Iscritta Albo Psicologi Veneto n 8832

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1 INFORMAZIONI PERSONALI Notari Valentina Iscritta Albo Psicologi Veneto n 8832 ESPERIENZA PROFESSIONALE 01/01/2016 alla data attuale Psicoterapeuta di equipe La Terra di Hope, Borbiago (VE) (Italia) valutazione nuovi ingressi stesura corsi terapeutici e riabilitativi supervisioni riabilitazione equestre 10/01/2013 alla data attuale Psicoterapeuta Libero Professionista Verona (Italia) 1/11/2017- alla data attuale 12/09/ /10/2017 Milano (Italia) Lettore ripetitore Cooperativa Socioculturale Verona stesura progetto di intervento assistenza attività didattica interprete LIS 10/01/2013 alla data attuale Psicoterapeuta Libero Professionista Verona (Italia) 16/03/ /12/2015 Dirigente Psicologo Consultorio Familiare di Sassuolo AUSL Modena, Sassuolo (MO) (Italia) Incarico Libero professionale per il Programma di integrazione della rete dei servizi socio-sanitari per il riconoscimento precoce del rischio psicopatologico nella donna e nel minore, correlato alla depressione post-parto 14/10/ /06/2015 psicologo referente di progetto Equipe Sedini c/o Horse Passion A.S.D., Villaverla (VI) (Italia) stesura percorsi riabilitativi in Riabilitazione Equestre Pagina 1 / 7

2 01/10/ /06/2013 Psicologa Scolastica Isituto Paritario Maria Rosa Zangara, Roma (Italia) - integrazione scolastica -sostegno/supporti agli insegnati - sportello di ascolto per i genitori - attività frontali con le classi - valutazione condizioni disagio/disabilità 12/09/ /06/2013 Educatrice Asilo Nido Comune di Roma Municipio XVI, Roma (Italia) 01/10/ /12/2012 Tirocinio Formativo scuola di Psicoterapia Consultorio Familiare via Monza ASL RM/C 01/01/ /10/2012 Collaborazione con la cattedra di Psicopatologia dell'infanzia e dell'adolescenza della Prof.ssa R. Tambelli 31/10/ /06/2012 Psicologa Scolastica Isituto Paritario Maria Rosa Zangara, Roma (Italia) - integrazione scolastica -sostegno/supporti agli insegnati - sportello di ascolto per i genitori - attività frontali con le classi - valutazione condizioni disagio/disabilità 15/09/ /06/2012 Educatrice Asilo Nido Comune di Roma Municipio XVI, Roma (Italia) 24/09/ /05/2011 Insegnante specializzato nell educazione dei disabili/insegnante specializzata nell educazione dei disabili Istituto Paritario di Istruzione Primaria e Secondaria San Giovanni Battista, Roma (Italia) - Programmazione didattica - Stesura PEI - Attività didattica 05/10/ /05/2010 Insegnante specializzato nell educazione dei disabili/insegnante specializzata nell educazione dei disabili Istituto Paritario di Istruzione Primaria e Secondaria San Giovanni Battista, Roma (Italia) Pagina 2 / 7

3 - programmazione didattica - stesura PEI - attività didattica 01/01/ /11/2009 Traduttore/Traduttrice Casa Editrice Borla, Roma (Italia) 15/03/ /05/2009 Insegnante specializzato nell educazione dei disabili/insegnante specializzata nell educazione dei disabili Istituto Paritario di Istruzione Primaria e Secondaria San Giovanni Battista, Roma (Italia) - Programmazione didattica - Stesura PEI - Attività didattica 01/01/ /09/2008 Tirocinio Formativo Scuola di Psicoterapia DSM ASL RM/E, Roma (Italia) 03/03/ /03/2006 Tirocinio post laurea IRCCS San Raffaele via della Pisana, Roma (Italia) ISTRUZIONE E FORMAZIONE 28/01/2017 alla data attuale Corso di Perfezionamento in Sandplay Therapy ASPT Istituto ASPT, Milano (Italia) 16/11/ /06/2016 Corso Lingua dei segni Italiana II livello ENS Trento, Trento (Italia) Corso di Formazione sulla Metodologia e Conduzione del Laboratorio dell Immaginario in ambito Psicopedagogico 1 livello Associazione LABIMP, Mestre (VE) 02/ /2015 Master in psicodiagnostica adolescenti e adulti, presso Psicodiagnostica Scuola di Formazione, Specializzazione e supervisione all uso del test di Rorschach e di test proiettivi in ambito clinico e peritale Psicodiagnostica, Verona (Italia) Pagina 3 / 7

