REGOLAMENTO DEGLI STUDI ANNO ACCADEMICO

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1 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI MILANO BICOCCA FACOLTA DI SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI LAUREA DI PRIMO LIVELLO (dm 509/1999) IN INFORMATICA REGOLAMENTO DEGLI STUDI ANNO ACCADEMICO CARATTERISTICHE E FINALITA Il Corso di Laurea di primo livello in Informatica appartiene alla Classe delle Lauree in Informatica (classe 26 ) ha di norma una durata di tre anni ed ha l obiettivo di assicurare allo studente una adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici, nonché l acquisizione di specifiche conoscenze professionali. Al termine degli studi, dopo aver acquisito 180 crediti formativi universitari (cfu) viene conferito il titolo avente valore legale di Laureato in Informatica. Al fine di una regolare e proficua prosecuzione degli studi, che porti a conseguire il titolo di studio nei tempi e nei termini previsti, è opportuno che lo studente possegga attitudini per il tipo di studi che intraprende. L iscrizione al primo anno richiede che lo studente sostenga obbligatoriamente una prova di ammissione che serve come orientamento e accertamento della sua preparazione pregressa (abilità logico-linguistiche e conosceze matematico-fisiche di base). La prova di ammissione e obbligatoria ma non costituisce impedimento all iscrizione al primo anno in caso di valutazione insufficiente Gli studenti provenienti da altri Corsi di Laurea o di Diploma Universitario di questo o di altro Ateneo possono essere trasferiti a questo Corso di Laurea, previo riconoscimento dei crediti relativi agli esami sostenuti da parte di un apposita Commissione. I crediti acquisiti nella Laurea di I livello consentiranno l accesso senza debiti formativi al Corso di Laurea Specialistica in Informatica (classe 23/S) dell Un iversità degli Studi di Milano Bicocca. 2. OBIETTIVI FORMATIVI Il Corso di Laurea in Informatica ha il fine di preparare laureati: che possiedano una solida base ed un ampio spettro di conoscenze e di competenze nei vari settori dell informatica e la capacità di utilizzarle nella progettazione, sviluppo e gestione di sistemi informatici, con riguardo ad una vasta gamma di domini di applicazione; che abbiano capacità di affrontare e analizzare problemi e di sviluppare sistemi informatici per la loro soluzione; che siano familiari con il metodo scientifico di indagine e sappiano comprendere e utilizzare gli strumenti matematici di supporto alle competenze informatiche; Corso di Laurea in Informatica, A.A. 2004/2005 1

2 che siano in grado di utilizzare almeno la lingua inglese, nell'ambito specifico di comp etenza e per lo scambio di informazioni generali; che siano capaci di lavorare in gruppo, di operare con definiti gradi di autonomia e di inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro. 3. SBOCCHI PROFESSIONALI I laureati in Informatica, coerentemente con gli obiettivi formativi e i profili professionali che caratterizzano la classe delle Lauree in Scienze e Tecnologie Informatiche, svolgeranno attività professionali negli ambiti della progettazione, organizzazione e gestione di sistemi informatici, sia in imprese produttrici nelle aree dei sistemi informatici e delle reti, sia nelle imprese, nelle amministrazioni e nei laboratori che utilizzano sistemi informatici complessi. 4. ORGANIZZAZIONE DEL CORSO DI STUDI L esito della prova di ammissione indica le eventuali carenze di preparazione dello studente e fornisce una indicazione di quali corsi integrativi frequentare tra quelli che sono predisposti a tale scopo durante il primo semestre del primo anno. Le modalita di iscrizione e svolgimento della prova di ammissione, e successivamente le modalita di erogazione dei corsi integrativi, sono tempestivamente rese note tramite pubblicazione nei punti informativi del corso di studi in Informatica. L acquisizione delle competenze e della professionalità da parte degli studenti durante il corso di studi viene valutata in crediti formativi universitari, di seguito denominati cfu. I crediti formativi rappresentano il lavoro di apprendimento dello studente, comprensivo delle attività formative attuate dal Corso di Laurea e dell impegno riservato allo studio personale o da altre attività formative