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Curriculum Vitae Europeo Informazioni personali Nome / Cognome Chiara Cerbai Data di Nascita 12/11/1972 Qualifica Dirigente Psicologo Amministrazione AUSL Imola Incarico Attuale UONPIA Telefono ufficio 0542/604179 Fax ufficio 0542/604178 Email istituzionale Esperienza professionale c.cerbai@ausl.imola.bo.it Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun impiego pertinente ricoperto. Dal 01/04/2011 AUSL Imola Dirigente Psicologo UONPIA AA.AA. 2007/2008 e 2008/2009 (12 mesi totali) Tutor di tirocinio per il Corso Educatore Professionale della facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università degli Studi di Bologna. A.S. 2008/2009 (89 ore totali Sportello e 4 ore totali Coordinamento) Coordinamento e conduzione dello Sportello Psicoeducativo sui Disturbi dell Apprendimento negli Istituti Comprensivi di Imola A.S. 2008/2009 (12 ore totali) Comprensivo 6 di Imola. Maggio 2008 Dicembre 2008 (36 ore settimanali) Gennaio 2009 Aprile 2009 (36 ore settimanali) psicopatologiche; coordinatrice Equipe Autismo; Valutazioni psicologiche e funzionali all interno dell Equipe Pluriminorazione Sensoriale ; Coordinatrice progetto ABA; Referente aziendale nell HUB Autismo area Vasta Emilia Centro; Referente nel tavolo di coordinamento Regionale per il PRI A (Programma Regionale Integrato per l Autismo). A.S. 2007/2008 (15 ore totali) Pagina 1/7 Curriculum vitae di

A.S. 2006/2007 (20 ore totali) Conduzione Sportello Psicologico presso l Istituto Comprensivo di Borgo Tossignano Gennaio 2006 Dicembre 2006 (12 ore settimanali) Gennaio 2007 Dicembre 2007 (20 ore settimanali) Gennaio 2008 Aprile 2008 (20 ore settimanali) psicopatologiche; coordinatrice Equipe Autismo; Valutazioni psicologiche e funzionali all interno dell Equipe Pluriminorazione Sensoriale ; Coordinatrice progetto ABA. A.S. 2005/2006 (120 ore totali) A.S. 2005/2006 (12 ore totali) Gennaio 2005 Febbraio 2005 (12 ore settimanali) psicopatologiche; coordinamento Equipe autismo. A.S. 2004/2005 (34 ore totali) A.S. 2004/2005 (480 ore totali) Settembre 2004 Dicembre 2004 (29 ore settimanali) psicopatologiche. A.S. 2003/2004 (12 ore totali) A.S. 2003/2004 (400 ore totali) Pagina 2/7 Curriculum vitae di A.S. 2003/2004 (12 ore settimanali)

Comune di Imola (Coop. Soc. Seacoop) Laboratorio ID di Abilità Sociali Settembre 2003 Agosto 2004 (32 ore settimanali) Psicologa conduttrice degli interventi psicoeducativi nei pazienti con Autismo; Valutazioni psicopatologiche. A.S. 2002/2003 (150 ore totali) A.S. 2002/2003 (12 ore settimanali) Comune di Imola (Coop. Soc. Seacoop) Laboratorio ID di Abilità Sociali Gennaio 2003 Agosto 2003 (14 ore settimanali) Psicologa conduttrice degli interventi psicoeducativi nei pazienti con Autismo. A.S. 2002/2003 (181 ore totali) Conduzione sportello psicologico I ragazzi chiedono nelle scuola media inferiore IC1 di Imola Maggio e Giugno 2002 (20 ore totali) Incarico Libero professionale Intervento di supporto psicologico Il bambino di fronte all esperienza del lutto Da marzo 2001 a maggio 2002 Ambulatorio Autismo Ospedale Maggiore di Bologna Psicologa frequentatrice volontaria Istruzione e formazione Ottobre 2002 Dicembre 2002 (4 ore settimanali) Psicologa conduttrice degli interventi psicoeducativi nei pazienti con Autismo. Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun corso frequentato con successo. Da Gennaio 2006 Socio dell AIRIPA (Associazione Italiana per la Ricerca e l Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) Associazione AIRIPA Pagina 3/7 Curriculum vitae di Gennaio 2006 Iscrizione all albo degli psicoterapeuti dell Emilia Romagna

