioni organiche del personale docente per l'anno scolastico 2015/2016 e Decreti del Direttore Generale USR Veneto. Dati provvisori al 9 settembre 2015 pagina 9 di 23
10 Posti personale assistente, tecnico, ausiliario nelle scuole statali, a.s. 2015/16 Provincia DSGA Assistenti amministrativi Assistenti tecnici Collaboratori scolastici Addetti alle Aziende Agrarie Guardarobier i Infermieri Cuochi Belluno Padova Rovigo Treviso Venezia Verona Vicenza Veneto Fonte: obiettivo posti organico di fatto - dati provvisori al 24 agosto 2015 pagina 10 di 23
11 Scuole paritarie a.s. 2014/15 Provincia Infanzia Primaria Differenza con a.s. 2013/14 Belluno ## -1 Padova ## 0 Rovigo ## -2 Treviso ## -8 Venezia ## -1 Verona ## -6 Vicenza ## -6 Veneto Fonti: Ufficio Scuole Non Statali - Rilevazione su mantenimento requisiti parità, dati al 30 settembre 2014 Scuole paritarie del Veneto per grado di scuola, a.s. 2014/15 Scuole statali e paritarie, a.s. 2014/15 statali paritarie 4,7% 7,9% Infanzia Primaria 34,5% 93,8% 65,5% 6,2% Primaria 6,6% Infanzia 80,9% 90,0% 79,3% 10,0% 20,7% 68,1% 31,9% 0% 50% 100% Fonti: per le scuole statali, rete scolastica 2014/15 - codici di organico con alunni. Per le scuole paritarie, Ufficio Scuole Non Statali - Rilevazione su mantenimento requisiti parità, dati al 30 settembre 2014 pagina 11 di 23
12 Alunni nelle scuole paritarie a.s. 2014/15 Provincia Infanzia Primaria Differenza con a.s. 2013/14 Belluno Padova Rovigo Treviso Venezia Verona Vicenza Veneto Fonti: alunni scuola primaria e secondaria da Anagrafe Nazionale degli Studenti, dati al 27 febbraio Per la scuola dell'infanzia, Rilevazione Direzione Regionale su mantenimento requisiti parità, dati al 30 settembre 2014 Alunni nelle scuole paritarie del Veneto per grado di scuola, a.s. 2014/15 Alunni nelle scuole statali e paritarie, a.s. 2014/15 statali paritarie 5,6% Primaria 10,7% 7,9% Infanzia Primaria 35,3% 94,8% 95,5% 95,6% 64,7% 5,2% 4,5% 4,4% Infanzia 75,9% 84,0% 16,0% 0% 50% 100% Fonti: per primaria e secondaria dati Anagrafe Nazionale degli Studenti. Per l'infanzia, Organico di fatto per le statali, Dichiarazioni requisiti parità per le paritarie pagina 12 di 23
13 Immissioni in ruolo a.s. 2015/16. Fase 0 e fase A Nomine in ruolo a cura UST del Veneto (fase 0 e fase A) Posti comuni Provincia Infanzia Primaria I grado Posti di sostegno docenti nominati Belluno Padova Rovigo Treviso Venezia Verona Vicenza Veneto Fase 0: nomine effettuate ai sensi del DM 470 del 7/07/2015 e della nota DG Personale Scolastico prot. Nota del 10/07/2015 (istruzioni operative nomine da turn-over) Fase A: Legge 107/2015 e DDG 767 del 17/07/2015 (Piano straordinario di assunzioni - La buona scuola) copertura dei posti vacanti e disponibili in OD 2015/16 con aspiranti in GAE o in Graduatorie di Merito del concorso 2012 Fonte: rilevazione Direzione Regionale sulle individuazioni effettuate entro il 14/8/2015 dagli Uffici Scolastici Territoriali del Veneto. Nomine da Concorso docenti DDG 82/ Nomine da Concorsi ordinari 1990 e Nomine da GAE infanzia posto comune 216 primaria posto comune 596 primo grado posto comune 284 secondo grado posto comune 355 posti di sostegno 450 Nomine in ruolo fase 0 e fase A per tipo di graduatoria Concorsi 1990 e ,3% Concorso ,4% GAE 88,3% infanzia posto comune 10,0% primaria posto comune 27,7% primo grado posto comune 13,2% secondo grado posto comune 16,5% posti di sostegno 20,9% pagina 13 di 23
