2010 PROFILO DEI LAUREATI

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1 Profilo ed opinione dei laureati (fonte AlmaLaurea) Anno di laurea: 2010 PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 51 Hanno compilato il questionario ANAGRAFICO Genere (%) maschi 31,4 femmine 68,6 Età alla laurea (%) meno di 23 anni anni 21, anni 45,1 27 anni e oltre 31,4 età media alla laurea 26,9 Cittadini stranieri (%) - Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 47,1 altra provincia della stessa regione - altra regione 52,9 estero - 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea 4,1 uno solo con laurea 14,3 scuola media superiore 34,7 titoli inferiori o nessun titolo 44,9 Classe sociale (%) borghesia 16,3 classe media impiegatizia 20,4 piccola borghesia 28,6 classe operaia 26,5 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 5,9 liceo linguistico - liceo scientifico 13,7 liceo socio-psico-pedagogico o ist. magistrale 2 tecnico 76,5 professionale 2 istruzione artistica - titolo estero - Voto di diploma (medie, in 100-mi) RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI

2 Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 100 portate a termine 100 non portate a termine - Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea specialistica/magistrale (%) fattori sia culturali sia professionalizzanti 67,3 fattori prevalentemente culturali 8,2 fattori prevalentemente professionalizzanti 8,2 né gli uni né gli altri 16,3 Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 64,7 2 o più anni di ritardo 35,3 Punteggio degli esami (medie) 27,6 Voto di laurea (medie) 109,5 Regolarità negli studi (%) in corso 41,2 1 anno fuori corso 47,1 2 anno fuori corso 7,8 3 anno fuori corso 2 4 anno fuori corso 2 5 anno fuori corso e oltre - Durata degli studi (medie, in anni) 2,8 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 0,4 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) 0,22 5. CONDIZIONI DI STUDIO Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 65,3 meno del 50% 34,7 Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 38,8 tra il 50% e il 75% 34,7 tra il 25% e il 50% 16,3 meno del 25% 10,2 Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) 24,5 Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il biennio specialistico/magistrale 6,1 con Erasmus o altro programma dell'unione Europea 4,1 altra esperienza riconosciuta dal corso di studi - iniziativa personale 2 non hanno compiuto studi all'estero 93,9 1 o più esami all'estero convalidati (%) 2 Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) 8,2 Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea specialistica/magistrale (%) 6,1 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università - tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 4,1 attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso 2 nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto 93,9 Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 5,4

3 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 65,3 lavoratori-studenti 10,2 altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno 4,1 lavoro a tempo parziale 28,6 lavoro occasionale, saltuario, stagionale 22,4 nessuna esperienza di lavoro 32,7 lavoro coerente con gli studi 38,8 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea specialistica/magistrale (%) decisamente sì 40,8 più sì che no 49 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 16,3 più sì che no 61,2 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 63,3 più sì che no 32,7 Valutazione delle aule (%) sempre o quasi sempre adeguate 10,2 spesso adeguate 51 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 32,7 erano presenti, ma in numero inadeguato 42,9 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva 12,2 abbastanza positiva 51 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 18,4 più sì che no 65,3 Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea specialistica/magistrale? (%) sì, allo stesso corso specialistico/magistrale dell'ateneo 73,5 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale dell'ateneo 4,1 sì, allo stesso corso specialistico/magistrale, ma in un altro Ateneo 12,2 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale e in un altro Ateneo 6,1 non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea specialistica/magistrale 4,1 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza almeno buona" (%)" inglese scritto 69,4 inglese parlato 71,4 francese scritto 38,8 francese parlato 38,8 spagnolo scritto 12,2 spagnolo parlato 14,3 tedesco scritto 8,2 tedesco parlato 10,2

4 Strumenti informatici: conoscenza almeno buona" (%)" navigazione in Internet 93,9 word processor (elaborazione di testi) 91,8 fogli elettronici (Excel,...) 85,7 sistemi operativi 81,6 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) 61,2 linguaggi di programmazione 36,7 data base (Oracle, SQL server, Access,...) 49 realizzazione siti web 34,7 reti di trasmissione dati 34,7 CAD/CAM/CAE - Progettazione assistita 26,5 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 57,1 laurea triennale 4,1 altra laurea specialistica/magistrale 4,1 dottorato di ricerca 4,1 scuola di specializzazione post-laurea - master universitario 20,4 altro tipo di master o corso di perfezionamento 2 tirocinio, praticantato 20,4 attività sostenuta da borsa o assegno di studio 2 altre attività di qualificazione professionale - non intendono proseguire 42,9 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: decisamente sì (%) acquisti 28,6 amministrazione, contabilità 81,6 assistenza tecnica 22,4 commerciale, vendite 36,7 controllo di gestione 55,1 finanza 63,3 legale 28,6 logistica, distribuzione 32,7 marketing, comunicazione, pubbliche relazioni 77,6 organizzazione, pianificazione 73,5 produzione 34,7 ricerca e sviluppo 44,9 risorse umane, selezione, formazione 59,2 segreteria, affari generali 40,8 sistemi informativi, EDP 22,4 Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) acquisizione di professionalità 87,8 possibilità di carriera 75,5 possibilità di guadagno 61,2 coerenza con gli studi 51 rispondenza a interessi culturali 40,8