Ordine degli psicologi dell Emilia Romagna 16/12/2005 Diploma di Specializzazione in Psicologia del ciclo di vita Settembre 2004 Training intensivo Psicoeducazione e autismo Fondazione Bambini e autismo di Pordenone Luglio 2004 Formatore nell ambito dei disturbi dell apprendimento del calcolo Formatore nei disturbi del calcolo CNIS (Associazione per il Coordinamento Nazionale degli Insegnanti Specializzati e la ricerca sulle situazioni di handicap) Dal 2001 Collaboratore del Gruppo MT (di studio e ricerca sui Disturbi dell Apprendimento scolastico) Gruppo MT 06/09/2001 Iscrizione all albo degli psicologi dell Emilia Romagna (numero di matricola 2707) Ordine degli Psicologi dell Emilia Romagna I sessione 2001 Esame di Stato per l abilitazione alla professione di psicologo A.A. 2000/2001 Diploma di perfezionamento Psicopatologia dell Apprendimento Pagina 4/7 Curriculum vitae di

A.A. 1999/2000 Diploma di Perfezionamento Approccio al caso in età evolutiva: teoria, dinamica e consultazione clinica. Dal 9 al 20 Aprile 2000 Socrates Erasmus European Intensive Program Diagnosi e trattamento di minori e adulti con autismo Università di Salamanca (Spagna) e Dal 15/03/2000 al 14/03/2001 Tirocinio per l abilitazione alla professione di Psicologo Dipartimento di psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione della Facoltà di Psicologia dell (I semestre) e UONPEE dell AUSL di Imola (II semestre). 09/11/1999 Diploma di laurea in Psicologia Clinica e di Comunità Marzo 1996 Giugno 1996 Borsa di studio Erasmus Attività clinica e di ricerca sulla Valutazione ed il Trattamento Cognitivo comportamentale nell autismo. Rijks Universiteit di Leiden (Olanda) Giugno 1991 Diploma di Maturità Classica Liceo Classico Scientifico Rambaldi Valeriani di Imola Capacità e competenze personali Pagina 5/7 Curriculum vitae di