14 Piano straordinario di assunzione docenti a.s. 2015/16 - Fase B Posti delle province del Veneto disponibili per la fase nazionale al termine delle assunzioni fase 0 e fase A Posti comuni 880 Infanzia 0 Primaria 0 di 478 A059 Scienze mat.,chim.,fis.,nat.i gr. 310 A043 Ital.,storia,ed.civica,geog.sc.med. 91 A445 Lingua straniera (spagnolo) 52 Altre classi di concorso del 25 di 402 A042 Informatica 48 A446 Lingua e civ. straniera (spagnolo) 37 C500 Tec.servizi ed eser.prat.di cucina 34 C510 Tec.servizi ed eser.prat. sala bar 31 A020 Discipline meccaniche e tecnologia 29 C050 Esercitazioni agrarie 26 A057 Scienza degli alimenti 23 C320 Lab. meccanico-tecnologico 22 C430 Lab. edilizia ed esercit.topografia 20 A039 Geografia 17 A050 Lettere ist.istr.second. di 10 Altre classi di concorso del 105 Fase B: Legge 107/2015 e DDG 767 del 17/07/2015 (Piano straordinario di assunzioni - La buona scuola) copertura dei posti vacanti e disponibili in OD 2015/16 con aspiranti in GAE di altre province o in Graduatorie di Merito del concorso 2012 in altre Posti di sostegno Infanzia 35 Primaria 500 di 586 di 46 Posti comuni e di sostegno Fonte: disponibilità residue dopo le fasi zero e A del piano assunzionale straordinario e destinate alla fase B convalidati dal Direttore Generale dell'usr Veneto pagina 14 di 23
15 Piano straordinario di assunzione docenti a.s. 2015/16 - Fase B e fase C Domande di partecipazione al piano assunzionale straordinario L.107/2015 da docenti in graduatorie del Veneto Domande presentate di cui docenti in possesso di specializzazione sul sostegno Infanzia Primaria A019 discipline giuridiche ed economic A346 lingua e civ. straniera (inglese) 123 A032 ed. musicale nella scuola media 209 A037 filosofia e storia 112 A345 lingua straniera (inglese) 165 A061 storia dell'arte 76 A028 educazione artistica 121 A017 discipline economico-aziendali 73 A030 ed.fisica nella scuola media 84 A029 educazione fisica ii grado 72 A545 lingua straniera (tedesco) 47 A049 matematica e fisica 67 A043 ital.,storia,ed.civica,geog.sc.med. 9 A047 matematica 63 A059 scienze mat.,chim.,fis.,nat.i gr. - A060 sc.na.,ch.,geog.,mic. 58 A445 lingua straniera (spagnolo) - A051 lettere,latino nei licei e ist.mag. 55 A033 ed. tecnica nella scuola media 30 A025 disegno e storia dell'arte 53 Altre classi di concorso del 96 A546 lingua e civ. straniera (tedesco) A036 filosofia,psicol. e sc.dell'educaz. 39 A048 matematica applicata A021 discipline pittoriche 38 Nota: Ogni aspirante è conteggiato una sola volta nel grado di istruzione e nella classe di concorso in cui presenta il punteggio maggiore, tra tutti i gradi e le classi di concorso per cui ha titolo a partecipare al piano. Sono compresi anche docenti assunti in fase 0 e A che hanno presentato domanda entro il 14 agosto 2015 Fonte: Dati ufficiali MIUR A039 geografia - A042 informatica - C500 tec.servizi ed eser.prat.di cucina - C510 tec.servizi ed eser.prat. sala bar - A020 discipline meccaniche e tecnologia - C050 esercitazioni agrarie - Altre classi di concorso del 244 pagina 15 di 23
16 Piano straordinario di assunzione docenti a.s. 2015/16 - Fase B Docenti in graduatorie del Veneto nominati nella fase B in altra provincia: 66 di cui nominati in altre province del Veneto: 18 strumento musicale nella scuola media 44 sostegno scuola primaria 12 altre classi di concorso 10 Nomine fase B - sistema informativo Nomine in ruolo da fase B e presa di servizio - Operazioni UST al 14 settembre 2015 Provincia Numero proposte di assunzione fase B Docenti che non hanno accettato nomina da fase B Docenti che hanno accettato nomina da fase B Nomine effettuate dagli Uffici Scolastici