5 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 69,4 indipendenza o autonomia 55,1 tempo libero 34,7 Tipo di lavoro cercato (%) nessuna preferenza 49 alle dipendenze nel settore pubblico 20,4 alle dipendenze nel settore privato 16,3 in conto proprio 14,3 Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) ORARIO tempo pieno 95,9 part-time 44,9 CONTRATTO tempo indeterminato 93,9 tempo determinato 53,1 collaborazione (compreso lavoro a progetto) 32,7 inserimento (ex formazione e lavoro) 44,9 stage 28,6 apprendistato 28,6 lavoro interinale 20,4 telelavoro 14,3 autonomo/in conto proprio 53,1 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) provincia di residenza 91,8 sede degli studi 85,7 Italia settentrionale 38,8 Italia centrale 44,9 Italia meridionale 61,2 Stato europeo 28,6 Stato extraeuropeo 20,4 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 42,9 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 36,7 sì, ma solo in numero limitato 18,4 non disponibili a trasferte 2 Anno di laurea: 2011 PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 57 Hanno compilato il questionario ANAGRAFICO Genere (%) maschi 45,6 femmine 54,4 Età alla laurea (%) meno di 23 anni -

6 23-24 anni 31, anni 42,1 27 anni e oltre 26,3 età media alla laurea 26,7 Cittadini stranieri (%) 1,8 Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 40,4 altra provincia della stessa regione 1,8 altra regione 57,9 estero - 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea 12,7 uno solo con laurea 9,1 scuola media superiore 45,5 titoli inferiori o nessun titolo 30,9 Classe sociale (%) borghesia 14,5 classe media impiegatizia 21,8 piccola borghesia 29,1 classe operaia 30,9 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 7 liceo linguistico - liceo scientifico 28,1 liceo socio-psico-pedagogico o ist. magistrale 1,8 tecnico 61,4 professionale - istruzione artistica 1,8 titolo estero - Voto di diploma (medie, in 100-mi) 87,2 Hanno conseguito il diploma (%) nella stessa provincia della sede degli studi universitari 40,4 in una provincia limitrofa - in una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica 59,6 al Sud, ma si sono laureati al Centro-Nord - al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud - al Nord, ma si sono laureati al Centro-Sud - all'estero - 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 100 portate a termine 100 non portate a termine - Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea specialistica/magistrale (%)

7 fattori sia culturali sia professionalizzanti 65,5 fattori prevalentemente culturali 14,5 fattori prevalentemente professionalizzanti 10,9 né gli uni né gli altri 9,1 Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 73,7 2 o più anni di ritardo 26,3 Punteggio degli esami (medie) 27,6 Voto di laurea (medie) 109,3 Regolarità negli studi (%) in corso 49,1 1 anno fuori corso 33,3 2 anno fuori corso 17,5 3 anno fuori corso - 4 anno fuori corso - 5 anno fuori corso e oltre - Durata degli studi (medie, in anni) 2,7 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 0,4 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) 0,21 5. CONDIZIONI DI STUDIO Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 61,8 meno del 50% 34,5 Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 41,8 tra il 50% e il 75% 34,5 tra il 25% e il 50% 12,7 meno del 25% 10,9 Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) 36,4 Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il biennio specialistico/magistrale 1,8 con Erasmus o altro programma dell'unione Europea - altra esperienza riconosciuta dal corso di studi - iniziativa personale 1,8 non hanno compiuto studi all'estero 98,2 1 o più esami all'estero convalidati (%) - Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) 3,6 Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea specialistica/magistrale (%) 20 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università - tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 10,9 attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso 9,1 nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto 80 Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 5,3 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 69,1 lavoratori-studenti 5,5 altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno 3,6

