CORSO A CATALOGO Corso ID: H.R. SPECIALIST - ESPERTO IN SVILUPPO E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE

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1 CORSO A CATALOGO Corso ID: 99 - H.R. SPECIALIST - ESPERTO IN SVILUPPO E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE Dati principali - Corso ID: 99 - H.R. SPECIALIST - ESPERTO IN SVILUPPO E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE ID Corso: Titolo corso: logia corso: Link dettaglio Master: Master di 1 livello o 2 livello: Indirizzo del Master: Area Tematica: Settori: 99 H.R. SPECIALIST - ESPERTO IN SVILUPPO E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE Corsi di specializzazione - Altre attività di servizi - Noleggio, agenzie di viaggio, servizio di supporto alle imprese Obiettivi: Risultati attesi: Modalità valutazione: Il Corso ha l obiettivo di trasmettere conoscenze, competenze e metodologie specialistiche dell'area risorse umane, in particolare rispetto ai temi dell organizzazione, della comunicazione, dell amministrazione e contrattualistica, della ricerca e selezione e della formazione. Il Corso prepara risorse umane ad acquisire competenze manageriali e specialistiche tipiche delle funzioni del personale nelle organizzazioni. I contenuti del Corso in HR Specialist_ Esperto in sviluppo e gestione delle risorse umane sono costituiti da un vasto panorama di competenze, da quelle trasversali, come la comunicazione e le relazioni interpersonali, fino agli aspetti gestionali e specialistici per fronteggiare le complesse esigenze aziendali. Il Corso intende fornire gli strumenti concettuali e operativi per puntare a posizioni quali: Responsabile/Assistente dello sviluppo organizzativo; Responsabile/Assistente selezione e formazione; Responsabile / Assistente amministrazione del personale; Responsabile/Assistente sviluppo risorse umane; ma anche esperti di selezione e valutazione del personale in società di selezione e/o consulenza aziendale; esperti in processi formativi. La valutazione delle competenze in uscita verrà effettuata: 1. in itinere mediante verifica dell apprendimento a conclusione di ciascun modulo didattico; 2. alla fine mediante verifica dell apprendimento, delle competenze acquisite e del gradimento. Le verifiche avverranno mediante test di verifica a scelta multipla, prova di gruppo e colloquio individuale. Informazioni titolo di studio - Corso ID: 99 - H.R. SPECIALIST - ESPERTO IN SVILUPPO E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE Tiplogia destinatari: Titolo di studio: Gruppo corsi laurea: Altri requisiti di accesso: Tiplogia destinatari Laurea triennale (nuovo ordinamento) Gruppo economico-statistico; Gruppo giuridico; Gruppo letterario; Gruppo politico-sociale; Gruppo psicologico Altre informazioni - Corso ID: 99 - H.R. SPECIALIST - ESPERTO IN SVILUPPO E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE Durata totale corso (in ore): Costo di iscrizione per partecipante (EURO): Generata il 24 giu alle 09: 00 Pagina 1 di 8

2 Costo di iscrizione per partecipante (EURO): Ore attività formazione in aula: Ore attività : Ore attività Outdoor: Ore attività stage/project work: Ore attività visite guidate: Ore attività studio individuale: Note su attività: Partenariato con Università: Dettaglio Partner estremi accordo: Rilascio crediti formativi: Specifiche crediti rilasciati: Attestazione al termine del corso: Note attestazione: Prove selettive/ammissibilità: Contenuti : Specifiche tecniche attività : Presenza Tutor per l attività di : Parte dell attività svolta altrove: Durata dell attività svolta altrove: Motivazione: Sede dell'attività svolta altrove: No No Attestato di frequenza Attestato di Frequenza "HR - Esperto in Sviluppo de gestione delle risorse umane" Si La avrà una funzione didattica in auto apprendimento dei contenuti dei moduli didattici relativi a Organizzazione, Comunicazione, Negoziazione e decisione, Sviluppo del personale e selezione, Gestione amministrativa, Formazione. La piattaforma IWT.0 soddisfa i principali requisiti dei sistemi di Learning Management System (LMS) e Learning Content Management System (LCMS) in termini di gestione dell attività didattica web-based (gestione utenti, classi, iscrizioni, erogazione corsi, monitoraggio risultati), collaborazione tra partecipanti/tutor/docenti (comunità di apprendimento, chat, forum, wiki ) e l archiviazione/catalogazione delle risorse. La piattaforma IWT è accessibile tramite web browser (Internet Explorer, Mozilla Firefox) e non richiede lato client particolari requisiti hardware e software. E prevista la presenza costante di un tutor con funzioni di controllo, che supporterà gli allievi durante la fase di, rispondendo in diretta alle eventuali domande poste efacendo da intermediario con i docenti in caso di dubbi e chiarimenti sui contenuti della didattica. No Moduli didattici - Num. moduli: 12 Moduli Didattici - Corso ID: 99 - H.R. SPECIALIST - ESPERTO IN SVILUPPO E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE Generata il 24 giu alle 09: Organizzazione -Introduzione al concetto di azienda -Le funzioni aziendali -I principali modelli di organizzazione aziendale -Culture organizzative e sistemi di valori -Learning organization e Knowledge Management: le nuove tecnologie a supporto delle organizzazioni Pagina 2 di 8 -Analisi organizzativa per processi