Territoriali di cui con presa di servizio al 15/9 di cui con presa di servizio in differita (supplenza annuale nella provincia di provenienza) di cui con presa servizio differita per altri motivi Belluno Padova Rovigo Treviso Venezia Verona Vicenza Veneto Fonte: per le proposte di nomina, Sistema informativo MIUR, dati definitivi al 12 settembre Per le nomine e la presa di servizio, Rilevazione presso gli Uffici Scolastici Territoriali del Veneto sulle operazioni di assegnazione della sede di servizio effettuate il 14 settembre. Il dato delle nomine in ruolo e della presa di servizio differita per supplenza annuale nella provincia di provenienza può variare perché sono ancora in corso le operazioni di conferimento supplenze pagina 16 di 23
17 Piano straordinario di assunzione docenti a.s. 2015/16 - Fase B Posti delle province del Veneto disponibili per la fase nazionale e nomine effettuate in fase B Posti disponibili per fase B proposte di nomina in fase B Nomine effettuate dagli UST di cui con presa di servizio immediata di cui con presa di servizio differita (supplenza annuale prov. di provenienza) Posti comuni Infanzia 0 - Primaria 0 - di A059 Scienze mat.,chim.,fis.,nat.i gr A043 Ital.,storia,ed.civica,geog.sc.med A445 Lingua straniera (spagnolo) Altre classi di concorso del di A042 Informatica A446 Lingua e civ. straniera (spagnolo) C500 Tec.servizi ed eser.prat.di cucina C510 Tec.servizi ed eser.prat. sala bar A020 Discipline meccaniche e tecnologia C050 Esercitazioni agrarie A057 Scienza degli alimenti C320 Lab. meccanico-tecnologico C430 Lab. edilizia ed esercit.topografia A039 Geografia A050 Lettere ist.istr.second. di Altre classi di concorso del Posti di sostegno Infanzia Primaria di di Posti comuni e di sostegno Fonti: posti disponibili comunicati dagli Uffici Scolastici Territoriali al 14/8/2015; per le proposte di nomina, Sistema informativo MIUR, dati definitivi al 12 settembre Per le nomine e la presa di servizio, Rilevazione presso gli Uffici Scolastici Territoriali del Veneto sulle operazioni di assegnazione della sede di servizio effettuate il 14 settembre. Il dato delle nomine in ruolo e della presa di servizio differita per supplenza annuale nella provincia di provenienza può variare perché sono ancora in corso le operazioni di conferimento supplenze pagina 17 di 23
18 Esiti fine anno scolastico scuole secondarie di primo grado, a.s. 2014/15 Scuole secondarie di primo grado Scrutini finali a.s. 2014/15 per anno di corso 100% 80% 60% 40% 20% 0% 3,5% 2,8% 2,6% 3,0% 96,5% 97,2% 97,4% 97,0% I anno II anno III anno Non ammessi alla classe successiva Ammessi alla classe successiva Fonte: rilevazione USR presso le scuole del Veneto, luglio 2014 (tasso di copertura: 100% delle scuole) Altri dati disponibili sul sito intenet dell'ufficio Scolastico Regionale Esiti all Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di studi, a.s. 2014/15 non diplomati 0,25% esame sostenuto con rilascio di attestato di credito formativo 0,17% Diplomati agli Esami di Stato conclusivi del primo ciclo di studi per voto, a.s. 2014/15 voto 9 16,3% voto 10 4,9% 10 e lode 2,5% voto 6 26,7% diplomati 99,58% inviati alle prove suppletive 0,01% voto 8 22,6% voto 7 27,1% Fonte: rilevazione USR presso le scuole del Veneto, luglio 2014 (tasso di copertura: 98,7% delle scuole) Altri dati disponibili sul sito intenet dell'ufficio Scolastico Regionale pagina 18 di 23
