Settore Progetti e Sviluppo Suore della Carità Santa Giovanna Antida Thouret

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1 Settore Progetti e Sviluppo Suore della Carità Santa Giovanna Antida Thouret PROGETTO EDUCATIVO NOME DEL PROGETTO: Scuola Comunitaria Agricola Familiare (ECAF) LUOGO DELLO SVILUPPO DEL PROGETTO: Maimba Goundi - Provincia Africa centrale. OBIETTIVO DI SOSTENGO DI QUESTO PROGETTO: Comprare materassi per bambini e adolescenti della Scuola Comunitaria Agricola Familiari di Maimba. CONTESTO DEL PROGETTO: Il contesto in cui opera il Progetto Educativo Scuola Comunitaria Agricola Familiare (ECAF) di Maimba Goundi Tchad è caratterizzato da una realtà sociale molto problematica. In Africa la maggior parte dei bambini e degli adolescenti ( sia maschi che femmine) vive drammatiche situazioni di povertà che, giorno dopo giorno, aumenta sempre più per le diverse dinamiche politiche, economiche e sociali che vive il Paese. E molto elevato il numero delle famiglie che, a causa della povertà, è costretta a vivere in maniera non dignitosa. Purtroppo in Africa questa tipo di problematica ha tolto alla maggior parte della popolazione qualunque cosa,tanto da costringere le famiglie ad abbandonare i propri figli. Sono tante le conseguenze distruttive che scaturiscono da questa realtà come l abbandono in strada, la prostituzione, la droga, la violenza, la maternità precoce,che cancellano, in tutti i sensi, una vera crescita psico-umana del bambino-adolescente. Lo scopo della Scuola Comunitaria Agricola è aiutare il popolo ad acquisire e a far cresce la propria dignità di persona: uomo,donna, bambino, adolescente, adulto ed anziani sono coinvolti in questo percorso di crescita personale,in cui imparano a vivere e a trasformarsi in protagonista della propria storia personale e comunitaria. 1

2 L acquisizione e la consapevolezza della propria persona,dignità, capacità ed autostima maturano nelle diverse attività educative ed agricole, che permettono di sviluppare in ogni bambino/adolescente le diverse potenzialità, anche quelle più nascoste. Il numero totale degli alunni è 211,divisi in 140 ragazzi e 71 ragazze (bambini/adolescenti). Gli alunni vivono in una scuola costruita con l aiuto di diverse persone che hanno collaborato nella costruzione di tutto ciò che è necessario per fabbricare una struttura che possa accogliere questo numero cosi elevato di bambini e di adolescenti. A causa delle varie dinamiche politiche,sociali ed economiche del Paese, non si può contare sull aiuto del governo per il finanziamento del progetto che ha come obiettivo quello di comprare letti e materassi. Infatti nella Scuola comunitaria agricola i bambini e gli adolescenti dormono su materassi di paglia fatti a mano ed appoggiati a terra. Questa condizione provoca seri problemi di salute, in quanto l umidità assorbita genera diverse patologie che colpiscono le ossa e l apparato respiratorio( come ad esempio l asma). LA SCUOLA PUÒ CONTARE SU UN EQUIPE DI EDUCATORI: Direttrice della Scuola: Sr. Agostina Pozzi, Suora della Carità di Santa Giovanna Antida Thouret. Quattro insegnati per l educazione e il lavoro agricolo. Otto insegnanti per l educazione formale. LE ATTIVITÀ DELLA SCUOLA : Durante la stagione della poggia, le attività agricole iniziano alle ore 7.30 e terminano alle ore Le lezioni di educazione formale sono tenute nel pomeriggio, dalle ore 15:00 alle ore 18:00, perché la priorità è data alla coltivazione, attività che si può fare solo di mattina. Due volte a settimana fanno la catechesi. Dal mese di gennaio al mese di marzo, dalle ore 15:00 alle ore 18:00 si mette in pratica l'attività agricola per la coltivazione del prodotto. Dal mese di aprile al mese giugno, si lavora sulla preparazione dei campi per la stagione della pioggia. La scuola e le attività terminano alla fine del mese di agosto. Dopo hanno un mese di vacanza ( 15 giorni alternati). L inizio dell anno scolastico è il 1 ottobre. I raccolti cominciano nel mese di ottobre e finiscono nel mese di dicembre. 2