3 Durata: Ore 1 -Learning organization e Knowledge Management: le nuove tecnologie a supporto delle organizzazioni -Analisi organizzativa per processi FORMAZIONE IN AULA Durata: Ore 12 Organizzazione - -Introduzione al concetto di azienda -Le funzioni aziendali -I principali modelli di organizzazione aziendale -Culture organizzative e sistemi di valori -Learning organization e Knowledge Management: le nuove tecnologie a supporto delle organizzazioni -Analisi organizzativa per processi Durata: Ore 2 Comunicazione,negoziazione e decisione -Introduzione al concetto di comunicazione interpersonale -Comunicazione verbale -Comunicazione paraverbale, -Comunicazione non verbale -La comunicazione aziendale interna ed esterna e flussi comunicativi -La comunicazione scritta -Il processo decisionale: fasi e variabili -L analisi delle situazioni, setting dei problemi -La risoluzione dei problemi -Introduzione al di gruppo -Leadership di gruppo e personale -Project management: principi e strumenti -La negoziazione come metodologia di risoluzione del conflitto FORMAZIONE IN AULA Durata: Ore 20 Comunicazione,negoziazione e decisione - -Introduzione al concetto di comunicazione interpersonale -Comunicazione verbale -Comunicazione paraverbale, -Comunicazione non verbale -La comunicazione aziendale interna ed esterna e flussi comunicativi -La comunicazione scritta -Il processo decisionale: fasi e variabili -L analisi delle situazioni, setting dei problemi -La risoluzione dei problemi -Introduzione al di gruppo -Leadership di gruppo e personale -Project management: principi e strumenti -La negoziazione come metodologia di risoluzione del conflitto Sviluppo del personale e selezione - La funzione HR - I modelli di valutazione delle risorse umane e il loro impatto sul sistema di gestione del personale - Strumenti per la valutazione: colloquio, test, assessment, schede di valutazione - Sistemi motivazionali e meccanismi di carriera Generata il 24 giu alle 09: - Sistema premiante - Analisi dei mercati del in Europa: indicatori e flussi Pagina di 8 - Il processo di recruiting: la ricerca, la selezione e l'inserimento delle risorse umane - Le possibili metodologie di selezione - L iter selettivo

