Scheda del Corso di Studio - 31/03/2018 Denominazione del Città STATISTICA E METODI PER L'ECONOMIA E LA FINANZA BARI Codicione 0720107308400001 Ateneo Statale o non statale Tipo di Ateneo Area geografica Classe di laurea Interclasse - Tipo Erogazione Durata normale Università degli Studi di BARI ALDO MORO Statale Tradizionale SUD E ISOLE LM-83 Laurea Magistrale Convenzionale 2 anni 2016 2015 2014 2013 2012 2011 Programmazione Nazionale No No No No No No Programmazione Locale No No No No No No Nessuna Programmazione Si Si Si Si Si Si 2016 2015 2014 2013 Nr. di altri della stessa classe nellateneo 0 0 0 0 Nr. di altri della stessa classe in atenei nell'area geografica Nr. di altri della stessa classe in atenei in Italia Ateneo Avvii di carriera al primo anno* (L; LMCU; LM) Immatricolati puri ** (L; LMCU) 3 3 3 3 8 8 8 9 Area Geografica non telematici Atenei NON 2013 11-20,0 28,5 2014 23-19,5 32,8 2015 11-16,5 30,1 2016 15-17,0 32,3 Pag. 1
Se LM, Iscritti per la prima volta a LM Iscritti (L; LMCU; LM) Iscritti Regolari ai fini del CSTD (L; LMCU; LM) Iscritti Regolari ai fini del CSTD, immatricolati puri ** al in oggetto (L; LMCU; LM) 2013 8-17,8 24,6 2014 21-16,5 28,6 2015 9-14,8 26,8 2016 14-15,3 28,3 2013 19-41,8 64,7 2014 35-48,5 71,2 2015 37-47,5 76,0 2016 36-47,0 80,6 2013 13-33,0 51,5 2014 31-38,3 61,3 2015 31-33,0 56,4 2016 23-32,0 59,5 2013 12-32,3 47,3 2014 30-36,3 56,7 2015 30-31,5 53,3 2016 23-29,5 54,8 Gruppo A - Indicatori Didattica (DM 987/2016, allegato E) ic01 ic02 ic03 Percentuale di studenti iscritti entro la durata normale del che abbiano acquisito almeno 40 CFU nella.s. Percentuale di laureati (L; LM; LMCU) entro la durata normale del corso* Percentuale di iscritti al primo anno (L, LMCU) provenienti da altre Regioni* 2013 8 13 61,5% - - - 19,8 33,0 59,8% 27,7 51,5 53,8% 2014 15 31 48,4% - - - 17,0 38,3 44,4% 32,3 61,3 52,7% 2015 16 31 51,6% - - - 14,8 33,0 44,7% 31,0 56,4 55,0% 2016 12 23 52,2% - - - 19,5 32,0 60,9% 35,4 59,5 59,5% 2013 6 13 46,2% - - - 5,5 11,5 47,8% 7,6 13,5 56,3% 2014 1 3 33,3% - - - 5,5 10,0 55,0% 8,9 15,0 59,3% 2015 4 8 50,0% - - - 7,8 13,3 58,5% 11,1 18,4 60,3% 2016 3 6 50,0% - - - 8,5 12,8 66,7% 15,0 24,7 60,8% 2013 1 11 9,1% - - - 2,0 20,0 10,0% 9,2 28,5 32,3% 2014 0 23 0,0% - - - 3,0 19,5 15,4% 9,2 32,8 28,1% Pag. 2
ic04 ic05 ic06 ic06bis ic07 ic07bis ic08 ic09 Percentuale iscritti al primo anno (LM) laureati in altro Ateneo* Rapporto studenti regolari/docenti (professori a tempo indeterminato, ricercatori a tempo indeterminato, ricercatori di tipo a e tipo b)* (L) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) (L) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. Percentuale dei docenti di ruolo che appartengono a settori scientifico-disciplinari (SSD) di base e caratterizzanti per corso di studio (L; LMCU; LM), di cui sono docenti di riferimento Valori dell'indicatore di Qualità della ricerca dei docenti per le lauree magistrali (QRDLM) (valore di riferimento: 0,8) 2015 0 11 0,0% - - - 1,8 16,5 10,6% 8,1 30,1 26,9% 2016 3 15 20,0% - - - 2,0 17,0 11,8% 11,6 