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Modesto Marchi
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1 Il Polo Tecnico di Bra ha l obiettivo di rispondere alle diverse domande di formazione in ambito economico e tecnologico, intendendo in tale espressione la cultura di base, i patrimoni di conoscenze, le intelligenze e le abilità operative sia in campo amministrativo, giuridico- economico, edile- territoriale, contabile, sia in campo informatico e delle tecnologie elettroniche avanzate. Istituto offre inoltre le seguenti opportunità: una scuola di qualità al servizio del territorio utilizzare 6 laboratori di informatica, 2 di fisica, 2 di chimica, 1 di sistemi, 1 di tecnologia e 2 palestre ottenere Certificazioni internazionali: - PET e FIRST (lingua inglese) - DELF (lingua francese) - FIT2 e ZDJ (lingua tedesca) - ECDL (Patente Europea del Computer ) partecipare a stages aziendali nel periodo estivo effettuare scambi culturali all estero partecipare a gare nazionali quali: - olimpiadi di matematica - gara nazionale di indirizzo - gare di atletica frequentare corsi di recupero, sportelli pomeridiani e corsi di approfondimento nelle discipline professionalizzanti utilizzare il servizio di sportello psicologico imparare o perfezionare la tecnica sportiva in: - sci e snowboard - tennis - nuoto - atletica partecipare alla realizzazione dello spettacolo teatrale di fine anno e altre proposte formative. Sede di P.zza Roma, 7 BRA Tel segreteria.itc@istitutoguala.it Sede di Via Mendicità Istruita, 20 BRA Tel segreteria.iti@istitutoguala.it

Istituto offre inoltre le seguenti opportunità: una scuola di qualità al servizio del territorio utilizzare 6 laboratori di informatica, 2 di fisica, 2 di chimica, 1 di sistemi, 1 di tecnologia e 2

2 AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING (Ragioniere) Il diplomato ha competenze nel campo dei fenomeni economici, della normativa civilistica e fiscale, dei processi aziendali, degli strumenti di marketing e dei prodotti assicurativi-finanziari. E capace di svolgere elaborazioni contabili in linea con i principi contabili nazionali ed internazionali. Ha inoltre competenze linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda. Materie di indirizzo: economia aziendale, diritto, economia politica, informatica, inglese, francese. Articolazione SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI (Ragioniere Programmatore) Il diplomato ha competenze nell ambito dell approfondimento della cultura informatica intesa come sviluppo programmi Software. Questo al fine di aumentare l efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure di archiviazione dati, di organizzazione della rete aziendale e della sicurezza informatica. Materie di indirizzo: diritto, informatica, economia aziendale, inglese. Attraverso un biennio comune lo studente che sceglie il settore economico viene preparato a utilizzare i concetti relativi all economia, al diritto, padroneggiare la lingua inglese e francese, ad utilizzare strumenti informatici e conoscere le scienze e la fisica, oltre ad una buona cultura di base. Attraverso un biennio comune lo studente che sceglie il settore tecnologico viene preparato a utilizzare i concetti relativi al diritto, padroneggiare la lingua inglese, ad utilizzare strumenti informatici, conoscere le scienze, la fisica e la chimica e avvicinarsi alle tecniche di rappresentazione grafica, oltre ad una buona cultura di base. TURISMO (Ragioniere settore turistico) Il diplomato ha competenze specifiche nel comparto del settore turistico e competenze generali nel campo dei fenomeni economici nazionali e internazionali, della normativa civilistica e fiscale dei sistemi aziendali. Interviene nella valorizzazione del patrimonio artistico, culturale, paesaggistico e ambientale. Ha inoltre competenze linguisticoinformatiche per operare nel sistema informativo dell azienda. Materie di indirizzo: economia aziendale,diritto, economia politica, informatica, 3 lingue straniere. MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Professionale) Il tecnico è il diplomato che ha le competenze professionali per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria nelle filiere dei settori produttivi dell elettronica, elettrotecnica, meccatronica e della termoidraulica. Le sue competenze tecnicoprofessionali sono specificatamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio. Materie di indirizzo: Laboratori tecnologici, Tecnologie meccaniche, Tecnologie elettrico-elettroniche. Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione

Ha inoltre competenze linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda.