19 0,0% Esiti fine anno scolastico scuole secondarie di secondo grado, a.s. 2014/15 Scuole secondarie di secondo grado Scrutini finali a.s. 2014/15 per anno di corso 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 13,1% 7,4% 6,3% 4,7% 3,1% 7,2% 26,6% 27,4% 26,8% 24,6% 21,7% 60,2% 65,2% 66,9% 70,7% 96,9% 71,0% I anno II anno III anno IV anno V anno non ammessi alla classe successiva con giudizio sospeso ammessi alla classe successiva Fonte: rilevazione USR presso le scuole del Veneto, luglio 2014 (tasso di copertura: 100% delle scuole) Altri dati disponibili sul sito intenet dell'ufficio Scolastico Regionale Esiti all Esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di studi, a.s. 2014/15 Diplomati agli Esami di Stato conclusivi del secondo ciclo di studi per voto, a.s. 2014/15 diplomati 98,97% non diplomati 0,61% esame sostenuto con rilascio di attestato di credito formativo 0,40% inviati alle prove suppletive 0,02% ,6% ,4% ,1% ,3% 100 4,1% 100 e lode 0,6% 60/100 7,0% Fonte: rilevazione USR presso le scuole del Veneto, luglio 2014 (tasso di copertura: 99,6% delle scuole) Altri dati disponibili sul sito intenet dell'ufficio Scolastico Regionale pagina 19 di 23
20 Il Rapporto di Autovalutazione (RAV) Stato di completamento del RAV - prima fase numero scuole % scuole Scuole statali che hanno completato il RAV Scuole paritarie che hanno completato il RAV ,4 Fonte: MIUR, dati al termine della prima fase delle operazioni, 31 luglio 2015 Attivita di formazione per l accompagnamento alla formulazione del RAV FORMAZIONE FORMATORI n. formatori selezionati (dirigenti e docenti) n. ore di formazione per ciascuno FORMAZIONE DOCENTI REFERENTI DI ISTITUTO n. docenti formati (designati dalle scuole) n. ore di formazione per docente n. aule di formazione in regione gradimento della formazione (scala 1:5) % di risposte al questionario ,19 (0,83 dev.st.) 83% ACCOMPAGNAMENTO DIRIGENTI SCOLASTICI n. di sedi in cui l attività si è svolta n. personale destinatario 2 Conferenze di servizio * 1 Laboratorio di approfondimento coordinati da dirigenti tutor formatori ** 1 Seminario di approfondimento (programmato) * * di scuole statali e paritarie ** numero di dirigenti di scuole statali iscritti pagina 20 di 23
21 Le scuole del Veneto nelle prove INVALSI 2015 prova di italiano Italia Nord Est Veneto dev std Veneto diff. Media nazionale Primaria II anno * V anno * III anno II anno ,0 +12 prova di matematica Italia Nord Est Veneto dev std Veneto diff. Media nazionale Primaria II anno * V anno III anno II anno * Differenza statisticamente non significativa Fonte: INVALSI, Rilevazioni Nazionali degli apprendimenti, pagina 21 di 23
22 I quindicenni del Veneto alle prove PISA 2012 Competenze in matematica Media Deviazione Percentili std Media E.S. Media E.S. Punt. E.S. Punt. E.S. Punt. E.S. Punt. E.S. Veneto 523 (7,6) 91 (4,0) 372 (11,6) 460 (8,0) 587 (10,3) 668 (12,3) Nord Est 514 (4,1) 93 (2,4) 359 (6,4) 451 (4,5) 580 (5,7) 662 (6,6) Italia 485 (2,0) 93 (1,1) 333 (2,6) 421 (2,3) 550 (2,7) 639 (3,4) Media OCSE 494 (0,5) 92 (0,3) 343 (0,8) 430 (0,6) 558 (0,6) 645 (0,8) Shanghai-Cina 613 (3,3) 101 (2,3) 435 (6,9) 546 (4,4) 685 (3,5) 765 (5,6) Svizzera 531 (3,0) 94 (1,5) 374 (3,9) 466 (3,4) 597 (3,6) 681 (4,7) Competenze in lettura Media Deviazione Percentili std Media E.S. Media E.S. Punt. E.S. Punt. E.S. Punt. E.S. Punt. E.S. Veneto 521 (6,0) 97 (4,8) 349 (14,3) 464 (7,9) 588 (5,5) 662 (8,4) Nord Est 511 (3,5) 99 (2,7) 330 (10,0) 453 (5,3) 581 (3,4) 656 (4,6) Italia 490 (2,0) 97 (0,9) 317 (3,5) 427 (2,6) 559 (2,1) 636 (2,1) Media OCSE 495 (1,1) 97 (0,5) 329 (1,9) 430 (1,4) 563 (1,3) 649 (1,5) Shanghai-Cina 570 (2,9) 80 (1,8) 431 (5,1) 518 (3,6) 