di tipo individuale. Un cfu corrisponde a 25 ore di lavoro complessivo, distribuite tra ore di lezione frontale, esercitazioni e attività di laboratorio, studio individuale, attività di stage e tirocinio. Almeno il 60% dell impegno annuo complessivo è riservato allo studio personale ed alle attività formative di tipo individuale. Le attività didattiche sono organizzate in insegnamenti. Un insegnamento corrisponde di norma a 6 cfu, e comprende di norma attività didattiche frontali, di esercitazioni in aula e di laboratorio. Sono previste alcune tipologie di riferimento degli insegnamenti: Insegnamenti teorici Insegnamenti standard Insegnamenti sperimentali ore cfu ore cfu ore cfu Frontale 36 4, Esercitazione 18 1, Laboratorio TOTALI Un insegnamento corrisponde di norma a un esame che comporta l acquisizione dei cfu relativi all insegnamento. Più insegnamenti possono corrispondere a un unico esame integrato. Gli esami danno luogo a una valutazione in trentesimi. Un insegnamento può prevedere prove intermedie il cui superamento contribuisce al superamento dell esame finale. Nel corso del primo anno sono previste attività formative comuni a tutti gli orientamenti, per un totale di 60 cfu, di cui 6 cfu per l apprendimento della lingua inglese, sia di base (2 cfu) che relativa all inglese tecnico (4 cfu). Nel corso del secondo anno sono previste attività formative comu ni a tutti gli orientamenti per 54 cfu, e attività (laboratori) a scelta per 6 cfu, per un totale di 60 cfu. Nel corso del terzo anno sono previste attività formative comuni a tutti gli orientamenti per 6 cfu, attività orientate per 12 cfu, attività a scelta orientata in funzione dell orientamento per 6 cfu, attività a scelta libera dello studente per 12 cfu, attività relative allo stage per 17 cfu, attività relative alla prova finale per 7 cfu, per un totale di 60 cfu. Corso di Laurea in Informatica, A.A. 2004/2005 2

3 Nel periodo intercorrente tra il 1 Ottobre e il 30 Novembre del II anno di corso, lo studente deve presentare il piano di studio (con la scelta dell eventuale orientamento) che dovrà ottenere l approvazione della struttura didattica competente. Qualora tale piano coincida con uno dei piani proposti nel presente regolamento, esso sarà automaticamente approvato. Il piano di studio può essere modificato negli anni successivi. Per iscriversi al II anno di corso gli studenti devono aver acquisito almeno 12 cfu in discipline matematico-statistiche. Ai sensi dell'art. 5 comma 8 del d'ateneo (D.R. n del 23/10/2001) lo studente in corso nell'anno accademico che in base al del Corso di Laurea o di Laurea Specialistica al quale è iscritto, non abbia acquisito i crediti formativi universitari (CFU) esplicitamente richiesti per il passaggio all'anno di corso successivo, assume la posizione di ripetente. Lo studente dovrà iscriversi regolarmente all'anno di corso successivo pagando il bollettino MAV e successivamente, a seguito del controllo che sarà effettuato dalla Segreteria Studenti, sarà retrocesso d'ufficio alla posizione di ripetente, qualora ne ricorrano le condizioni. La retrocessione alla posizione di "ripetente" non pregiudica comunque il proseguimento della carriera, cioè non impedisce allo studente di sostenere gli esami o le prove valutative dell'anno di corso successivo, ferme restando ovviamente eventuali propedeuticità e una limitazione delle attività formative tale per cui la somma complessiva dei CFU acquisiti nell'anno accademico precedente e nel successivo non sia superiore a 60. Nel caso di coppie di insegnamenti caratterizzati da Elementi e Complementi, l insegnamento caratterizzato come Elementi è propedeutico rispetto a quello caratterizzato come Complementi. Nel caso di coppie di insegnamenti caratterizzati da 1 o I e 2 o II, l insegnamento caratterizzato come 1 o I è di norma propedeutico rispetto a quello caratterizzato come 2 o II. Altre propedeuticità saranno indicate nei programmi dei singoli insegnamenti. La frequenza per le attività di esercitazione e di laboratorio potrà essere consigliata o obbligatoria, secondo quanto indicato dal programma di ciascun insegnamento. Nel caso di frequenza consigliata, il rispetto della frequenza darà accesso alle prove intermedie di verifica, il cui risultato costituirà elemento di valutazione