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1 Programma Operativo Nazionale CCI 2007IT051PO007 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE LICEO CLASSICO D. MOREA I.P.S.S. S. DE LILLA Via Morgantini n CONVERSANO (BA) Tel. Segr. e fax 080/ Tel. Pres. 080/ Cod. Fisc e.mail: bais01400t@istruzione.it e.mail pec. bais01400t@pec.istruzione.it sito web: prot. n. 3479/C-41 Conversano, 29/09/2015 CIRCOLARE N. 18 Ai sigg. docenti Al sito web S E D E: LICEO/IPSS Oggetto: candidatura Funzioni Strumentali. Il Dirigente Scolastico, in riferimento al Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro e i criteri stabiliti dal Collegio dei Docenti nella seduta del 23 settembre u.s., invita i docenti a produrre domanda per ricoprire l incarico di Funzione Strumentale per l anno scolastico 2015/16 in coerenza con le competenze richieste come da allegato. Le domande devono pervenire entro le ore del 20 ottobre p.v. alla segreteria docenti (A.A. Chiara Di Turi). Il Dirigente Scolastico prof. Andrea D Elia

2 FUNZIONE STRUMENTALE 1: ORIENTAMENTO E STUDENTI FUNZIONE STRUMENTALE AREA 1 ORIENTAMENTO Area dei servizi all attività dei Orientamento. Formazione e aggiornamento, delle attività. Supporto alle Scuole Medie per l orientamento. Attività di accoglienza e orientamento degli studenti. Rapporti con le Università; organizzazione Open Day. Il Docente preposto a questa area ha il compito di: curare la diffusione del Piano dell Offerta Formativa, con un informazione puntuale sulle modalità di consultazione e di lettura del POF, all esterno della Scuola e in particolare pres-so le Scuole Medie del territorio,raccordandosi con l attività di orientamento delle singole Scuole Medie del bacino di utenza; pubblicizzare le iniziative e le attività formative e culturali realizzate dalla scuola, instaurando rapporti costanti con i mass-media e con le Agenzie di Comunicazione. monitorare le iniziative realizzate, valutandone i punti di forza e i punti deboli, la loro validità e la loro ricaduta, assicurare la progettazione di una serie di interventi finalizzati all orientamento dei giovani, inteso come processo formativo e insieme informativo per lo sviluppo delle capacità decisionali e per il consolidamento dell autonomia critica, qualità indispensabili per scelte successive autonome, responsabili e coerenti; definire e calendarizzare le attività di orientamento in ingresso previo contatti con i gìreferenti dell orientamento delle scuole di I grado organizzare e curare le visite guidate all Università e alle attività del Campus universitario, per una puntuale e corretta informazione sui percorsi formativi dei vari Corsi di laurea; curare la programmazione e la realizzazione di iniziative concrete volte all acquisizione da parte degli allievi di capacità di documentazione e di decodifica dei messaggi utili per le scelte successive; curare, la creazione di un archivio di consulta-zione dei più importanti siti informativi per l orientamento dei giovani, per la conoscenza del mondo del lavoro e dei percorsi formativi post-secondari;

3 FUNZIONE STRUMENTALE 2: STUDENTI-SCUOLA E TERRITORIO FUNZIONE STRUMENTALE AREA 2 STUDENTI-SCUOLA E TERRITORIO Area del sostegno agli studenti. Coordinamento delle attività di compensazione, recupero e/o integrazione e approfondimento, e delle attività extracurriculari. Pubblicizzazione esterna delle iniziative e delle attività della scuola.. Organizzazione eventi. Il Docente preposto a questa area ha il compito di: assicurare la puntuale informazione a tutti gli studenti delle attività e delle iniziative del POF, promuovendone la più ampia partecipazione nel rispetto dei bisogni individuali, delle attitudini e degli interessi; assicurare il coordinamento delle attività di compensazione, recupero, integrazione e approfondimento, volte a innalzare il successo scolastico, mediante l accrescimento e il recupero delle motivazioni ad apprendere nonché il consolidamento di attitudini e interessi positivi; assicurare il coordinamento e il monitoraggio delle attività extracurriculari di ampliamento dell offerta formativa previste nel PTOF, in stretta collaborazione con i referenti dei progetti e con il Gruppo di Autovalutazione per la realizzazione, il monitoraggio e la valutazione; curare la pubblicizzazione esterna delle iniziative e delle attività della scuola e i rapporti con i mass-media e le Agenzie di Comunicazione, l organizzazione e la realizzazione del Liceo Show, Notte Bianca del Licei, e altre attività previste dal PTOF; assicurare sostegno e collaborazione nell accoglienza degli allievi di prima classe, con proposte e attività concrete intese a migliorare la conoscenza di interessi, attitudini, abilità, competenze, bisogni e deficit dei nuovi allievi,e nello stesso tempo volte a consentire a questi ultimi di acquisire informazioni più puntuali dei percorsi formativi e delle attività didattiche extra curriculari; realizzare iniziative volte alla conoscenza della realtà sociale e delle opportunità offerte ai giovani dal territorio;

4 Riservato All Ufficio (protocollo) Alla cortese attenzione del Dirigente Scolastico dell I.I.S.S. Morea-De Lilla CONVERSANO Oggetto: richiesta attribuzione funzioni-strumentale (art CCNL) A.S /20 Il/la sottoscritto/a fa richiesta di ricoprire la FUNZIONE A tal fine dichiara: di essere disponibile a frequentare specifiche iniziative di formazione di essere / non essere disponibile a permanere nella scuola per tutta la durata dell incarico Dichiara di aver partecipato alle seguenti iniziative di formazione: Dichiara di aver svolto i seguenti incarichi: Dichiara di aver realizzato i seguenti progetti: Dichiara di possedere i seguenti titoli e competenze coerenti con l'incarico da attribuire: Dichiara di possedere le competenze informatiche di base per le necessarie notizie da comunicare sul sito Web. Alla domanda andrà allegato il progetto che precede sinteticamente le attività da svolgere e coordinare Data, Firma

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