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1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CARLO DEL PRETE Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di 1 Grado (CON SEDI IN CASSOLNOVO MOLINO DEL CONTE - CILAVEGNA GRAVELLONA LOMELLINA) Via Tornura, C.F Cassolnovo - PV - pvic80300l@istruzione.it tel. 0381/ pvic80300l@pec.istruzione.it fax 0381/92290 ANNO SCOLASTICO 2014 / 2015 COLLEGIO DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA VERBALE N. 9 Il giorno 29/01/2015, alle ore 16:45, nei locali dell Istituto Comprensivo C. del Prete, in via Tornura n.1 a Cassolnovo, si riunisce il Collegio Docenti della Scuola Primaria. Il Collegio, convocato regolarmente con Circ. n. 69 datata 13/01/2015, dovrà discutere il seguente O.d.G. : 1. Lettura e approvazione del Verbale della seduta precedente del Collegio della Primaria 2. Orario scolastico della Primaria di Cilavegna nell a.s. 2015/ Rapporti scuola-famiglie 4. Valutazione periodica quadrimestrale degli studenti 5. Attività di autovalutazione e avvio dell elaborazione del Rapporto di autovalutazione 6. Approvazione del Curricolo d Istituto Parte relativa alla Primaria 7. Comunicazioni del Dirigente Le presenze sono registrate su fogli firme, predisposti per ogni plesso. Presiede la riunione il Dirigente Scolastico, Prof. Giacomo Raspanti. Dopo il saluto iniziale, il D.S. nomina come Segretario verbalizzante del Collegio Docenti, l insegnante Lazzarin Gisella. Prima di affrontare gli argomenti previsti dalla Circ. n.69 del 13/01/2015, il Dirigente comunica l inserimento di un nuovo punto all O.d.G. e precisamente il punto n.8 che è il seguente: 8. Modifica all articolazione dell orario nelle Scuole Primarie di Cassolnovo e di Gravellona Lom. Successivamente il D.S. passa ad esaminare i temi della riunione. 1. Lettura e approvazione del Verbale della seduta precedente del Collegio della Primaria Il D.S. invita il Segretario verbalizzante a fare una lettura sintetica dei vari punti esaminati durante il Collegio Docenti del 03/09/2014. Invita quindi tutti Pagina 1

2 docenti ad esprimere il proprio parere sul verbale : il Collegio approva all unanimità. 2. Orario scolastico della Primaria di Cilavegna nell a.s. 2015/ Modifica all articolazione dell orario nelle Scuole Primarie di Cilavegna e di Gravellona Lom. nell a.s. 2015/2016 Il D.S. tratta contemporaneamente i punti n.2 e n.8 all O.d.G. poiché fanno riferimento allo stesso argomento, ovvero l orario scolastico dei tre plessi. Nell a.s. 2015/2016 la situazione sarà la seguente: CILAVEGNA Tutte le classi avranno un orario settimanale di 27 ore. CASSOLNOVO e GRAVELLONA LOM. Le classi prime, seconde, terze e quarte avranno un orario settimanale di 27 ore;le classi quinte avranno un orario di 30 ore. Il Dirigente Scolastico, consultatosi con le Responsabili dei plessi, invitate a raccogliere pareri tra le colleghe in merito ad un possibile cambiamento d orario e, dopo attento esame delle situazioni delle Scuole Primarie di Cilavegna, Cassolnovo e Gravellona, espone la sua proposta: uniformare l orario scolastico dei tre plessi. Nel dettaglio la proposta prevede la distribuzione in cinque giorni settimanali, dal lunedì al venerdì e sarà così articolata: Classi con orario di 27 ore settimanali lunedì 08:15 / 12:45 Il D.S. informa che didatticamente è auspicabile avere due rientri pomeridiani. Ricorda inoltre che nelle 27 ore non esiste obbligo di mensa come per le 40 ore. Per quanto riguarda il servizio mensa, pertanto, sarà cura dei rispettivi Comuni garantirne l organizzazione, comunicando poi successivamente al D.S. le modalità. Classi con orario di 30 ore settimanali lunedì 08:15 / 12:45 14:00 / 17:00 Pagina 2