626 (2,8) 690 (4,7) Paesi Bassi 511 (3,5) 93 (3,0) 349 (8,3) 451 (5,1) 579 (3,7) 650 (3,8) Competenze in scienze Media Deviazione Percentili std Media E.S. Media E.S. Punt. E.S. Punt. E.S. Punt. E.S. Punt. E.S. Veneto 531 (6,1) 92 (4,2) 372 (12,9) 473 (7,5) 595 (7,7) 675 (8,6) Nord Est 524 (3,5) 91 (2,2) 364 (7,9) 465 (4,8) 588 (3,9) 666 (5,0) Italia 494 (1,9) 93 (1,1) 336 (3,2) 431 (2,5) 559 (2,0) 641 (2,6) Media OCSE 501 (0,5) 93 (0,3) 344 (0,9) 439 (0,6) 566 (0,6) 648 (0,7) Shanghai-Cina 580 (3,0) 82 (1,8) 435 (6,2) 527 (3,7) 639 (3,2) 704 (3,3) Paesi Bassi 522 (3,5) 95 (2,2) 357 (5,9) 458 (5,0) 591 (3,9) 667 (4,0) Note: oltre ai valori di Veneto, Nord Est, Italia e media OCSE sono riportati il top performer assoluto e il top performer europeo Fonte: Rapporto Regionale OCSE PISA 2012, maggio Disponibile sul sito internet pagina 22 di 23
23 Piano di finanziamento alle scuole statali del Veneto individuate da questa Direzione Generale. Anni scolastici 2013/14 e 2014/15 DM 821 DM 351 DM 762 misure di accompagnamento delle relative Indicazioni Nazionali (docenti 1 ciclo e biennio 2 ciclo) Integrazione ed inclusione a favore di alunni con disabilità e con altri bisogni educativi speciali - formazione per l'intero corpo docente Interventi formativi per il Piano Nazionale Scuola Digitale Piano Nazionale Scuola Digitale Corsi metodologico-didattici CLIL Corsi di formazione per l'insegnamento della lingua inglese alla scuola primaria Esami di Stato formazione docenti per organizzazione e svolgimento degli Esami di Stato in seguito modifiche introdotte dal riordino degli ordinamenti Potenziamento competenze docenti che operano aree a rischio: per una didattica inclusiva e interculturale Alternanza Scuola Lavoro - realizzazione progetti innovativi di ASL di integrazione tra i percorsi formativi e il mondo del lavoro Progetti innovativi di Rete ASL Alternanza Scuola Lavoro - interventi formativi a favore dei docenti impegnati nell'attuazione di progetti innovativi ASL Promozione dello sport a scuola, Campionati Studenteschi Formazione del personale ATA Piano Nazionale Lauree Scientifiche (orientamento area scientifica) Piano Nazionale Problem Posing & Solving (competenze interdisciplinari di logica, matematica, informatica) Formazione docenti degli istituti tecnici e professionali per la progettazione e la valutazione delle competenze scientifiche e t l i h art. 3 c. 1 lett. d) art , ,00 art ,00 art. 3 c. 1 lett. j) art , ,29 art. 4 c ,00 art. 3 c. 1 lett. b) art. 5 c.1 lett. a) , ,00 art. 3 c. 1 lett. c) art. 5 c.1 lett. b) , ,00 art. 3 c. 1 lett. g) art. 5 c.1 lett. d) , ,00 art. 5 c.1 lett. e) 6.070,00 art. 5 c. 1 lett. b) art , ,00 art. 5 c. 1 lett. b) ,00 art. 3 c. 1 lett. j) art , ,23 art. 12 c.3 lett. a) ,84 art. 3 c. 1 lett. a) ,00 art. 3 c. 1 lett. g) ,00 art. 3 c. 1 lett. g) ,00 art. 3 c. 1 lett. g) ,00 RISORSE DI CUI AI DECRETI MINISTERIALI DM 821 dell 11/10/2013 Criteri e parametri per l assegnazione diretta alle istituzioni scolastiche, nonché per la determinazione delle misure nazionali relative la missione Istruzione scolastica, a valere sul Fondo per il funzionamento delle Istituzioni scolastiche DM 351 del 21/05/2014 Criteri e parametri per l assegnazione diretta alle istituzioni scolastiche, nonché per la determinazione delle misure nazionali relative la missione Istruzione scolastica, a valere sul Fondo per il funzionamento delle Istituzioni scolastiche DM 762 del 2/10/2014 Attività formative specifiche pagina 23 di 23
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