ai fini della verifica finale. Nel caso di frequenza obbligatoria, il rispetto della frequenza costituisce premessa indispensabile per l accesso alla verifica finale. In tutti i casi di frequenza obbligatoria o consigliata, essa si ritiene rispettata se corrisponde almeno al 75% del totale delle ore previste per le relative attività didattiche. Il Corso di Laurea offre agli studenti più percorsi, che danno una preparazione fortemente orientata alla professionalità, garantendo nel contempo una formazione di base aperta a successivi affinamenti. E comunque possibile allo studente proporre un proprio piano di studi personalizzato, soggetto all approvazione da parte delle strutture didattiche competenti. Percorso Tecnologie Informatiche per la Finanza e la Gestione (FG): ha l obiettivo di fornire una conoscenza approfondita degli strumenti matematici e informatici relativi alla finanza e alla gestione di impresa, e la capacità di utilizzarli nella soluzione di problemi applicativi. Percorso Metodi e Modelli per l Informatica (MM): ha l obiettivo di approfondire la conoscenza delle metodologie di base dell Informatica, e di fornire la capacità di applicarle alla modellazione di sistemi complessi. Percorso Progetto e Sviluppo di Sistemi Informatici (PS): ha l obiettivo di approfondire la conoscenza delle tecnologie dell Informatica, con particolare attenzione al software, e di fornire la capacità di applicarle nella progettazione e nella realizzazione di sistemi informatici. Oltre agli insegnamenti fondamentali, la scelta di un Percorso comporta (vedi tabella relativa al III anno): due insegnamenti obbligatori, caratterizzanti per il percorso ( percorso nella tabella); la scelta, da parte dello studente, di uno fra gli insegnamenti suggeriti per l orientamento ( scelta nella tabella); Corso di Laurea in Informatica, A.A. 2004/2005 3

4 PERCORSI DIDATTICI I anno insegnamento s.s.d. cfu tipologia ambito esame integrato Algoritmi e Strutture Dati (Elementi) INF/01 6 b informatica Analisi Matematica 1 ( Elementi) MAT/05 6 a mat -stat. Architettura degli Elaboratori ING-INF/05 6 b informatica Architettura delle Reti ING-INF/05 6 b informatica Basi di Dati ( Elementi) INF/01 6 b informatica Informatica Generale INF/01 6 a informatica Inglese* 6 Matematica Discreta ( Elementi) MAT/02 6 a mat -stat. Programmazione ( Elementi) INF/01 6 b informatica Programmazione (Complementi) INF/01 6 b informatica (*) L attività didattica del I anno comprende 6 cfu relativi alla lingua inglese, di cui 2 cfu relativi alla conoscenza generale della lingua e 4 cfu relativi alla conoscenza dell inglese tecnico. Le modalità di accertamento della conoscenza generale sono quelle valide a livello di Ateneo. L accertamento della conoscenza dell inglese tecnico sarà svolto contestualmente alla prova finale. II anno insegnamento s.s.d. cfu tipologia ambito fondamentale scelta laboratorio esame integrato Algoritmi e Strutture Dati (Complementi) INF/01 6 s sede Analisi Matematica 1 (Complementi) MAT/05 6 c Interd. Fisica Generale 1 ( Elementi) FIS/01 6 a fisica Laboratorio di Algoritmi e Strutture Dati (*) INF/01 6 s sede Laboratorio di Ricerca Operativa, Probabilità e Statistica (*) MAT/09 6 s sede Laboratorio di Sistemi e Reti (*) ING-INF/05 6 s sede Laboratorio di Sistemi Operativi (Linux) (*) ING-INF/05 6 s sede Laboratorio di Sistemi Operativi (Windows) (*) ING-INF/05 6 s sede Linguaggi di Programmazione (Elementi) INF/01 6 b inf Matematica Discreta (Complementi) MAT/02 6 s sede Ricerca Operativa, Probabilità e Statistica ( Elementi) MAT/09 6 c Affine Ricerca Operativa, Probabilità e Statistica (Complementi) MAT/09 6 c Affine Sistemi Operativi ( Elementi) ING-INF/05 6 b inf Sistemi Operativi (Complementi) INF/01 6 b inf (*) Fra il 1 ottobre e il 30 novembre del II anno, all atto della presentazione del piano di studio, lo studente deve scegliere uno fra i cinque insegnamenti di Laboratorio. Corso di Laurea in Informatica, A.A. 2004/2005 4