Madrelingua(e) Precisare madrelingua(e) italiana Altra(e) lingua(e) Lingua Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione Indicare il livello (eccellente, buono, elementare) Inglese Buona Buona Buona Capacità e competenze organizzative Capacità di organizzare corsi di formazione sui disturbi specifici dell appredimento, sul ritardo mentale e sulla sindrome autistica; capacità di organizzare servizi e sportelli di ascolto e/o diagnosi sui disturbi dell apprendimento scolastico; capacità di organizzare laboratori psicoeducativi di sviluppo delle abilità sociali e comunicative. Capacità e competenze tecniche Capacità e competenze informatiche PRESENTAZIONE A CONVEGNI Buona conoscenza di Windows XP (applicazioni Word, Excel ed Explorer) Il 28 Ottobre 2000 ha presentato a Parma al IX Congresso Nazionale I Disturbi dell Apprendimento, organizzato dall Università degli Studi di Parma e dall associazione A.I.R.I.P.A. onlus (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo Difficoltà cognitiva di integrazioni delle informazioni in soggetti autistici high functioning di C. Cerbai, D. Lucangeli e I. A. van Berckelaer Onnes. Il 19 Ottobre 2001 ha presentato a San Marino al X Congresso Nazionale I Disturbi dell Apprendimento, organizzato dall Università degli Studi di San Marino e dall associazione A.I.R.I.P.A. onlus (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo La valutazione diagnostica dell autismo: due strumenti a confronto di C. Cerbai, P. Visconti, R. Truzzi e D. Lucangeli. Il 23 Maggio 2002 ha presentato a Catania alla Fourth European Conference on Psychological Theory and Research on Mental Retardation and Cognitive Developmental Disabilities (MRCD), organizzato dalla Facoltà di Scienze dell Educazione dell Università degli Studi di Catania, dall, dall IRCCS Oasi di Troina (EN), dall Associazione Italiana di Psicopatologia dell Apprendimento e dall European Society for Cognitive Psychology, il Poster dal titolo Cognitive difficulty to integrate information in high functioning autistic subjects di C. Cerbai, D. Lucangeli e I. A. van Berckelaer Onnes. Il 18 Ottobre 2002 ha presentato a Urbino al XI Congresso Nazionale I Disturbi dell Apprendimento, organizzato dall Università degli Studi di Urbino e dall associazione A.I.R.I.P.A. onlus (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo Il training delle abilità sociali nell autismo e nel ritardo mentale di C. Cerbai, D. Suzzi. Il 16 Ottobre 2003 ha presentato a Novara al XII Congresso Nazionale I Disturbi dell Apprendimento, organizzato dall Università degli Studi di Novara e dall associazione A.I.R.I.P.A. onlus (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo Un caso di disturbo generalizzato dello sviluppo: valutazione diagnostica clinico funzionale ed impostazione dell intervento di C. Cerbai, D. Suzzi. Il 19 Ottobre 2007 ha presentato a Belluno al XVI Congresso Nazionale I Disturbi dell Apprendimento, organizzato dall associazione A.I.R.I.P.A. (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo Il laboratorio I.D. di abilità sociali nei DGSP di C. Cerbai, M. Nitti e D. Lucangeli. Il 19 Ottobre 2007 ha presentato a Belluno al XVI Congresso Nazionale I Disturbi dell Apprendimento, organizzato dall associazione A.I.R.I.P.A. (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) il Poster dal titolo Progetto sperimentale di aggiornamento degli operatori al metodo ABA nei DGSP di C. Cerbai, A.L. Marino e D. Chiarini. In data 8 e 9 maggio 2008 ha partecipato in qualità di relatore al seminario Regionale Autismo: risorse e strumenti per un integrazione di qualità organizzato dal CDE (Centro Documentazione Educativa) in collaborazione con UONPIA dell AUSL di Cesena e Forlì con intervento sul tema I progetti autismo nella Regione Emilia Romagna: l UONPIA dell AUSL di Imola. In data 12 e 25 Febbraio 2014 ha partecipato in qualità di relatore alla giornata di formazione Diagnosi ed intervento cognitivo comportamentale nella Sindrome Autistica rivolto agli operatori del DSM dell AUSL di Imola. Pagina 6/7 Curriculum vitae di

PUBBLICAZIONI SCIENTIFICHE Bollettino A.I.R.I.P.A. 2000 (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo Difficoltà cognitiva di integrazioni delle informazioni in soggetti autistici high functioning di C. Cerbai, D. Lucangeli e I. A. van Berckelaer Onnes. Bollettino A.I.R.I.P.A. 2001 (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo La valutazione diagnostica dell autismo: due strumenti a confronto di C. Cerbai, P. Visconti, R. Truzzi e D. Lucangeli. Bollettino A.I.R.I.P.A. 2002 (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo Le competenze sociali nell autismo di C. Cerbai, D. Suzzi. Bollettino A.I.R.I.P.A. 2003 (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo La valutazione diagnostica dell autismo: diagnosi clinica e diagnosi funzionale di C. Cerbai, D. Lucangeli. Articolo scientifico Modelli cognitivi esplicativi della sindrome autistica di C. Cerbai, C. Menazza, D. Lucangeli, pubblicato sulla rivista specializzata della casa editrice Erickson Autismo e disturbi dello sviluppo n 2, 2003. Ha eseguito la traduzione specializzata dalla lingua inglese del testo Bambini autistici a scuola di V. Cumine, J. Leach e G. Stevenson, Edizioni Junior, 2005. Bollettino A.I.R.I.P.A. 2007 (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) la Relazione dal titolo Il laboratorio I.D. di abilità sociali nei DGSP di C. Cerbai, M. Nitti e D. Lucangeli. Bollettino A.I.R.I.P.A. 2007 (Associazione Italiana per la Ricerca e Intervento nella Psicopatologia dell Apprendimento) il Poster dal titolo Progetto sperimentale di aggiornamento degli operatori al metodo ABA nei DGSP di C. Cerbai, A.L. Marino e D. Chiarini. Pagina 7/7 Curriculum vitae di