MASTER UNIVERSITARIO DI PRIMO LIVELLO: IL SISTEMA MONTAGNA UNIVERSITÀ TELEMATICA TEL.M.A. E UNCEM (UNIONE NAZIONALE COMUNI COMUNITA ENTI MONTANI)
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1 MASTER UNIVERSITARIO DI PRIMO LIVELLO: IL SISTEMA MONTAGNA UNIVERSITÀ TELEMATICA TEL.M.A. E UNCEM (UNIONE NAZIONALE COMUNI COMUNITA ENTI MONTANI)
2 L università telematica TEL.MA ( L università TELMA è stata istituita con DM ,rilascia tutti i titoli universitari previsti dalla vigente normativa universitaria L università TELMA è regolata dal DM L università TELMA eroga in rete corsi di laurea triennale e specialistica,master universitari,corsi di formazione aziendale e per le P.A. I docenti dell ateneo sono di alto profilo accademico e professionale Il tutoraggio è assicurato nel rapporto 1 tutor 30 studenti:i tutors hanno un curriculum particolarmente qualificato
3 L università telematica TEL.MA ( I corsi di laurea attivati: - Economia bancaria e finanziaria - Economia dei mercati finanziari - Scienze Giuridiche dei media e della comunicazione - Diritto della Società dell informazione - Scienza dell Amministrazione - Management pubblico ed e-government
4 L università telematica TEL.MA ( Master Universitari attivati: Diritto e commercio elettronico Organizzazione,Management,Innovazione nelle P.A. Management e funzioni di coordinamento nelle professioni sanitarie Il fisco digitale Il sistema Montagna Il sistema informativo territoriale(gis) delle P.A.
5 LA CONVENZIONE TRA TELMA ED UNCEM ( Il Master universitario di primo livello Il Sistema Montagna è stato definito da TELMA ed UNCEM nell ambito di un accordo quadro che comprende aspetti particolarmente qualificanti ed innovativi: A) Collaborazione nel definire bisogni formativi e corsi di formazione B) Collaborazione in progetti di ricerca C) Attivazione di dottorati di ricerca D) Attivazione di master finalizzati alle Comunità Montane E) Riduzione del 50% delle quote di iscrizione ai corsi universitari per gli abitanti delle Comunità Montane e per i dirigenti ed i dipendenti pubblici delle stesse F) Accesso gratuito alla piattaforma e-learning dell università per 5 anni successivi al conseguimento della laurea
6 1. Finalità La finalità del master è formare specialisti sulle problematiche istituzionali, giuridiche, organizzative ed economiche della Montagna con un approccio sistemico e rispetto ad un contesto socio-economico consolidato ma in fase di cambiamento socio-istituzionale ed aperto verso la Società dell informazione, l economia e l amministrazione digitale. Il master intende trasferire in rete il sapere e le conoscenze verso gli abitanti dei territori montani eliminando vincoli di vario tipo e permettendo agli abitanti di formarsi in loco,di non abbandonare il territorio,di operare per lo sviluppo dell economia locale con un approccio innovativo e telematico Il master è stato progettato in linea con i corsi di laurea in Economia,Scienze dell Amministrazione e Scienze giuridiche dell Università. Il corso si articola in moduli per una durata complessiva di 300 ore di lezioni.
7 2. I destinatari I destinatari del master sono: - tutti i soggetti in possesso di un titolo di laurea;in particolare: - i residenti nelle zone montane; - dirigenti e funzionari delle Comunità Montane e dei Comuni montani - professionisti ed operatori nel settore del commercio elettronico - professionisti ed operatori nel settore delle tecnologie informatiche e delle telecomunicazioni - professionisti ed operatori nelle attività economiche e produttive - professionisti ed operatori del settore del turismo - professionisti ed operatori nel settore marketing - professionisti ed operatori nei sistemi informativi territoriali
8 3. Gli sbocchi professionali Il master è strutturato per la formazione di esperti in: a) sistemi di marketing territoriale per la montagna; b) sistemi di governance delle aree e delle politiche per le zone montane; c) consulenza di commercio elettronico per le attività produttive montane; d) servizi di comunicazione elettronica per le zone montane; e) governo del territorio montano; f) e-government per la montagna; g) nel settore del turismo montano; h) modelli innovativi per la gestione dei servizi pubblici nelle aree a bassa densità abitativa;
9 4. Crediti formativi Il master prevede l attribuzione di 60 crediti formativi.
10 5. Accesso al master e quota di iscrizione L accesso al master è riservato a tutti coloro che sono in possesso di una laurea triennale o quadriennale. L accesso è consentito anche a colo che sono muniti di diploma di scuola superiore.a questi sarà rilasciato un attestato di partecipazione e saranno attribuiti 20 crediti formativi. La quota di iscrizione è di 2000 euro.ai convenzionati Telma-Uncem sarà applicato uno sconto del 50%.