5 III anno insegnamento s.s.d. cfu tipologia ambito fondamentale Percorso FG Percorso MM Percorso PS scelta FG scelta MM scelta PS Analisi dei Sistemi Finanziari MAT/09 6 s sede Analisi Matematica 2 MAT/05 6 s sede Aspetti Epistemologici dell Informatica INF/01 6 s sede Basi di Dati (Complementi) INF/01 6 s sede Bioinformatica INF/01 6 s sede Business Intelligence MAT/09 6 s sede Calcolo Numerico MAT/08 6 s sede Cibernetica (Elementi di Teoria dei Sistemi) INF/01 6 s sede Computazione Quantistica (Metodi Matematici ed Elementi) INF/01 6 s sede Data Mining MAT/09 6 s sede Economia e Organizzazione Aziendale ING/IND/35 6 s sede Elaborazione delle Immagini (elementi) INF/01 6 s sede Elaborazione Numerica dei Segnali INF/01 6 s sede Fisica Generale 1 (Complementi) FIS/01 6 s sede Fisica Generale 2 (Progettazione Logica Digitale) FIS/01 6 s sede Fondamenti Logico-Matematici dell'informatica (Elementi) INF/01 6 s sede Gestione di documenti in ambiente WEB INF/01 6 s sede Informatica Applicata (Controlli Automatici) INF/01 6 s sede Informatica Applicata (Grafica) INF/01 6 s sede Informatica Medica INF/01 6 s sede Informatica Teorica ( Elementi) INF/01 6 s sede Ingegneria del Software (Processo e Qualità) ING-INF/05 6 s sede Ingegneria del Software (Progettazione Object Oriented) ING-INF/05 6 s sede Intelligenza Artificiale (Elementi) INF/01 6 s sede Interazione Uomo-Macchina INF/01 6 s sede Linguaggi e Traduttori INF/01 6 s sede Linguaggi per il coordinamento e la cooperazione INF/01 6 s sede Linguistica Generale L-LING/01 6 s sede Metodi computazionali per la Biologia INF/01 6 s sede Metodi Formali dell'informatica INF/01 6 s sede Psicologia Generale 1 M-PSI/01 6 s sede Realtà Virtuale INF/01 6 s sede Robotica (Elementi) ING-INF/05 6 s sede Sistemi di Supporto alla Cooperazione INF/01 6 s sede Sistemi Distribuiti INF/01 6 s sede Tecnologie Informatiche per la Comunicazione ING-INF/05 6 s sede Teoria dell'informazione (Codici e crittografia) INF/01 6 s sede Corso di Laurea in Informatica, A.A. 2004/2005 5

6 Attività formative a scelta dello studente: 12 CFU Lo studente potrà esprimere la propria scelta fra gli insegnamenti attivati nei differenti corsi di studio (sia nuovo che vecchio ordinamento) dell Ateneo per un totale di almeno 12 cfu. 5. STAGE E PROVA FINALE Lo stage ha l obiettivo di approfondire specifiche competenze professionali attraverso una concreta attività di progettazione e realizzazione, e di acquisire esperienze utili per l inserimento nel modo del lavoro. Lo stage, svolto sotto la guida di un Supervisore interno o esterno all Ateneo, comporta l acquisizione di almeno 9 cfu e potrà essere svolto, secondo le modalità definite dall apposito Regolamento, presso Aziende o Enti esterni convenzionati con l Università o presso i Laboratori interni all Università. La frequenza alle attività di stage è obbligatoria e viene certificata dal Supervisore. Le attività relative alla preparazione della prova finale per il conseguimento della laurea saranno svolte dallo studente, sotto la guida di un docente-tutore, e comportano l acquisizione di almeno 7 cfu attraverso lo svolgimento di una attività autonoma di analisi e/o progettazione e/o sviluppo su una tematica coerente con gli obiettivi formativi del Corso di Laurea. Tale attività è di norma correlata con quella svolta nel contesto delle attività di stage. La prova finale consiste nella presentazione, con discussione, di una relazione scritta individuale sull'attività svolta dallo studente ai fini della suddetta prova. Essa si svolgerà in seduta in seduta pubblica davanti ad una commissione di docenti, che esprimerà in centodecimi la valutazione complessiva con eventuale lode. La trasformazione in centodecimi dei voti conseguiti nelle varie attività didattiche, che danno origine a votazione in trentesimi, comporterà una media pesata rispetto ai relativi cfu acquisiti. Il diploma che verrà rilasciato dichiarerà il conferimento della Laurea in Informatica con l indirizzo e l appartenenza alla Classe delle lauree universitarie con il numero e la denominazione che caratterizza il valore legale del titolo conseguito. Informazioni utili: La sede del corso di laurea è situata in: Via Bicocca degli Arcimboldi 8 Edificio U Milano Lo studente potrà ricevere ulteriori informazioni presso: Segreteria didattica del corso di laurea Dott. Maria Grazia Vanola Telefono: Fax: didattica.informatica@disco.unimib.it sito web: http.// Il Coordinatore del Corso di Laurea Prof. Carla Simone Il Preside della Facoltà di Scienze MM.FF.NN. prof. Alessandro Borghesi Corso di Laurea in Informatica, A.A. 2004/2005 6