ANALISI DELLA QUALITÀ DELL INCLUSIONE QUESTIONARI SCUOLA DELL INFANZIA ALUNNI DI 5 ANNI

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1 ANALISI DELLA QUALITÀ DELL INCLUSIONE QUESTIONARI SCUOLA DELL INFANZIA ALUNNI DI ANNI ANNO SCOLASTICO 13-1

2 QUESTIONARI COMPILATI Villanova 9 alunni 3 SI NO 1 Olmedo 17 alunni 119 SI NO Romana 7 alunni Putifigari alunni SI SI 1 NO 3 NO

3 1) SECONDO TE QUANDO TU O I TUOI COMPAGNI VOLETE RACCONTARE QUALCOSA ALLA MAESTRA: Villanova Monteleone Le maestre ci ascoltano Le maestre ci ascoltano in aula Le maestre ci ascoltano in sala giochi Non si può parlare a scuola

4 1) SECONDO TE QUANDO TU O I TUOI COMPAGNI VOLETE RACCONTARE QUALCOSA ALLA MAESTRA: Olmedo Le maestre ci ascoltano Le maestre ci ascoltano in aula Le maestre ci ascoltano in sala giochi Non si può parlare a scuola

5 1) SECONDO TE QUANDO TU O I TUOI COMPAGNI VOLETE RACCONTARE QUALCOSA ALLA MAESTRA: Romana 3 1 Le maestre ci ascoltano Le maestre ci ascoltano in aula Le maestre ci ascoltano in sala giochi Non si può parlare a scuola

6 ) HAI VISTO PRENDERE IN GIRO UN BAMBINO CON DIFFICOLTÀ E NE PARLI CON I TUOI INSEGNANTI: Villanova Monteleone Le maestre discutono con tutti i bambini su questo argomento 11 Le maestre dicono che non si fa Le maestre dicono che se ne parla a ricreazione Non si parla di queste cose a scuola

7 ) HAI VISTO PRENDERE IN GIRO UN BAMBINO CON DIFFICOLTÀ E NE PARLI CON I TUOI INSEGNANTI: Olmedo 1 1 Le maestre discutono con tutti i bambini su questo argomento Le maestre dicono che non si fa Le maestre dicono che se ne parla a ricreazione Non si parla di queste cose a scuola

8 ) HAI VISTO PRENDERE IN GIRO UN BAMBINO CON DIFFICOLTÀ E NE PARLI CON I TUOI INSEGNANTI: Romana, 3, 3, 1, 1, Le maestre discutono con tutti i bambini su questo argomento Le maestre dicono che non si fa Le maestre dicono che se ne parla a ricreazione Non si parla di queste cose a scuola

9 3) UN BAMBINO CON DIFFICOLTÀ VUOLE RACCONTARE QUALCOSA Villanova Monteleone La maestra lo invita a parlare in aula e tutti i compagni lo ascoltano le maestre dicono che se ne parla in sala giochi Il bambino ne parla da solo con la sua insegnante Nessuno lo ascolta

10 3) UN BAMBINO CON DIFFICOLTÀ VUOLE RACCONTARE QUALCOSA Olmedo La maestra lo invita a parlare in aula e tutti i compagni lo ascoltano le maestre dicono che se ne parla in sala giochi Il bambino ne parla da solo con la sua insegnante Nessuno lo ascolta

11 3) UN BAMBINO CON DIFFICOLTÀ VUOLE RACCONTARE QUALCOSA Romana, 3, 3, 1, 1, La maestra lo invita a parlare in aula e tutti i compagni lo ascoltano le maestre dicono che se ne parla in sala giochi Il bambino ne parla da solo con la sua insegnante Nessuno lo ascolta

12 ) LA MAESTRA DICE: PRIMA DI PRANZO LAVATE LE MANI : QUESTA REGOLA Villanova Monteleone La devono rispettare tutti, chi non è capace si fa aiutare 7 La devono rispettare tutti La devono rispettare tutti, tranne i bambini con difficoltà La rispetta chi vuole

13 ) LA MAESTRA DICE: PRIMA DI PRANZO LAVATE LE MANI : QUESTA REGOLA Olmedo La devono rispettare tutti, chi non è capace si fa aiutare 19 La devono rispettare tutti La devono rispettare tutti, tranne i bambini con difficoltà 1 1 La rispetta chi vuole

14 ) LA MAESTRA DICE: PRIMA DI PRANZO LAVATE LE MANI : QUESTA REGOLA Romana, 3, 3, 1, 1, 1 La devono rispettare tutti, chi non è capace si fa aiutare La devono rispettare tutti La devono rispettare tutti, tranne i bambini con difficoltà La rispetta chi vuole