32,3 35,9% 2013 13 21 0,6 - - - 33,0 13,5 2,4 57,0 13,2 4,3 2014 31 17 1,8 - - - 38,3 13,8 2,8 61,3 13,1 4,7 2015 31 17 1,8 - - - 33,0 12,8 2,6 62,4 12,2 5,1 2016 23 17 1,4 - - - 32,0 11,8 2,7 65,6 12,0 5,5 2015 0 2 0,0% - - - 24,0 38,0 63,2% 93,0 126,0 73,8% 2016 2 7 28,6% - - - 33,0 53,0 62,3% 127,0 163,0 77,9% 2015 0 2 0,0% - - - 24,0 38,0 63,2% 92,0 126,0 73,0% 2016 2 7 28,6% - - - 33,0 53,0 62,3% 126,0 163,0 77,3% 2015 11 13 84,6% - - - 32,0 41,0 78,0% 76,0 90,0 84,4% 2016 9 11 81,8% - - - 33,0 42,0 78,6% 93,0 110,0 84,5% 2015 11 13 84,6% - - - 32,0 41,0 78,0% 76,0 90,0 84,4% 2016 9 11 81,8% - - - 33,0 42,0 78,6% 92,0 110,0 83,6% 2013 5 7 71,4% - - - 4,5 5,0 90,0% 3,6 3,8 94,1% 2014 6 7 85,7% - - - 5,0 5,5 90,9% 4,7 5,0 93,3% 2015 6 7 85,7% - - - 5,9 6,6 88,7% 5,8 6,3 92,9% 2016 6 7 85,7% - - - 5,8 6,3 92,0% 6,1 6,4 94,8% 2013 87,57 129,00 0,7 - - - 72,6 99,3 0,7 96,9 111,1 0,9 2014 80,06 124,00 0,6 - - - 86,1 121,0 0,7 89,9 109,3 0,8 2015 72,54 118,00 0,6 - - - 79,3 110,5 0,7 83,9 102,2 0,8 2016 72,54 118,00 0,6 - - - 79,3 110,5 0,7 83,9 102,2 0,8 Gruppo B - Indicatori Internazionalizzazione (DM 987/2016, allegato E) Pag. 3
ic10 ic11 ic12 Percentuale di CFU conseguiti all'estero dagli studenti regolari sul totale dei CFU conseguiti dagli studenti entro la durata normale del corso* Percentuale di laureati (L; LM; LMCU) entro la durata normale del corso che hanno acquisito almeno 12 CFU allestero* Percentuale di studenti iscritti al primo anno del corso di laurea (L) e laurea magistrale (LM; LMCU) che hanno conseguito il precedente titolo di studio allestero* 2013 0 523 0,0 - - - 1,5 1.307,5 1,1 130,4 2.057,7 63,4 2014 0 1.082 0,0 - - - 18,8 1.246,5 15,0 109,2 2.320,8 47,1 2015 0 1.034 0,0 - - - 0,8 1.144,5 0,7 25,3 2.224,8 11,4 2016 0 811 0,0 - - - 10,0 1.317,5 7,6 29,2 2.385,3 12,2 2013 0 6 0,0 - - - 0,3 5,5 45,5 0,4 8,4 52,6 2014 0 1 0,0 - - - 0,0 5,5 0,0 0,7 8,9 78,7 2015 0 4 0,0 - - - 0,0 7,8 0,0 2,3 12,3 189,2 2016 0 3 0,0 - - - 0,3 8,5 29,4 1,4 15,0 96,3 2013 0 11 0,0 - - - 0,0 20,0 0,0 0,3 28,5 10,5 2014 0 23 0,0 - - - 0,0 19,5 0,0 0,4 32,8 13,6 2015 0 11 0,0 - - - 0,0 16,5 0,0 0,4 30,1 13,3 2016 0 15 0,0 - - - 0,0 17,0 0,0 0,3 32,3 9,3 Gruppo E - Ulteriori Indicatori per la valutazione della didattica (DM 987/2016, allegato E) ic13 ic14 ic15 ic15bis ic16 ic16bis Percentuale di CFU conseguiti al I anno su CFU da conseguire** Percentuale di studenti che proseguono nel II anno nello stesso corso di studio** stesso corso di studio avendo acquisito almeno 20 CFU al I anno** stesso corso di studio avendo acquisito almeno 1/3 dei CFU previsti al I anno ** stesso corso di studio avendo acquisito almeno 40 CFU al I anno** stesso corso di studio avendo acquisito almeno 2/3 dei CFU previsti al I anno ** 2013 38,5 60,0 64,2% - - - 39,0 59,3 65,8% 39,2 59,5 66,0% 2014 36,2 60,0 60,3% - - - 33,4 60,0 55,7% 40,9 60,0 68,1% 2015 47,8 60,0 79,6% - - - 36,6 60,0 61,0% 42,1 60,0 70,1% 2013 6 8 75,0% - - - 7,5 10,3 73,2% 11,1 14,8 75,0% Pag. 4