3 Nel di lunedì è previsto un intervallo, pensato come pausa affinché gli alunni utilizzino al meglio il restante tempo di frequenza scolastica. La proposta di uniformare l orario avrebbe inoltre una valenza positiva sull organizzazione: in caso di possibili cambiamenti, determinati, ad esempio, da pensionamenti, l assegnazione dei docenti alle classe potrebbe essere più efficace ed efficiente. Il Collegio Docenti approva, all unanimità, con delibera n. 19, la seguente proposta oraria per l a.s. 2015/2016 per le Primarie dell IC C. Del Prete. Classi con orario di 27 ore settimanali lunedì 08:15 / 12:45 Classi con orario di 30 ore settimanali lunedì 08:15 / 12:45 14:00 / 17:00 3. Rapporti scuola-famiglia IL Dirigente scolastico ribadisce, in maniera accorata, di mantenere un forte distacco tra professione docente ed ambiente in cui si vive. A tale proposito sottolinea che il rapporto tra insegnanti e genitori deve essere certamente basato sulla collaborazione e sull ascolto, ma deve comunque mantenersi sempre professionale. E necessario ricordare ai collaboratori scolastici che anch essi provvedano a vigilare sugli ingressi a scuola dei genitori. 4. Valutazione periodica quadrimestrale Il Dirigente Scolastico, da quest anno, invita i docenti a compilare la scheda di valutazione periodica quadrimestrale in formato elettronico. Se qualche team, per motivi organizzativi, desiderasse per il momento rimanere alla compilazione cartacea, lo potrà fare. Nell esprimere le valutazioni quadrimestrali è bene attenersi ai criteri di valutazione deliberati dal Collegio docenti, poiché contengono le indicazioni per motivare i giudizi. In merito all argomento valutazione sorgono alcuni dubbi: l ins. [omissis] chiede se nel comportamento è possibile esprimere un giudizio intermedio; [omissis] domanda se sulla scheda di Religione degli alunni di classe prima, per il primo quadrimestre, si deve mettere un giudizio; l ins. Pagina 3

4 [omissis]chiede a quali disposizioni ci si deve attenere nel caso in cui i genitori non si presentino a ritirare la scheda di valutazione del proprio figlio; l ins. [omissis ] desidera, invece, sapere chi ha il compito di custodire i documenti di valutazione restituiti dai genitori. Il Dirigente Scolastico precisa che: nel comportamento è bene dare una valutazione secondo i criteri deliberati (buono, distinto, ) e non improvvisata ( buono/distinto, ); sulla scheda di Religione bisogna mettere un giudizio sintetico (sufficiente o buono o distinto o ottimo); le schede di valutazione vanno consegnate ai genitori e poi verranno riportate a scuola dagli alunni il giorno seguente. Le schede verranno quindi conservate con cura dalle stesse insegnanti e tenute nei plessi. Solo alla fine dell anno scolastico, le copie verranno inserite nei fascicoli personali degli alunni e conservate quindi negli uffici della sede dell Istituto Comprensivo di Cassolnovo; qualora le pagelle non venissero ritirate dai genitori nel giorno della consegna, il mattino successivo sarà cura dell insegnante vicaria [omissis], passare da ogni plesso e provvedere al recupero delle schede di valutazione per portarle in segreteria. Lì rimarranno in giacenza fino a ritiro avvenuto da parte delle famiglie. 5. Attività di autovalutazione e avvio all elaborazione del Rapporto di Autovalutazione Ai sensi del DPR 80/2013, della Direttiva 11 del 18 settembre 2014 e della Circolare Ministeriale 47/2014, viene proposta a tutti i docenti presenti un attività di autoanalisi di Istituto, attraverso due questionari con quesiti tratti dal Rapporto di autovalutazione, già pubblicato sul sito dell Istituto Carlo del Prete. L esito della rilevazione è contenuto nell ALLEGATO 1 al presente verbale. Durante la stesura emergono delle osservazioni: sarebbe bene reintrodurre nella stesura del Curricolo d Istituto anche l educazione alla cittadinanza; si valuterà tale possibilità il prossimo anno scolastico; non tutti i docenti seguono i criteri di valutazione comuni elaborati quest anno. Se esistono dei motivi particolari che vincolano il loro utilizzo è bene comunicarli, poiché le indicazioni sono state redatte per uniformare e facilitare il sistema di valutazione. E pertanto doveroso attenervisi. Il D.S. chiede alle insegnanti del Collegio Docenti se hanno richieste da fare in merito ai corsi di formazione. Alcuni insegnanti espongono le seguenti: l ins. [omissis] vorrebbe corsi di formazione in Scienze; Pagina 4