4 01/ /2015 Corso di Prefezionamento in Riabilitazione Equestre Centro Vittorio da Capua presso Ospedale Niguarda ca' Granda Milano, Milano (Italia) 07/10/ /05/2015 Corso Linga dei Segni Italiana (LIS) I livello Ens Trento, Trento (Italia) 01/03/ /05/2014 Corso di Sensibilizzazione alla Lingua dei Segni Italiana (LIS) ENS Trento, Trento (Italia) 11/06/2013 Diploma di Specializzazione in Psicoterapia Scuola di Psicoterapia dell Adolescenza e dell Età Giovanile ad indirizzo Psicodinamico (SPAD), Roma (Italia) 06/2010 Scuola Estiva di Metodologia, corso: Modelli multilivello per i dati longitudinali Università Gabriele D'Annunzio, Chieti (Italia) 22/06/2011 Dottorato di Ricerca in Psicologia Dinamica, Clinica e dello Sviluppo 23/07/ /07/2009 Mentalization Based Family Therapy Anna Freud Centre, Londra (Inghilterra) 19/07/ /07/2009 raining per la somministrazione e la codifica dell Reflective Functionig on the Adult Attachment Interview P.Fonagy & M. Target Anna Freud Centre, Londra (Inghilterra) 25/06/ /06/2008 Emotional Availability (Ea) Scales con abilitazione alla codifica Università Gabriele D'Annunzio, Chieti (Italia) 01/06/ /06/2007 training per la somministrazione e la codifica dell AAI (Adult Attachment Interview) da Dicembre 2008 abilitata alla codifica per le quattro categorie (F,Ds,E,U/d). Pagina 4 / 7

5 05/2006 training per la somministrazione e la codifica dell IRMAG (intervista sulle rappresentazioni materne in gravidanza) abilitata alla codifica per tre categorie (integrata/equilibrata, ristretta/disinvestita, non intgrata/ambivalente) 08/03/2006 Diploma di Laurea in Psicologia Dinamica, Clinica e di Comunità RICERCA La figura paterna come fattore di rischio e di protezione nella depressione pre e post partum e nelle interazioni precoci Gli effetti della depressione materna sulla regolazione affettiva del bambino, influenza del rischio psicosociale e dell attaccamento materno Ricerca di Ateneo Federato (AST) dal titolo "Attaccamento e comportamento antisociale in adolescenza: indicatori di valutazione" 2007 Piano di intervento integrato per il trattamento del diabete gestazionale CONVEGNI E WORKSHOP Workshop teorico pratico sugli IAA Lazise sul Garda (VR) Ferita, Trauma, Riparazione quando il corpo parla attraverso le emozioni e le immagini: l esempio della Sandplay Therapy Associazione Convergenze, Verona La relazione millenaria uomo-cavallo fra passato e futuro Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano Il dolore nel Puerperio, rilevarlo e trattarlo AUSL Modena Consultorio Familiare di Sassuolo, Ospedale di Sassuolo presso il Centro congressi Famiglia di Nazareth La psicoterapia con i bambini piccoli e i loro genitori: la relazione come paziente Area G Scuola di Psicoterapia a Orientamento Psicanalitico per Adolescenti e Adulti SAS, Milano La fiaba nell immaginario del bambino Associazione Convergenze, Verona LIS, Lingua dei Segni Italiana in ambito sanitario Laborform Formazione & Salute Genova Pagina 5 / 7