ic17 ic18 ic19 Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che si laureano entro un anno oltre la durata normale del corso nello stesso corso di studio** Percentuale di laureati che si iscriverebbero di nuovo allo stesso corso di studio Percentuale ore di docenza erogata da docenti assunti a tempo indeterminato sul totale delle ore di docenza erogata 2014 2 5 40,0% - - - 9,5 14,5 65,5% 15,5 23,6 65,7% 2015 6 8 75,0% - - - 12,5 17,8 70,4% 17,1 24,6 69,5% 2016 12 21 57,1% - - - 9,3 16,5 56,1% 19,9 28,6 69,6% 2015 2 6 0,3 - - - 46,0 57,0 0,8 140,0 176,0 0,8 2016 4 6 0,7 - - - 40,0 52,0 0,8 167,0 207,0 0,8 2013 1.134 1.302 87,1% - - - 706,5 814,5 86,7% 670,0 795,7 84,2% 2014 868 1.008 86,1% - - - 767,0 903,0 84,9% 655,0 804,0 81,5% 2015 784 924 84,8% - - - 640,0 785,3 81,5% 587,2 730,1 80,4% 2016 784 882 88,9% - - - 556,8 711,0 78,3% 568,3 713,0 79,7% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Percorso di studio e regolarità delle carriere ic21 ic22 ic23 ic24 Percentuale di studenti che proseguono la carriera nel sistema universitario al II anno** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che si laureano, nel, entro la durata normale del corso** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che proseguono la carriera al secondo anno in un differente dell'ateneo ** Percentuale di abbandoni del dopo N+1 anni** 2013 1 5 20,0% - - - 5,0 14,5 34,5% 9,9 23,6 41,9% 2014 3 8 37,5% - - - 8,3 17,8 46,5% 11,0 24,6 44,7% 2015 8 21 38,1% - - - 6,0 16,5 36,4% 14,1 28,6 49,4% 2016 2 9 22,2% - - - 5,0 14,8 33,9% 8,4 26,8 31,3% 2013 0 8 0,0% - - - 0,3 10,3 2,4% 0,4 14,8 2,7% 2014 3 5 60,0% - - - 1,5 14,5 10,3% 3,3 23,6 14,0% 2015 0 8 0,0% - - - 0,3 17,8 1,4% 1,9 24,6 7,7% 2016 4 21 19,0% - - - 2,0 16,5 12,1% 1,9 28,6 6,6% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Soddisfazione e Occupabilità Percentuale di laureandi complessivamente soddisfatti 2015 5 6 16,7% - - - 54,0 57,0 59,6% 162,0 176,0 47,7% Pag. 5
ic25 del 2016 6 6 50,0% - - - 51,0 52,0 57,7% 190,0 207,0 40,1% ic26 ic26bis (LM; LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. (LM; LMCU) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. 2015 0 2 0,0% - - - 24,0 38,0 63,2% 93,0 126,0 73,8% 2016 2 7 28,6% - - - 33,0 53,0 62,3% 127,0 163,0 77,9% 2015 0 2 0,0% - - - 24,0 38,0 63,2% 92,0 126,0 73,0% 2016 2 7 28,6% - - - 33,0 53,0 62,3% 126,0 163,0 77,3% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Consistenza e Qualificazione del corpo docente ic27 ic28 Rapporto studenti iscritti/docenti complessivo (pesato per le ore di docenza) Rapporto studenti iscritti al primo anno/docenti degli insegnamenti del primo anno (pesato per le ore di docenza) 2013 19 10,9 1,8 - - - 41,8 6,8 6,2 71,3 6,6 10,8 2014 35 8,4 4,2 - - - 48,5 7,5 6,4 79,1 6,7 11,8 2015 37 7,7 4,8 - - - 47,5 6,5 7,3 84,1 6,1 13,8 2016 36 7,4 4,9 - - - 47,0 5,9 7,9 89,0 5,9 15,0 2013 10 7,2 1,4 - - - 19,8 4,2 4,7 31,1 4,2 7,3 2014 21 6,0 3,5 - - - 19,3 3,9 5,0 32,6 3,7 8,8 2015 11 6,0 1,8 - - - 16,8 3,9 4,3 33,1 3,6 9,3 2016 15 5,6 2,7 - - - 17,0 3,6 4,7 36,0 3,6 10,1 PDF generato il 14/04/2018 Dati ANS aggiornati al: 31/03/2018 Pag. 6