Rpg vutzn p Cs Lu Ann ccmc 010/011 S Pcnz Fctà AGRARIA Cs Lu SCIENZE E TECNOLOGIE ALIENTARI (LT) Dt stzn t 10/0/011 UNIERSITA' CATTOLICA DEL SACRO CUORE utzn ssfzn g stunt (Lgg 0/1) Rpg vutzn fnt Ann ccmc 010/011 S Pcnz Fctà: AGRARIA Cs Lu: SCIENZE E TECNOLOGIE ALIENTARI (LT) Tt qustn cmpt p Cs Lu 1 Insgnmnt/cnt vutt ffnt Cs Lu 0 L spst sn gggt n bs pcntu fqunz cht g stunt, nvun csì t ppzn: 1) ch h cht un fqunz nf % zn svt, h spst s mn szn "OTIAZIONI ALLA FREQUENZA LIITATA"; ) ch h cht un fqunz % 0% zn svt, h spst s mn szn "OTIAZIONI ALLA FREQUENZA LIITATA" s qu vutzn 'nsgnmnt ("Pt ", "Pt " "Pt "). Qust stunt, n'bzn t, sn stt spt g t ch hnn cht un fqunz zn s nf s sup; ) ch h cht un fqunz sup 0% zn svt, h spst s mn vutzn 'nsgnmnt ("Pt ", "Pt " "Pt "). L mn sn stt gguppt n szn; p cscun ss vn ptt: - stbuzn fqunz pcntu spst, cct sptt tt spnnt sng mn; - m tmtc, v ccb, v ssfzn utzzn sc v:,, ch sn stt bbnt spttvmnt mtà spst "Dcsmnt Sì", "Pù Sì ch NO", "Pù NO ch Sì" "Dcsmnt NO"; - v m cnfnt cct su tttà g nsgnmnt Fctà;.A.: Assut I.S.: Inc Snts Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu Pt 1: FREQUENZA DEI RISPONDENTI DISTRIBUZIONE PERCENTUALE DELLE RISPOSTE n % D % 0% D 1% % Pù % Tt. % % % %.A. B.1: Cn qu fqunz h sgut zn qust nsgnmnt?, 0 1, 1 OTIAZIONI ALLA FREQUENZA LIITATA DISTRIBUZIONE PERCENTUALE DELLE RISPOSTE Sì Tt. %.A. H.: tv v mn %, H.: H nttt fqunz zn p ppm n m gut pv sm nfcs/ntm qust t nsgnmnt mn % 11,1 H.: H ps ntss fqunz cus cntnut cs mn %, 1 H.: H ps ntss fqunz cus mtà ttch ttt mn %, 1 H.: L cnzn gstch gt fqunz (ffmnt u, cc.) hnn s mpssb un fqunz pfcu mn %, 1 H.: L cnzn gstch gnzztv gt svz suppt (bbtch, u stu, cmput ch sn utzzt g stunt cc.) hnn mn % s ffcts un fqunz pfcu, 1 H.: L cnzn gstch gnzztv gt svz stzn (ffmnt mns b cc.) hnn s ffcts un fqunz mn % pfcu, 1 H.10: tv psn gt sptt ch nn c'ntn cn 'unvstà mn %, H.11: Nn tng ut fqunt; m bst stu su tst mn %, 1 Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu Pt : SODDISFAZIONE COPLESSIA E ASPETTI DI CONTESTO A.1: E' cmpssvmnt ssftt cm è stt svt qust nsgnmnt? A.: A'nz 'nsgnmnt, ntsst g gmnt nct n pgmm? pù 0% pù 0% DISTRIBUZIONE PERCENTUALE DELLE RISPOSTE ALORI EDI DI CONFRONTO (I.S.) Tt. C Fc % % % %.A.,1,1, 0, 11,1, 1,, 10, 1, 11,, DISTRIBUZIONE PERCENTUALE DELLE RISPOSTE ALORI EDI DI CONFRONTO (I.S.) Tt. C Fc % % % %.A. B.: L cnscnz pmn pssut sn sutt suffcnt p pù 0% cmpnsn g gmnt tttt?,,1 1,, 11,, B.: G svgmnt ttvtà ttch sn spttt? pù 0%, 1, 0, 11,, B.: I cntnut 'nsgnmnt vt ptzn svppszn sptt pù 0% g t nsgnmnt?,, 1, 11,, B.: I mt ttc (nct fnt) è gut p stu pù 0% mt? 0,, 1, 11, B.: I mt ttc (nct fnt) è fcmnt pb? pù 0% 0,,, 0, 11, Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu Pt : RELAZIONE CON IL DOCENTE DISTRIBUZIONE PERCENTUALE DELLE RISPOSTE ALORI EDI DI CONFRONTO (I.S.) Tt. C Fc % % % %.A. C.1: I cnt è puntu zn? pù 0%, 11,1 0, 11,, C.: I cnt ttt g stunt cn sptt? pù 0%,, 1, 0, 11,, C.: I cnt spn g gmnt n m ch? pù 0%,,, 0, 11,1, C.: I cnt mst ns cnt s g stunt sn n g sgu pù 0% su spszn?, 0,, 1, 11,, C.: I cnt stm/mtv 'ntss vs g gmnt? pù 0%,, 1, 11, C.: I cnt spn suntmnt chst chmnt? pù 0%,1,,1 0, 11, C.: I cnt psnt mt n m nn pssb snts n pù 0% punt ssnz?,1 0,, 1, 11,, C.: I cnt mpst fqunt cgmnt f gmnt vs pgmm? C.: I cnt ccmpgn fquntmnt tttzn tm cn smp cs ptc? C.10: Rtn ch unt cs s stt ncggt ptcpzn ttv g stunt ttc (ntvnt, cch nvu sctt tc.)