3 Istituto d Istruzione Secondaria Superiore Ernesto Guala QUADRI ORARIO SETTORE ECONOMICO-RAGIONIERI BIENNIO 1 BIENNIO DISCIPLINE 1^ 2^ Lingua e letteratura italiana 4 4 Storia 2 2 Matematica 4 4 Lingua inglese 3 3 Seconda lingua comunitaria 3 3 Geografia 3 3 Diritto ed economia 2 2 Economia aziendale 2 2 Informatica 2 2 Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 Fisica 2 Chimica 2 Scienze motorie e sportive 2 2 Religione cattolica o attività alternative 1 1 TOTALE ORE TRIENNIO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI Seconda lingua comunitaria Economia aziendale Diritto ed economia Economia politica Informatica 2 2 TURISMO Seconda lingua comunitaria Terza lingua comunitaria Economia aziendale Diritto e legislazione turistica Geografia turistica Arte e territorio Seconda lingua comunitaria 3 Informatica Economia aziendale Diritto Economia Politica Laboratorio in Compresenza (3)* (3)* (3)* *Fra parentesi le ore di laboratorio in cui l insegnante della materia è affiancato dal docente tecnico pratico

2 Scienze motorie e sportive 2 2 Religione cattolica o attività alternative 1 1 TOTALE ORE 32 32 TRIENNIO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI Seconda lingua comunitaria

4 SETTORE TECNOLOGICO- GEOMETRI DISCIPLINE 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Matematica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 Fisica 3 3 Chimica 3 3 Tecnologie e tecniche di rappresent.one grafica 3 3 Tecnologie dell Informazione e Comunicazione 3 Scienze e tecnologie applicate 3 Gestione del cantiere e sicurezza Progettazione, Costruzioni e Impianti Geopedologia, Economia ed Estimo Topografia Religione cattolica o attività alternative Laboratorio Tecnologie Informatiche (2)* Laboratorio di Chimica (1)* (1)* Laboratorio di Fisica (1)* (1)* Laboratorio Tecnologie Grafiche (1)* (1)* SETTORE PROFESSIONALE MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA Discipline 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Lingua e Letteratura Italiana Matematica Lingua Inglese Diritto ed Economia 2 2 Scienze della Terra e Biologia 2 2 Fisica 2 2 Chimica 2 2 Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica 3 3 Tecnologie dell Informazione e Comunicazione 2 2 Tecnologie Meccaniche e Applicazioni Tecnologie Elettrico-Elettroniche e Applicazioni Tecnologie e Tecniche di Installazione e di Manutenzione Laboratori Tecnologici ed Esercitazioni 3** 3** 4** 3** 3** Scienze Motorie e Sportive Religione Cattolica o Attività Alternative Laboratorio di Chimica (compresenza) (2)* Laboratorio di Fisica (compresenza) (2)* Totale Ore * Attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. ** Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico.

one grafica 3 3 Tecnologie dell Informazione e Comunicazione 3 Scienze e tecnologie applicate 3 Gestione del cantiere e sicurezza 2 2 2 Progettazione, Costruzioni e Impianti 7 6 7 Geopedologia,

5 Bra NEL 2014 A un IN 3 O 5 ANNI nuovo Corso di Studi Una nuova opportunità professionale Qualifica o Diploma di Manutenzione e assistenza tecnica* su apparecchi meccanici con circuiti elettronici Al nuovo IPSIA presso IPSIA l Istituto Guala di Bra *installazione e manutenzione ordinaria, diagnostica, riparazione e collaudo di piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici in settori produttivi per elettronica, elettrotecnica, meccanica e la termotecnica.

Istituto Guala di Bra *installazione e manutenzione ordinaria, diagnostica, riparazione e collaudo di piccoli

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