3 ATTIVITÀ EXTRA PER GLI ALUNNI: Ogni giorno un gruppo è guidato da alcuni insegnanti nella preparazione del pranzo per tutti gli alunni della scuola e per il personale docente. Ogni giorno un gruppo è guidato da alcuni insegnati nei lavori di pulizia della scuola. Gli alunni sono aiutati nello svolgere i compiti di scuola da alcuni insegnanti ATTIVITÀ EXTRA PER GLI INSEGNANTI: I responsabili devono stabilire un programma (settimanale o mensile),in modo tale da sapere sempre cosa fare. Assicurare il rispetto, le buone maniere e il clima di dialogo tra docenti ed alunni. Assicurare la salute di ogni bambino o adolescente. Assicurare l igiene. Assicurare la pulizia dei dormitori. Controllare la presenza dei bambini/adolescenti nei dormitori, nelle classi, nelle diverse attività e nel lavoro agricolo. Organizzare il doposcuola di ogni giorno. OBIETTIVO GENERALE: Facilitare l'inserimento dei bambini e dei giovani nella società, vedendo in essi i motori del progresso della società rurale del Ciad. OBIETTIVI SPECIFICI: 1.- assicurare il mantenimento di uno stato di salutebuono ed equilibrato sia dei giovani che dei bambini per aiutarli nella crescita. - Facilitare le campagne di vaccinazione,necessaria per lo sviluppo integrale dei bambini e degli adolescenti. - Insegnare a utilizzare e a riconoscere i frutti del campo per una nutrizione equilibrata e consistente. - Promuovere,attraverso diversi laboratori, un educazione all attenzione del proprio corpo. 2.- progettare diversi laboratori teorico-pratici d igiene per poter migliorare le condizioni di vita delle varie fasi evolutive dei bambini e dei giovani. - Laboratori di crescita evolutiva (ciclo evolutivo) - Realizzare diverse attività incentrate sull igiene, per aiutare i bambini 3

4 e gli adolescenti a prendersi cura del proprio copro,diventando protagonisti della loro crescita evolutiva. 3.- controllare la pulizia dei dormitori per aiutare bambini ed adolescenti nell acquisizione dell importanza della dignità della persona e del rispetto per il corpo. - Insegnare a utilizzare il materiale della pulizia. - Insegnare a lavare il proprio bucato - Insegnare a rispettare l intimità dell altro. 4.- Verificare la presenza dei bambini e dei giovani nelle diverse attività. -Presenza durante l orario di lavoro nella campagna. - Presenza durante le attività scolastiche - Presenza durante la preghiera della mattina. - Presenza durante l Eucaristia della domenica. - Creare spazi di gioco e attività ricreative nei momenti liberi per stimolare l integrazione, il rispetto, il dialogo. PER SOSTENERE IL PROGETTO ABBIAMO BISOGNO DI DESTINATI per : Acquisto di materassi per un numero di 211 (bambini e adolescenti). Acquisto di un kit per rendere potabile l acqua ed eliminare da essa i diversi tipi di virus. Conto corrente postale: N intestato a: Istituto Suore della Carità GOCCE DI SOLIDARIETA Via santa Maria in Cosmedin, ROMA IBAN: IT 79 M SWIFT: BPPIITRRXXX Responsabile del Settore Progetti di Sviluppo delle Suore della Carità di Santa Giovanna Antida Thouret Sr. Monica Binda Via Santa Maria in Cosmedin 5 4

5 00153 Roma Tel: Cell.: Causale: Campagna Natale Maimba Goundi 5