8 lavoro a tempo parziale 32,7 lavoro occasionale, saltuario, stagionale 27,3 nessuna esperienza di lavoro 30,9 lavoro coerente con gli studi 36,4 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea specialistica/magistrale (%) decisamente sì 32,7 più sì che no 58,2 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 25,5 più sì che no 69,1 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 56,4 più sì che no 38,2 Valutazione delle aule (%) sempre o quasi sempre adeguate 12,7 spesso adeguate 52,7 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 43,6 erano presenti, ma in numero inadeguato 34,5 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva 16,4 abbastanza positiva 54,5 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 30,9 più sì che no 58,2 Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea specialistica/magistrale? (%) sì, allo stesso corso specialistico/magistrale dell'ateneo 76,4 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale dell'ateneo 1,8 sì, allo stesso corso specialistico/magistrale, ma in un altro Ateneo 14,5 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale e in un altro Ateneo 3,6 non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea specialistica/magistrale 3,6 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza almeno buona" (%)" inglese scritto 65,5 inglese parlato 61,8 francese scritto 27,3 francese parlato 18,2 spagnolo scritto 16,4 spagnolo parlato 16,4 tedesco scritto 7,3 tedesco parlato 5,5 Strumenti informatici: conoscenza almeno buona" (%)" navigazione in Internet 87,3 word processor (elaborazione di testi) 85,5 fogli elettronici (Excel,...) 81,8

9 sistemi operativi 78,2 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) 52,7 linguaggi di programmazione 29,1 data base (Oracle, SQL server, Access,...) 41,8 realizzazione siti web 27,3 reti di trasmissione dati 45,5 CAD/CAM/CAE - Progettazione assistita 18,2 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 25,5 laurea triennale 1,8 altra laurea specialistica/magistrale - dottorato di ricerca 5,5 scuola di specializzazione post-laurea - master universitario 7,3 altro tipo di master o corso di perfezionamento - tirocinio, praticantato 9,1 attività sostenuta da borsa o assegno di studio - altre attività di qualificazione professionale 1,8 non intendono proseguire 74,5 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: decisamente sì (%) acquisti 27,3 amministrazione, contabilità 83,6 assistenza tecnica 29,1 commerciale, vendite 38,2 controllo di gestione 74,5 finanza 72,7 legale 27,3 logistica, distribuzione 32,7 marketing, comunicazione, pubbliche relazioni 65,5 organizzazione, pianificazione 65,5 produzione 40 ricerca e sviluppo 38,2 risorse umane, selezione, formazione 47,3 segreteria, affari generali 40 sistemi informativi, EDP 21,8 Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) acquisizione di professionalità 94,5 possibilità di carriera 92,7 possibilità di guadagno 70,9 coerenza con gli studi 60 rispondenza a interessi culturali 52,7 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 81,8 indipendenza o autonomia 61,8 tempo libero 30,9 Tipo di lavoro cercato (%)

10 nessuna preferenza 40 alle dipendenze nel settore pubblico 27,3 alle dipendenze nel settore privato 14,5 in conto proprio 12,7 Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) ORARIO tempo pieno 94,5 part-time 45,5 CONTRATTO tempo indeterminato 94,5 tempo determinato 54,5 collaborazione (compreso lavoro a progetto) 25,5 inserimento (ex formazione e lavoro) 34,5 stage 29,1 apprendistato 25,5 lavoro interinale 21,8 telelavoro 7,3 autonomo/in conto proprio 34,5 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) provincia di residenza 81,8 sede degli studi 69,1 Italia settentrionale 47,3 Italia centrale 41,8 Italia meridionale 54,5 Stato europeo 30,9 Stato extraeuropeo 23,6 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 45,5 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 27,3 sì, ma solo in numero limitato 20 non disponibili a trasferte 5,5 Anno di laurea: 2012 PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 28 Hanno compilato il questionario ANAGRAFICO Genere (%) maschi 39,3 femmine 60,7 Età alla laurea (%) meno di 23 anni anni anni 39,3 27 anni e oltre 35,7 età media alla laurea 26,4

11 Cittadini stranieri (%) - Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 57,1 altra provincia della stessa regione 3,6 altra regione 39,3 estero - 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea 14,8 uno solo con laurea 22,2 scuola media superiore 44,4 titoli inferiori o nessun titolo 18,5 Classe sociale (%) borghesia 22,2 classe media impiegatizia 22,2 piccola borghesia 33,3 classe operaia 22,2 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 7,1 liceo linguistico - liceo scientifico 32,1 liceo socio-psico-pedagogico o ist. magistrale 3,6 tecnico 53,6 professionale - istruzione artistica 3,6 titolo estero - Voto di diploma (medie, in 100-mi) 89 Hanno conseguito il diploma (%) nella stessa provincia della sede degli studi universitari 57,1 in una provincia limitrofa 3,6 in una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica 39,3 al Sud, ma si sono laureati al Centro-Nord - al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud - al Nord, ma si sono laureati al Centro-Sud - all'estero - 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 100 portate a termine 100 non portate a termine - Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea specialistica/magistrale (%) fattori sia culturali sia professionalizzanti 59,3 fattori prevalentemente culturali 18,5 fattori prevalentemente professionalizzanti 11,1 né gli uni né gli altri 11,1