5 l ins. [omissis]un corso sulla didattica di tipo montessoriano; l ins.[omissis] corsi sulla didattica dell insegnamento della lingua inglese e l ins. [omissis] la realizzazione di un corso di formazione in musica. In merito alla scelta da farsi si deciderà successivamente. 6. Approvazione del Curricolo d Istituto Le insegnanti di Scuola Primaria e Secondaria di I grado dell Istituto Comprensivo di Cassolnovo si sono incontrate per realizzare curricoli verticali ed elaborare così un Curricolo d Istituto.Per ogni disciplina sono stati indicati competenze, obiettivi, contenuti. Il Collegio approva, all unanimità, con delibera n. 20, il curricolo verticale del primo ciclo delle seguenti discipline: italiano, matematica, scienze motorie, musica, scienze e tecnologia. Per ogni disciplina sono indicati traguardi competenze, obiettivi di apprendimento, contenuti. Nel mese di aprile si terranno prove comuni di italiano e matematica, in forse quella di inglese perché il curricolo non è stato ancora elaborato. Il D.S. comunica che, nella Scuola Secondaria di I grado, per elaborare il curricolo di Francese, i docenti partiranno dal curricolo di Italiano redatto per la Scuola Primaria. Per quanto riguarda Inglese, invece, i docenti vorrebbero incontrarsi prima tra di loro e, successivamente, accordarsi con le insegnanti d inglese della Scuola Primaria per valutare gli obiettivi e i contenuti da inserire nel loro curricolo verticale. Le insegnanti d inglese che operano nella Scuola Primaria sono d accordo con la proposta ma anch esse avvertono la necessità di una riunione per confrontarsi su alcuni aspetti. Si decide, dunque, durante il Collegio Docenti, la data. La riunione tra docenti d Inglese della Scuola Primaria si terrà il 25/02/2015,in sede, e sarà coordinata dall insegnante [omissis]. 7. Comunicazioni del D.S. Il D.S. illustra la normativa in merito all assegnazione degli alunni stranieri ( nuovi arrivi ) alla classe. Il Gruppo di Accoglienza è composto dal Dirigente Scolastico, dall insegnante vicaria, dal coordinatore del plesso e dalle insegnanti che dovrebbero accogliere, in base all età anagrafica, l alunno straniero nella propria classe. Se il bambino non avesse le competenze per essere inserito nella classe corrispondente all età anagrafica, dovrebbe essere accolto nella classe inferiore. Secondo norma è il Collegio Docenti a decidere in merito; il Collegio Docenti può, ad ogni modo, delegare il Gruppo Accoglienza a deliberare per proprio conto l assegnazione dell alunno alla classe precedente o successiva a quella corrispondente all età anagrafica. L assegnazione si baserà sui seguenti criteri presenti nel Protocollo d Accoglienza: Pagina 5

6 a) gravissima e incolmabile insufficienza nella conoscenza e nell uso della lingua italiana (assegnazione alla classe precedente); b) eccellente conoscenza e competenza nella lingua italiana e completo possesso e padronanza delle competenze, abilità e conoscenze previste al termine della classe a quella corrispondente all età anagrafica (assegnazione alla classe successiva). Le condizioni previste dai due criteri devono essere comprovate dalle prove d ingresso e da regolare processo verbale redatto a cura del Gruppo al termine della fase di accoglienza. 8. Modifica all articolazione dell orario delle Scuole Primarie di Cassolnovo e Gravellona Lom. Il seguente punto è già stato trattato contemporaneamente al punto 2. Avendo trattato tutti i punti all O.d.G. e non essendoci altre comunicazioni da parte del D.S., la seduta viene tolta alle ore 19:00. Il Segretario verbalizzante Ins. Gisella Lazzarin Il Dirigente Scolastico Prof. Giacomo Raspanti Pagina 6