4 Durata: Ore 2 - Sistemi motivazionali e meccanismi di carriera - Sistema premiante - Analisi dei mercati del in Europa: indicatori e flussi - Il processo di recruiting: la ricerca, la selezione e l'inserimento delle risorse umane - Le possibili metodologie di selezione - L iter selettivo - Gli strumenti della selezione - Bilancio delle competenze FORMAZIONE IN AULA Durata: Ore 28 Sviluppo del personale e selezione - La funzione HR - I modelli di valutazione delle risorse umane e il loro impatto sul sistema di gestione del personale - Strumenti per la valutazione: colloquio, test, assessment, schede di valutazione - Sistemi motivazionali e meccanismi di carriera - Sistema premiante - Analisi dei mercati del in Europa: indicatori e flussi - Il processo di recruiting: la ricerca, la selezione e l'inserimento delle risorse umane - Le possibili metodologie di selezione - L iter selettivo - Gli strumenti della selezione - Bilancio delle competenze Gestione amministrativa - Introduzione alla contabilità aziendale: il concetto di partita doppia - Controllo gestione e budgeting: la formulazione e la gestione del budget - Costituzione del rapporto di, procedure di assunzione, gestione del rapporto di - L'inquadramento dei lavoratori e le tipologie contrattuali: introduzione - Analisi e stesura del contratto di subordinato - Analisi e stesura del contratto delle forme di "atipico" - La retribuzione, i rapporti con gli enti previdenziali, assicurativi e con il sistema fiscale Durata: Ore 20 FORMAZIONE IN AULA Gestione amministrativa - - Introduzione alla contabilità aziendale: il concetto di partita doppia - Controllo gestione e budgeting: la formulazione e la gestione del budget - Costituzione del rapporto di, procedure di assunzione, gestione del rapporto di - L'inquadramento dei lavoratori e le tipologie contrattuali: introduzione - Analisi e stesura del contratto di subordinato - Analisi e stesura del contratto delle forme di "atipico" - La retribuzione, i rapporti con gli enti previdenziali, assicurativi e con il sistema fiscale Durata: Ore 1 Formazione - Introduzione alla formazione corporate e all elaborazione di un progetto formativo - Impostare e realizzare una ricerca per l analisi dei fabbisogni formativi - Elaborare un progetto formativo: macro e micro progettazione, articolazione temporale e budget - Le figure professionali della formazione: coordinatore, tutor, coach, ecc.. - Impostare una docenza e condurre una docenza: progettazione, metodologie didattiche, predisposizione dei materiali e tecniche di public speaking - La valutazione della formazione: modelli e strumenti di valutazione della user satisfaction - La valutazione della formazione: modelli e strumenti di valutazione dell apprendimento - Introduzione all elearning e piattaforme didattiche Generata il 24 giu alle 09: Pagina 4 di 8

5 - Introduzione all elearning e piattaforme didattiche Durata: Ore 20 FORMAZIONE IN AULA Formazione - - Introduzione alla formazione corporate e all elaborazione di un progetto formativo - Impostare e realizzare una ricerca per l analisi dei fabbisogni formativi - Elaborare un progetto formativo: macro e micro progettazione, articolazione temporale e budget - Le figure professionali della formazione: coordinatore, tutor, coach, ecc.. - Impostare una docenza e condurre una docenza: progettazione, metodologie didattiche, predisposizione dei materiali e tecniche di public speaking - La valutazione della formazione: modelli e strumenti di valutazione della user satisfaction - La valutazione della formazione: modelli e strumenti di valutazione dell apprendimento - Introduzione all elearning e piattaforme didattiche Durata: Ore 24 Project Work Durata: Ore 20 Sulla base di una traccia di caso aziendale gli allievi saranno chiamati a costruire un percorso di selezione articolato nei seguenti step: - profilare la figura professionale ricercata - definire il possibile inquadramento contrattualistico - scrivere un annuncio di - costruire una griglia di valutazione dei candidati sulla base delle competenze base, specialistiche e trasversali - Condurre il colloquio di selezione (role playing) - Definire una griglia di prestazioni attese da misurare - Costruire un strumento di supporto ad un colloquio qualitativo per la valutazione del potenziale di sviluppo STAGE/PROJECT WORK Stage Durata: Ore 0 Gli allievi verranno destinati presso le funzioni Risorse umane di aziende locali di media strutturazione con un personale in organico di almeno 1 persone, tra dipendenti e collaboratori. Qui sperimenteranno dal vivo i modelli gestionali e di sviluppo appresi durante il corso. STAGE/PROJECT WORK Generata il 24 giu alle 09: Pagina di 8