12 Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 71,4 2 o più anni di ritardo 28,6 Punteggio degli esami (medie) 27,4 Voto di laurea (medie) 108,9 Regolarità negli studi (%) in corso 35,7 1 anno fuori corso 50 2 anno fuori corso 3,6 3 anno fuori corso 7,1 4 anno fuori corso 3,6 5 anno fuori corso e oltre - Durata degli studi (medie, in anni) 2,9 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 0,6 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) 0,31 5. CONDIZIONI DI STUDIO Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 55,6 meno del 50% 44,4 Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 37 tra il 50% e il 75% 40,7 tra il 25% e il 50% 7,4 meno del 25% 14,8 Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) 7,4 Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il biennio specialistico/magistrale - con Erasmus o altro programma dell'unione Europea - altra esperienza riconosciuta dal corso di studi - iniziativa personale - non hanno compiuto studi all'estero o più esami all'estero convalidati (%) - Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) - Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea specialistica/magistrale (%) 74,1 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università - tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 37 attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso 33,3 nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto 25,9 Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 5,1 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 66,7 lavoratori-studenti 14,8 altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno 3,7 lavoro a tempo parziale 18,5 lavoro occasionale, saltuario, stagionale 29,6 nessuna esperienza di lavoro 33,3 lavoro coerente con gli studi 25,9

13 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea specialistica/magistrale (%) decisamente sì 40,7 più sì che no 59,3 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 18,5 più sì che no 63 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 66,7 più sì che no 29,6 Valutazione delle aule (%) sempre o quasi sempre adeguate 18,5 spesso adeguate 51,9 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 33,3 erano presenti, ma in numero inadeguato 37 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva 29,6 abbastanza positiva 44,4 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 51,9 più sì che no 37 Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea specialistica/magistrale? (%) sì, allo stesso corso specialistico/magistrale dell'ateneo 81,5 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale dell'ateneo 3,7 sì, allo stesso corso specialistico/magistrale, ma in un altro Ateneo 11,1 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale e in un altro Ateneo - non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea specialistica/magistrale 3,7 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza almeno buona" (%)" inglese scritto 66,7 inglese parlato 70,4 francese scritto 25,9 francese parlato 37 spagnolo scritto 7,4 spagnolo parlato 7,4 tedesco scritto - tedesco parlato - Strumenti informatici: conoscenza almeno buona" (%)" navigazione in Internet 96,3 word processor (elaborazione di testi) 92,6 fogli elettronici (Excel,...) 85,2 sistemi operativi 88,9 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) 77,8 linguaggi di programmazione 33,3 data base (Oracle, SQL server, Access,...) 33,3

14 realizzazione siti web 51,9 reti di trasmissione dati 48,1 CAD/CAM/CAE - Progettazione assistita 3,7 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 29,6 laurea triennale - altra laurea specialistica/magistrale - dottorato di ricerca 7,4 diploma accademico (Alta Formazione Artistica e Musicale) - scuola di specializzazione post-laurea - master universitario 18,5 altro tipo di master o corso di perfezionamento - tirocinio, praticantato 3,7 attività sostenuta da borsa o assegno di studio - altre attività di qualificazione professionale - non intendono proseguire 70,4 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: decisamente sì (%) acquisti 40,7 amministrazione, contabilità 77,8 assistenza tecnica 29,6 commerciale, vendite 40,7 controllo di gestione 63 finanza 59,3 legale 18,5 logistica, distribuzione 40,7 marketing, comunicazione, pubbliche relazioni 81,5 organizzazione, pianificazione 74,1 produzione 29,6 ricerca e sviluppo 33,3 risorse umane, selezione, formazione 44,4 segreteria, affari generali 29,6 sistemi informativi, EDP 29,6 Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) acquisizione di professionalità 96,3 possibilità di carriera 92,6 possibilità di guadagno 81,5 coerenza con gli studi 70,4 rispondenza a interessi culturali 51,9 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 81,5 indipendenza o autonomia 70,4 tempo libero 37 Tipo di lavoro cercato (%) nessuna preferenza 48,1 alle dipendenze nel settore pubblico 14,8 alle dipendenze nel settore privato 14,8

15 in conto proprio 22,2 Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) ORARIO tempo pieno 96,3 part-time 51,9 CONTRATTO tempo indeterminato 96,3 tempo determinato 48,1 collaborazione (compreso lavoro a progetto) 37 inserimento (ex formazione e lavoro) 37 stage 25,9 apprendistato 33,3 lavoro interinale 22,2 telelavoro 22,2 autonomo/in conto proprio 59,3 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) provincia di residenza 77,8 sede degli studi 77,8 Italia settentrionale 55,6 Italia centrale 55,6 Italia meridionale 66,7 Stato europeo 55,6 Stato extraeuropeo 44,4 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 63 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 14,8 sì, ma solo in numero limitato 22,2 non disponibili a trasferte -