11 6. Durata e svolgimento del master Il corso ha la durata di un anno accademico e si svolge totalmente in rete,con 300 ore di lezioni e 1200 ore dedicate allo studio individuale,alle verifiche periodiche, ai rapporti con i docenti ed i tutors, alla elaborazione di ricerche e della tesi finale.
12 7. La direzione ed i docenti del master Direttore del Master: prof. Donato A. Limone, ordinario di informatica giuridica,università telematica TEL.M.A., incaricato di informatica giuridica presso la Facoltà di Giurisprudenza dell Università degli Studi di Roma La Sapienza ; dal 2000 il prof. Limone ha progettato,realizzato e diretto master universitari di primo e secondo in diritto dell informatica, in diritto e commercio elettronico, in management pubblico ed e-government nelle università di Roma La Sapienza, Lumsa, Lecce. I docenti sono professori universitari ed esperti con alta specializzazione nel settore.
13 8. Piattaforma digitale per la didattica La piattaforma tecnologica per la didattica ed i servizi di assistenza e tutoraggio opera nel rispetto dei requisiti di cui al Decreto interministeriale
14 9. La lezione digitale La lezione digitale si svolgerà secondo quanto stabilito dal manuale della lezione digitale adottato dall Università. Di seguito si riportano in sintesi le caratteristiche principali. Il format della lezione digitale adottato dall Università telematica TELMA è in linea con il Decreto interministeriale del 17 aprile 2003 in quanto tiene conto di alcuni principi generali stabiliti dal decreto stesso e delle norme tecniche allegate al decreto. La lezione in rete si compone di documenti informatici integrabili e fruibili telematicamente. La lezione digitale è l insieme dei documenti audio-video, che corrispondono alla lezione in presenza, integrate da altre fonti (dottrina; bibliografia; leggi; giurisprudenza; schemi; disegni; formule; ecc.) E possibile consultare sul sito la demo della lezione digitale Lo studente accede tramite password alla libreria delle lezioni del Master e sceglie il modulo che intende seguire. La piattaforma registra le attività dello studente rispetto al corso che segue e nel rispetto delle norme relative al trattamento dei dati personali (dlgs. 196/2003). La lezione puo essere fruita in modalità adsl(audio-video+documentazione indicizzata alla lezione;puo essere ascoltata in soluzione audio+documentazione integrata;puo essere ascoltata in modalità MP3
15 11. Conclusione del corso e rilascio del titolo di master Il titolo di master universitario sarà rilasciato a seguito della frequenza del corso in rete,della presentazione di un elaborato finale (tesi) con relativa discussione in una sessione di esame che si svolgerà in presenza secondo le modalità ed il calendario stabiliti dalla Direzione del master. La votazione dell esame di tesi sarà effettuata in centodecimi; la commissione puo conferire all unanimità la lode. La frequenza al corso e le diverse valutazioni intermedie saranno registrate tramite la piattaforma per l e-learning. Ai partecipanti al corso, muniti di diploma di scuola superiore, sarà rilasciato un attestato di partecipazione al Master con l attribuzione di 20 crediti formativi
16 Struttura del programma 1. Aspetti istituzionali (ore 20) - Le politiche comunitarie per la Montagna - Le riforme istituzionali - La riforma del Testo Unico delle Autonomie Locali - La riforma della legge sulla Montagna
17 2. Modelli amministrativi :verso la burocrazia digitale (50) - Modelli organizzativi ed amministrativi delle Comunità Montane:problematiche, modelli, trasferimento di modelli;buone prassi - Verso i sistemi amministrativi digitali:il superamento della dicotomia tra organizzazione ed automazione;i servizi in rete. - Il nuovo codice dell amministrazione digitali - Presentazione di modelli di amministrazione digitale e di servizi in rete - Casi
18 3. Il governo dello sviluppo economico (ore 100) - Public Governance e governo dei network per lo sviluppo della montagna - Finanza per lo sviluppo - Il marketing territoriale e valorizzazione delle filiere produttive tradizionali - La promozione dei prodotti tipici locali - Economia e Management del turismo di Montagna - Il sistema della mobilità per lo sviluppo - I percorsi enogastronomici - Casi
19 4. La qualità della vita nelle aree montane (ore 100) -Sviluppo sostenibile e tutela delle risorse ambientali - Sistemi di qualità, certificazione e gestione dell ambiente - Modelli innovativi di gestione dei servizi pubblici in aree a bassa densità abitativa - Casi
20 5. Il territorio montano (ore 30) - Il sistema informativo della Montagna - Il sistema dei parchi -Casi
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