6 Aree di, gruppi di competenze e competenze Area tematica Area di Gestione contrattuale del rapporto di Gruppo di competenze Costituzione del rapporto di Conoscere le procedure di avvio e gestione del rapporto di in termini di obblighi normativi, libri obbligatori e rapporti con enti e istituti Saper redigere un contratto di in tutti i suoi elementi: forma, oggetto, retribuzione Gestione contrattuale del rapporto di logie contrattuali Conoscere i principi ispiratori e gli aspetti chiave della riforma del mercato del nel D. Lgs. 10 settembre 200 n. 27 in attuazione della Legge 14 febbraio 200 n. 0 (legge Biagi) Conoscere le tradizionali tipologie contrattuali del rapporto di e le modalità di gestione delle stesse Conoscere le differenti tipologie di contratti flessibili del rapporto di (di somministrazione, intermittente, ripartito, a progetto, a chiamata, ecc.) e le modalità di gestione delle stesse Conoscere le tipologie di rapporto di a contenuto formativo (apprendistato, contratto di formazione, tirocinio formativo, contratto di inserimento) Gestione contrattuale del rapporto di Capacità trasversali Saper promuovere e favorire l apprendimento e l aggiornamento continuo delle conoscenze per se stessi, per il proprio gruppo di e per la propria impresa Saper programmare le proprie attività e quelle altrui in modo finalizzato al rispetto delle priorità e delle scadenze Conoscere le tecniche di problem solving e le metodologie per la gestione dei processi decisionali Lavoro di gruppo su case study Generata il 24 giu alle 09: Pagina di 8

7 Saper gestire un team di attraverso l esercizio di una leadership che promuova lo spirito di gruppo, l affidabilità, la responsabilità e la capacità di valutare i risultati in rapporto agli obiettivi Lavoro di gruppo su case study Strategia e organizzazione Analisi e sviluppo organizzativo Saper identificare i rapporti tra la strategia aziendale, la struttura organizzativa e le politiche di gestione delle risorse umane test di verifica Saper diagnosticare i principali problemi organizzativi (es. conflitti fra aree organizzative, introduzione di nuovi ruoli, ecc.) e conoscere le dinamiche e le resistenze al cambiamento organizzativo Lavoro di gruppo su case study Conoscere e saper analizzare gli elementi caratterizzanti una forma organizzativa (struttura, sistemi operativi e informativi, cultura, potere e leadership) test di verifica Valutazione del personale Sistemi di valutazione Saper progettare un sistema integrato di valutazione del personale individuando le diverse dimensioni (posizioni, prestazioni, potenziale, competenze) coerentemente con le politiche di gestione delle risorse umane e con la strategia aziendale Elenco competenze non oggetto del corso richieste in Elenco competenze non oggetto del corso richieste in Elenco competenze non oggetto del corso richieste in Lingua Inglese 4 Non mappata non oggetto del corso richiesta in 0 ITC livello base Non mappata non oggetto del corso richiesta in 0 Edizioni - Num. edizioni: 1 Edizioni - ID corso: 99 - H.R. SPECIALIST - ESPERTO IN SVILUPPO E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE Dati principali edizione - ID edizione: ID sede: 02 Sede di svolgimento: A.R.F.O.S. Provincia: SALERNO Comune: SALERNO VIA IRNO 11 Generata il 24 giu alle 09: Pagina 7 di 8

8 Indirizzo: Località: CAP: Telefono: Fax: Data scadenza iscrizione: VIA IRNO /01/2012 Data avvio: 20/01/2012 Data fine prevista: 0/11/2012 Num. minimo Voucher: 4 Num. partecipanti max.: 24 Modalità svolgimento corso: Il corso sarà svolto dalle alle dal lunedì al venerdì. Per favorire i destinatari, saranno previste variazioni di calendario. Specifiche su prove: Docenti - ID edizione: Docenti: Il corpo docente è composto da un qualificato team di docenti /consulenti ed esperti del settore, selezionati sulla base delle loro conoscenze specifiche e delle loro esperienze consolidate nel campo dell alta formazione. Partenariato - ID edizione: Partenariato: Dettaglio: No Accessibilità - ID edizione: Accessibilità persone disabili: Specifiche accessibilità: Si L'ente è dotato di una struttura formativa priva di barriere architettoniche secondo quanto disposto dalla normativa vigente, per permettere l'accesso a persone con disabilità motoria Referente - ID edizione: Nome: Cognome: Filomena Celano Generata il 24 giu alle 09: Pagina 8 di 8