PON A-1-FESR PROGETTO

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1 PON A-1-FESR PROGETTO

2 I BAMBINI RACCONTANO La prima volta che abbiamo usato la Lavagna Interattiva Multimediale, acquistata con i finanziamenti del PON A-1- FESR è stato molto bello! Mi ricordo ancora di quella mattina quando i tecnici sono arrivati in classe per montare la lavagna. Tutti noi eravamo molto curiosi e contenti per quella novità. La prima cosa che la maestra ci ha detto era che dovevamo stare attenti a non premere pulsanti a caso perché quella era una lavagna speciale da trattare con cura. Quando la maestra ha acceso la lavagna eravamo tutti molto ansiosi, volevamo sapere come funzionava. La maestra ha aperto un programma per farci provare la LIM e abbiamo scoperto che su quella lavagna si poteva scrivere solo con un pennarello. Quello però non era un semplice pennarello, ma una penna magica! Guardate che meraviglia

3 a turno, abbiamo scritto il nostro nome in un modo particolare, divertente e colorato come solo sulla LIM si poteva fare. Luna

4 Anche fare i compiti è diventato più interessante Nel libro di lettura avevamo una poesia da trasformare e riscrivere seguendo una traccia. L abbiamo scritta al computer, l abbiamo stampata, poi abbiamo decorato il foglio disegnando con le matite colorate e con lo scanner l abbiamo acquisita per realizzare la nostra presentazione in Power point. Ecco il risultato! Irene

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6 Inventare fiabe e poesie è stato bellissimo perché quando si scrivevano le storie al computer tutti, grazie alla LIM, potevamo intervenire, dare suggerimenti, scegliere insieme le immagini da inserire, fare delle correzioni. Tutto per rendere i nostri lavori più belli! Ogni lavoro non era di un solo bambino, ma di tutta la classe.. È stata un esperienza molto bella e coinvolgente, perché abbiamo collaborato tutti Ci siamo divertiti molto, ma nello stesso tempo abbiamo imparato tante cose. : ) : ) Simona

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11 Siamo diventati anche dei bravi fotografi Che emozione! Ognuno di noi si sedeva a turno davanti al computer e, utilizzando la webcam, scattava una foto. Poi la maestra ci ha spiegato come modificare le nostre foto e ci siamo divertiti un sacco a trasformarle e ritoccarle. Alessia

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16 Ciao a tutti, mi chiamo Gabriele e vi voglio raccontare come mi sono divertito a lavorare in classe con la LIM. Abbiamo scattato le foto con la webcam del computer e poi ci siamo divertiti a modificarle aggiungendo le GIF che ci rappresentavano meglio. A volte non è stato facile metterci d'accordo... ma sai quante risate quando dovevamo trascinarle e scappavano. Con la LIM è stato tutto più coinvolgente perché tutti dal posto riuscivano a vedere e a suggerire. Anche adesso, mentre scrivo, mi stanno aiutando, a turno e con pazienza. Questa è una presentazione dei miei compagni e speriamo che il lavoro che vedrete sarà di vostro gradimento. Gabriele

17 Che facce buffe!!!

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19 Anche gli uffici hanno avuto i loro benefici Grazie al progetto La tecnologia innova la scuola anche in segreteria sono arrivate nuove postazioni che hanno sostituito apparecchiature vecchie e obsolete. Alessandro

20 Da quando sono arrivate le LIM nella scuola GIOVANNI XXIII è cambiato tutto. Le spiegazioni delle maestre sono più semplici da comprendere, perché non si basano più solo sull ascolto, ma anche sulle immagini che aiutano a memorizzare meglio un argomento. In questo modo il tempo della spiegazione diminuisce perché gli alunni sono coinvolti dalle immagini e quindi ascoltano con maggiore interesse. Inoltre la LIM è molto utile per lo studio dell informatica e per conoscere le varie funzioni del computer. Grazie a queste lavagne le maestre possono far vedere agli alunni filmati, video, collegarsi ad internet e anche far prendere appunti senza dover dettare o scrivere alla lavagna normale; possono creare lezioni diverse da quelle del libro, personalizzandole e adattandole alla capacità e alla curiosità degli alunni. Concludo dicendo che, secondo me, le LIM sono una grande conquista per la scuola perché il loro utilizzo aiuta alunni e insegnanti nelle attività scolastiche di ogni giorno. GRAZIE PON Gabriele

21 GRUPPO DI LAVORO: DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Pappalardo Valeria Alfia DOCENTI Mazzaglia Laura Peci Carmela PERSONALE ATA Abate Maria Grazia Castro Rosaria ALUNNI Asero Alessia Fusto Gabriele Giovanni Laudani Irene Barbara Minutolo Luna Pistorio Alessandro Rapisarda Gabriele Ventura Simona