6 Intorno al rapporto Uomo-Animali: Riflessioni, proposte ed esperienze. Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano Seminario Internazionale Regolazione emotiva e costruzione del significato: tra clinica e ricerca. Università degli Studi Milano-Bicocca X Convegno Jonas Onlus Quando il cibo diventa un incubo. Psicopatologia delle dipendenze alimentari Palazzo delle Stelline, Milano Seminario raggiungere la piena integrazione delle persone sorde attraverso il lavoro di rete ENS Trento presso Istituto Artigianelli di Trento Seminario la lingua dei segni come strumento di cittadinanza Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive Università degli Studi di Trento e Rovereto Convegno Internazionale: La nascita della cogenitorialità in gravidanza Convegno internazionale: International Attachment Conference Barcellona Convegno Internazionale: le nuove frontiere della ricerca clinica in adolescenza Aula Magna dell Università Sapienza di Roma Workshop la coordinazione delle relazioni familiari, aspetti funzionali e disfunzionali Partecipazione all' IX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica AIP Associazione Italiana di Psicologia Perugia Partecipazione alle giornate di studio Percorsi evolutivi a rischio: contributi di ricerca Centro Congressi di Via Salaria, Roma. PUBBLICAZIONI Poles G., Guadagno C., Scagnetto F., Notari V., Pignatto A. (2017). Interventi Assistiti con gli Animali in Hospice: una proposta di protocollo operativo. XVIII Congresso Nazionale della Federazione IPASVI, Roma 5-7 marzo (poster) Notari V. Loporcaro L. (2015). Aspetti emotive del dolore nel puerperio: ostetrica e psicologo insieme nella continuità assistenziale sul territorio. Presentazione di casi clinici. Convegno, corso di aggiornamento il dolore nel Puerperio: rilevarlo e trattarlo. Modena 27/11/2015 Centro congressi Famiglia di Nazareth. Pagina 6 / 7

7 Tambelli R., Notari V.,Laghi F., Odorisio F. (2013) The relationship between Parental Representations of Caregiving and the Adolescent behavioral problems Tambelli R, Laghi F, Odorisio F, Notari V., (2012) Attachment Relationships and Internalizing and Externalizing Problems among Italian Adolescents. Children and Youth Services Review, vol.34(8), pp Tambelli R, Odorisio F., Notari V. (2012) Nuove forme di intervento sul mondo relazionale del bambino. In Tambelli R. (2012) (a cura di) Psicologia clinica dell età evolutiva. Modelli e metodi in psicoterapia, Il Mulino, Bologna. Notari V., Patruno C. (2011) Attaccamento e Comportamenti Antisociali in Adolescenza: Fattori di rischio e di protezione. XV Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica dell AIP- Catania Settembre (Premio Miglior Poster) Tambelli R., Odoriso F., Notari V.,(2010) Sicurezza materna e interventi compensativi nella maternità a rischio. Età Evolutiva, vol.96, pp Tambelli R., Odorisio F., Notari V. (2007) La Trasmissione dell attaccamento e la rappresentazione familiare in un campione di adolescenti. IX Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica dell AIP. Simposio: Dinamiche Evolutivo-Relazionali ed Espressività Psicopatologica in Adolescenza svoltosi a Perugia il Settembre (Comunicazione) COMPETENZE PERSONALI Lingua madre italiano Altre lingue COMPRENSIONE PRODUZIONE SCRITTA PARLATO Ascolto Lettura Interazione Produzione orale inglese B1 lingua dei segni italiana B1 Livelli: A1 e A2: Utente base - B1 e : Utente autonomo - C1 e C2: Utente avanzato Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue Competenze comunicative Competenza digitale buone competenze comunicative acquisite durante la mia esperienza Universitaria e Professionale ottime competenze relazionali con I bambini acquisite durante la mia esperienza di volontariato con l'agesci e durante i centri estivi Uso del pacchetto Office e SPSS Pagina 7 / 7