? C.10.: Può nc qu ch scn è mtv pncp? Rspn s ch h spst 'Pù NO ch Sì' 'Dcsmnt NO' mn C.10 pù 0% pù 0% pù 0% pù 0% DISTRIBUZIONE PERCENTUALE DELLE RISPOSTE ALORI EDI DI CONFRONTO (I.S.) Dmn nn cngunt Tt. C Fc % % % % %.A., 1,,1 11,,,,,, 11,1, DISTRIBUZIONE PERCENTUALE DELLE RISPOSTE ALORI EDI DI CONFRONTO (I.S.) Tt. C Fc % % % %.A.,, 1, 11, DISTRIBUZIONE PERCENTUALE DELLE RISPOSTE Cttstch Cttstch Num g At Tt. pp cs cnt stunt n u % % % %.A.,, 1, 1 Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu Pt : IPEGNO RICHIESTO D.1: Rsptt ct fmtv ssgnt qunttà v chst 'nsgnmnt sut ss: pù 0% DISTRIBUZIONE PERCENTUALE DELLE RISPOSTE Inf Ugu Sup Tt. % % %.A. 1, 1, 1, 10 Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu Cnfnt t g nsgnmnt Qust scn pt ppt cntn un s gfc ch pmttn cnfnt v m vs nsgnmnt vutt n CL p gn mn. N gfc s pt nch 'mpzz cmp ntqut (ppsntt bn zznt). In ptc p gn mn tutt v m vs nsgnmnt vutt n CL sn stt suvs n qut, ss n pt cntnnt stss num v: n pm qut nt pm % g nsgnmnt (qu ch hnn ttnut v pù bss ch qun s psznn stt bn zznt), n scn n tz qut succssv 0% (v 'ntn bn zznt) mnt n'utm qut nt 'utm % g nsgnmnt (qu ch hnn ttnut v pù t ch qun s psznn sp bn zznt). Tutt gfc cnsn smnt spst t g stunt ch hnn cht v fquntt pù 0% zn. Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu Num qustn nzzt 0 0 1 10 10 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Cc nsgnmnt Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu POSIZIONAENTO DELL'INSEGNAENTO,,,1,,,1,,,,,,,,,,,1 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu SODDISFAZIONE COPLESSIA E ASPETTI DI CONTESTO A.1: E' cmpssvmnt ssftt cm è stt svt qust nsgnmnt?,,,,,,,,1,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu A.: A'nz 'nsgnmnt, ntsst g gmnt nct n pgmm?,,,,,,,,1,,,,,1 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn 10
Rpg vutzn p Cs Lu B.: L cnscnz pmn pssut sn sutt suffcnt p cmpnsn g gmnt tttt?,,,,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. - Pgn 11
Rpg vutzn p Cs Lu B.: G svgmnt ttvtà ttch sn spttt?,,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. - Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu B.: I cntnut 'nsgnmnt vt ptzn svppszn sptt g t nsgnmnt?,,,,,,1,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu B.: I mt ttc (nct fnt) è gut p stu mt?,,,,,,,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu B.: I mt ttc (nct fnt) è fcmnt pb?,,,,,,,1,1,,,1, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu C.1: I cnt è puntu zn? RELAZIONE CON IL DOCENTE,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. - Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu C.: I cnt ttt g stunt cn sptt?,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. - Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu C.: I cnt spn g gmnt n m ch?,,,,,1,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu C.: I cnt mst ns cnt s g stunt sn n g sgu su spszn?,,,,,,,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu C.: I cnt stm/mtv 'ntss vs g gmnt?,,,,,,,,,,,1,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn 0
Rpg vutzn p Cs Lu C.: I cnt spn suntmnt chst chmnt?,,,,,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc : -. Pgn 1
Rpg vutzn p Cs Lu C.: I cnt psnt mt n m nn pssb snts n punt ssnz?,,,,,,,,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu C.: I cnt mpst fqunt cgmnt f gmnt vs pgmm?,,,,,,,,,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu C.: I cnt ccmpgn fquntmnt tttzn tm cn smp cs ptc?,,1,,,,,,,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn
Rpg vutzn p Cs Lu C.10: Rtn ch unt cs s stt ncggt ptcpzn ttv g stunt ttc (ntvnt, cch nvu sctt tc.)?,,,,,,,,,,,,,,,,,, CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC0 CC01 CC00 CC0 CC0 CC0 Insgnmnt - Fsc :. -. Pgn