15 ) SE NELLA TUA CLASSE CI SONO BAMBINI CON DIFFICOLTÀ, COSA SUCCEDE SE NON RIESCONO A FARE LE ATTIVITÀ? Villanova Monteleone Il bambino con difficoltà svolge il compito aiutato dalla maestra Il bambino con difficoltà fa un esercizio diverso dagli altri Il bambino con difficoltà fa un esercizio fuori dalla classe aiutato dalla maestra Non fanno l'esercizio

16 ) SE NELLA TUA CLASSE CI SONO BAMBINI CON DIFFICOLTÀ, COSA SUCCEDE SE NON RIESCONO A FARE LE ATTIVITÀ? Olmedo Il bambino con difficoltà svolge il compito aiutato dalla maestra 7 Il bambino con difficoltà fa un esercizio diverso dagli altri Il bambino con difficoltà fa un esercizio fuori dalla classe aiutato dalla maestra Non fanno l'esercizio

17 ) SE NELLA TUA CLASSE CI SONO BAMBINI CON DIFFICOLTÀ, COSA SUCCEDE SE NON RIESCONO A FARE LE ATTIVITÀ? Romana, 3, 3, 1, 1, Il bambino con difficoltà svolge il compito aiutato dalla maestra Il bambino Il bambino con difficoltà con difficoltà fa un esercizio fa un esercizio diverso dagli fuori dalla altri classe aiutato dalla maestra Non fanno l'esercizio

18 ) IN UNA CLASSE C È UN BAMBINO CON DIFFICOLTÀ CHE INVITA TUTTI I COMPAGNI ALLA SUA FESTA DI COMPLEANNO; TU COSA FARESTI? Villanova Monteleone Ci vado volentieri Ci vado perché mi vergogno a dire di no Non ci vado perché mi sento a disagio fuori dalla scuola Non ci vado perché un bambino con difficoltà non può essere mio amico

19 ) IN UNA CLASSE C È UN BAMBINO CON DIFFICOLTÀ CHE INVITA TUTTI I COMPAGNI ALLA SUA FESTA DI COMPLEANNO; TU COSA FARESTI? Olmedo Ci vado volentieri Ci vado perché mi vergogno a dire di no 1 Non ci vado perché mi sento a disagio fuori dalla scuola Non ci vado perché un bambino con difficoltà non può esser e mio amico

20 ) IN UNA CLASSE C È UN BAMBINO CON DIFFICOLTÀ CHE INVITA TUTTI I COMPAGNI ALLA SUA FESTA DI COMPLEANNO; TU COSA FARESTI? Romana 3, 3, 1, 1, Ci vado volentieri 1 Ci vado perché mi vergogno a dire di no Non ci vado perché mi sento a disagio fuori dalla scuola Non ci vado perché un bambino con difficoltà non può esser e mio amico

21 7) AL POMERIGGIO CI SONO DELLE ATTIVITÀ NEL PAESE (SQUADRE DI CALCIO, ALTRI SPORT, GITE, FESTE, ECC.) Villanova Monteleone Devono essere aperte a tutti i bambini, anche a quelli con difficoltà Devono essere aperte a tutti quelli senza problemi gravi Devono essere fatte solo per quelli bravi Alle attività non possono iscrivere i bambini con difficoltà

22 7) AL POMERIGGIO CI SONO DELLE ATTIVITÀ NEL PAESE (SQUADRE DI CALCIO, ALTRI SPORT, GITE, FESTE, ECC.) Olmedo Devono essere aperte a tutti i bambini, anche a quelli con difficoltà Devono essere aperte a tutti quelli senza problemi gravi Devono essere fatte solo per quelli bravi Alle attività non possono iscrivere i bambini con difficoltà

23 7) AL POMERIGGIO CI SONO DELLE ATTIVITÀ NEL PAESE (SQUADRE DI CALCIO, ALTRI SPORT, GITE, FESTE, ECC.) Romana, 3, 3, 1, 1, Devono essere aperte a tutti i bambini, anche a quelli con difficoltà Devono essere aperte a tutti quelli senza problemi gravi Devono essere fatte solo per quelli bravi Alle attività non si possono iscrivere i bambini con difficoltà

24 ) LA SCUOLA ORGANIZZA UNA GITA SCOLASTICA Villanova Monteleone Partecipano tutti i bambini Partecipano tutti i bambini che possono pagare 7 Partecipa solo chi vuole Partecipano tutti tranne che i bambini con difficoltà

25 ) LA SCUOLA ORGANIZZA UNA GITA SCOLASTICA Olmedo Partecipano tutti i bambini Partecipano tutti i bambini che possono pagare Partecipa solo chi vuole Partecipano tutti tranne che i bambini con difficoltà

26 ) LA SCUOLA ORGANIZZA UNA GITA SCOLASTICA Romana, 3, 3, 1, 1, Partecipano tutti i bambini Partecipano tutti i bambini che possono pagare Partecipa solo chi vuole Partecipano tutti tranne che i bambini con difficoltà