A S S O C I A Z I O N E D E M O C R A Z I A D A L B A S S O

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1 M O D E N A A G O S T O D I S P E N S A N 24 A S S O C I A Z I O N E che le cose siano cosi, non vuol dire che debbano andare così. Solo che quando si tratta di rimboccarsi le maniche e incominciare a cambiare, vi è un prezzo da pagare. Ed è allora che la stragrande maggioranza preferisce lamentarsi più che fare. Giovanni Falcone Tagliare tutto quello che danneggia la società civile. L Associazione regionale di Democrazia dal Basso porterà nelle scuole primarie delle Province di Modena, Piacenza, Forlì-Cesena, Ravenna e Rimini all attenzione dei bambini la Costituzione italiana. Raccontata ai bambini, con poesia, filastrocca, racconto, un gioco per far comprendere fin dalla tenera età il significato e l importanza della prima legge dello Stato italiano per i bambini di oggi che saranno gli uomini e le donne di domani. Coloro che guideranno il futuro del nostro Paese.

2 Pagina 2 A SCUOLA DI COSTITUZIONE cos è la Costituzione Ottobre-novembre-dicembre 2012 l Associazione porta La Costituzione nella scuola primaria

3 M O D E N A A G O S T O D I S P E N S A N 2 4 Pagina 3 Un po di storia

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34 Pagina 34 La Costituzione un progetto che mira ad avvicinare i bambini alla conoscenza della Costituzione, attraverso dei video a cartoni animati giocando e usando il loro linguaggio. Un tentativo di educare, divertendo, al rispetto verso la legge fondamentale della nostra Repubblica. COSA FARO DA GRANDE Articolo 4 La Repubblica riconosce a tutti i cittadini il diritto al lavoro Quando ci penso ancora non so quando son grande che cosa farò. Forse il dottore degli scoiattoli Per ora studio e penso ai giocattoli!. Potete chiedere ai bambini quali sono le loro attività preferite e cosa desiderano fare da grandi e, sulla falsariga della filastrocca, creare una strofa dedicata a ognuno di loro. Potete cominciare voi con i due esempi che trovate qui sotto e poi, ritagliando e consegnando agli alunni i biglietti a pagina 4, invitarli a scrivere una strofa riferita a se stessi. Qualche esempio di nuova strofa: Quando ci penso ancora non so quando son grande che cosa farò. Forse sarò un coraggioso pompiere Per ora l acqua mi serve da bere! Quando ci penso ancora non so quando son grande che cosa farò. Forse girerò il mondo in cerca di fortuna Per ora sogno guardando la luna!

35 Pagina 35 Cari ragazzi, la Costituzione che entra a far parte della vostra personale biblioteca è un documento prezioso, perché contiene i principi sui quali si fonda la nostra Repubblica democratica; un documento del quale è importante che voi ragazzi conosciate appieno l origine e la storia, affinché possiate compiutamente apprezzare il valore delle conquiste politiche e sociali che esso ha consentito e garantito in sessant anni di vita costituzionale. La Costituzione va letta, va studiata e va praticata, prendendo le mosse dai principi fondamentali che costituiscono la sua ragione d essere. L articolo 3, innanzi tutto, che, dopo aver sancito la pari dignità sociale e l uguaglianza dei cittadini davanti alla legge senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali, stabilisce: E compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale che, limitando di fatto la libertà e l eguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l effettiva partecipazione di tutti i lavoratori all organizzazione politica, economica e sociale del Paese. Il raggiungimento di questo obiettivo, che va costantemente proposto e perseguito, è un compito difficile, che richiede la cooperazione di tutti, cittadini, pubblici poteri e istituzioni democratiche, in un consapevole e incessante sforzo comune. L impulso a questo sforzo comune viene direttamente dalla Costituzione, là dove segna il percorso da seguire per far sì che si sviluppi, fin dalla più giovane età e nell esperienza scolastica, un costume di tolleranza e di confronto civile delle idee e delle opinioni. Tale costume deve naturalmente improntare di sé anche i rapporti tra italiani e stranieri che scelgono di vivere nel nostro Paese. E un costume di impegno democratico, fondato sul rispetto delle regole e fortemente ancorato ai valori di libertà e di dignità umana consacrati nella Costituzione. Nel raggiungimento di questo obiettivo, cari ragazzi, vi guadagnerete il titolo di costruttori di democrazia. Giorgio Napolitano

36 via Toniolo 125, Modena Si riceve da lunedì a venerdì 09,12/12,00 giovedì 9/12 e 15/18 Presidente regionale e della Provincia di Modena Negri Alfredo tel Fax Cell // info@associazione-democraziadalbasso.it presidente@associazione-democraziadalbasso.it Posta certificata: democraziadalbasso@pec.it In Provincia di Modena Castelfranco E. piazza A. Moro 5 castelfranco@associazione-democraziadalbasso.it info@associazione-democraziadalbasso.it Ferrari Franca segretaria Sassuolo viale San Luigi 36 sassuolo@associazione-democraziadalbasso.it info@associazione-democraziadalbasso.it Caputo Rosa Presidente Sede di Piacenza via Sarmato 6 Chiara Bellazzini Presidente, info@associazione-democraziadalbasso.it piacenza@associazione-democraziadalbasso.it In Provincia di Piacenza Caorso via F. Ziliani 7 caorso@associazione-democraziadalbasso.it info@associazione-democraziadalbasso.it Luca Costanzo Presidente Sede di Forlì-Cesena (Cesenatico via D. Manin 6) Degli Angeli Costante Presidente info@associazione-democraziadalbasso.it forli-cesena@associazione-democraziadalbasso.it Sede di Rimini (Bellaria Igea Marina p.zza Marcianò 2) Stefano Brighi Presidente rimini@associazione-democraziadalbasso.it info@associazione-democraziadalbasso.it bellaria@associazione-democraziadalbasso.ir Sede di Ravenna (via F. Lanciani 20) Bagno Raffaele segretario info@associazione-democraziadalbasso.it ravenna@associazione-democraziadalbasso.it Sede di Parma (via Togliatti 3, Torrile Pr ) Chiara Bellazzini Presidente info@associazione-democraziadalbasso.it torrile@associazione-democraziadalbasso.it Sede Reggio Emilia Aggiornato al 28 luglio 2012