Graf. 1 - Totale corsi per adulti ripartiti per tipologia 18,16% CPC (Tot ) CILS (Tot ) CBM (Tot )
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- Orazio Vecchio
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1 1.4 - I Corsi Complessivamente i corsi per adulti attivati nell a.s. 26/7 sono stati , così ripartiti: 3.4 corsi del primo ciclo di istruzione (pari al 18,16% del totale), 3.29 corsi a favore di cittadini stranieri per l integrazione linguistica e sociale (il 17,14%) e corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale (il 64,7%). Dei 3.4 corsi del primo ciclo, (il 47,44% del totale) sono corsi di alfabetizzazione culturale di scuola primaria e (il 52,56%) corsi di scuola secondaria di I grado con esame di Stato (ex licenza media). Graf. 1 - corsi per adulti ripartiti per tipologia 18,16% 17,14% 64,7% (Tot. 3.4) (Tot. 3.29) (Tot ) Per quanto riguarda l ente erogatore, la quasi totalità dell offerta formativa monitorata è stata attivata da CTP, in tutto corsi (pari al 99,33% del totale); presso gli istituti di istruzione secondaria di II grado sono stati svolti 125 corsi, pari allo,67% 2, suddivisi in 37 a favore di cittadini stranieri per l integrazione linguistica e sociale e 88 corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale. Tab. 1 - L offerta formativa ripartita per ente erogatore e per tipologia di corso Ente erogatore CA CSI CTP IGCS Come si è detto, i corsi finalizzati al conseguimento del diploma di istruzione superiore e/o di qualifica sono esclusi dal presente monitoraggio in quanto vengono censiti direttamente dai Servizi Informativi del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca. 2 Percentuale prevedibile se si considera che, come già detto, non sono stati monitorati i corsi tipicamente attivati da questa tipologia di istituto scolastico, ovvero i corsi finalizzati al conseguimento del diploma.
2 Legenda CTP: Centri Territoriali Permanenti; IGCS: Istituti di istruzione superiore Gestori di Corsi Serali; : Corsi del Primo Ciclo di istruzione; CA: Corsi di Alfabetizzazione culturale di scuola primaria con valutazione finale; CSI: Corsi di scuola Secondaria di I grado con esame di Stato; : Corsi a favore di cittadini stranieri per l Integrazione La quantità e varietà dei dati raccolti permette di analizzare anche la realtà delle singole macroaree geografiche. In merito alla tipologia di corso erogato, rispetto ai valori nazionali, è emerso che se nel Nord non si sono rilevati dati particolarmente discostanti, nel Centro meritano considerazione il numero ridotto di erogati e la maggior quantità di attivati; al contrario nel Sud è risultata superiore la diffusione dei e particolarmente ridotta quella dei. Tab. 2 - L offerta formativa ripartita per macroarea geografica e per tipologia di corso (17,58%) (1,36%) (27,21%) (18,16%) (2,67%) (61,75%) 1.55 (17,27 %) (72,37%) 4.25 (8,3%) (64,76%) (17,14%) (64,7%) Graf. 2 L offerta formativa ripartita per macroarea geografica e per tipologia di corso In termini assoluti, va considerato che il Nord risulta l area dove è stata erogata la maggioranza di ognuna delle tipologie di corso attivato, seguito dal Sud per quanto riguarda i corsi del primo ciclo e dal Centro se si guarda invece ai dati relativi ai corsi di italiano per stranieri e ai corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale.
3 Tab. 3 Tipologia corsi per adulti ripartita per macroarea geografica (54,56%) (12,26%) (33,18%) (67,96%) (53,78%) 1.55 (56,35%) (21,66%) (24,5%) 4.25 (21,5%) (1,38%) (22,17%) (22,15%) Graf. 3 Tipologia corsi per adulti ripartita per macroarea geografica Un aspetto di rilievo riguarda la crescente diffusione di istituti che garantiscono all utenza un catalogo dell offerta formativa particolarmente assortito. Oltre ai citati 19 CTP che hanno svolto corsi preparatori ai percorsi di studio finalizzati al conseguimento del diploma di istruzione superiore e/o di qualifica, sono da ricordare anche i 43 istituti di istruzione secondaria gestori di corsi serali che hanno erogato corsi di italiano per stranieri e/o corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale. Nell anno scolastico 26/7 le scuole carcerarie attive sul territorio nazionale hanno erogato complessivamente 1.73 corsi per adulti, ripartiti in 57 corsi del primo ciclo di istruzione (pari al 47,25% del totale), 163 corsi a favore di cittadini stranieri per l integrazione linguistica e sociale (15,19%) e 43 corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale (37,56%). Quasi la metà dell offerta formativa erogata nelle carceri è quindi costituita da corsi di alfabetizzazione culturale di scuola primaria con valutazione finale (25 corsi) e corsi di scuola secondaria di I grado con esame di Stato (257 corsi).
4 Graf. 4 L offerta formativa erogata dalle scuole carcerarie ripartita per tipologia di corso 37,56% 47,25% 15,19% (Tot. 57) (Tot. 163) (Tot. 43) Indicativi i dati relativi ai tipi di corso più attivati nelle scuole carcerarie a seconda della loro collocazione geografica: nel Nord sono stati attivati soprattutto corsi brevi modulari, di alfabetizzazione funzionale (241, pari al 47,35% del totale erogato nelle regioni settentrionali); nel Centro e nel Sud soprattutto corsi del primo ciclo di istruzione (rispettivamente 12 pari al 56,98% del totale erogato nelle regioni centrali - e 242, pari al 62,86% dell offerta formativa disponibile nel Meridione). Tab. 4 - L offerta formativa delle scuole carcerarie ripartita per macroarea geografica e per tipologia di corso (32,2%) (56,98%) (62,86%) (47,25%) 15 (2,63%) 241 (47,35%) (11,73%) 56 (31,29%) (9,61%) 16 (27,53%) (15,19%) 43 (37,56%) 1.73
5 Graf. 5 - L offerta formativa delle scuole carcerarie ripartita per macroarea geografica e per tipologia di corso
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