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I RISULTATI - 215 -

7.1 TASSI DI SCOLARIZZAZIONE Il fenomeno in esame può essere descritto da un indice sintetico che esprime la scolarizzazione della popolazione di età compresa tra i 14 e i 29 anni. Si rileva nelle province posizionate nella parte più alta della graduatoria una proporzione elevata di studenti di età compresa tra i 14 e i 29 anni, con una presenza altrettanto elevata di studenti universitari e di studenti iscritti ai corsi di diploma universitario. Tabella - indicatori semplici per l indice di tasso di scolarizzazione della popolazione di età compresa tra i 14 e i 29 anni - Indicatori semplici Fonti Contributo 1. Numero di bambini iscritti alla scuola materna statale per 100 persone dello stesso gruppo di età (3-6 anni) 0,2% 2. % studenti di età compresa tra i 6-14 anni rispetto alla popolazione della stessa fascia d età 3. % studenti di età compresa tra i 14-29 anni rispetto alla popolazione della stessa fascia d età 4. diplomati per 100 candidati Sistema informativo - a.s. 1997/98 5. tasso di passaggio dalla scuola media (iscritti al primo anno nelle scuole superiori al netto dei ripetenti per 100 licenziati dalla scuola media nell anno precedente) 6. % studenti iscritti all università rispetto alla popolazione della stessa fascia d età (19-26 anni) 7. % studenti iscritti ai corsi di diploma universitario rispetto alla popolazione della stessa fascia d età (19-23 anni) e 1997/98 0,04% 33,43% 0,1% 2,8% 33,43% 30% - 217 -

Graduatoria tasso di scolarizzazione della popolazione di età compresa tra i 14-29 anni Posizione Province Punteggio Posizione Province Punteggio 1 Pisa 100,00 52 Forlì 12,23 2 Trieste 98,69 53 Lecco 11,25 3 Bologna 92,07 54 Matera 11,21 4 Siena 85,16 55 Reggio Calabria 11,05 5 Pesaro e Urbino 81,66 56 Oristano 10,91 6 Parma 70,19 57 Grosseto 10,08 7 L'Aquila 63,91 58 Brescia 9,85 8 Firenze 61,85 59 Gorizia 9,80 9 Genova 58,03 60 Verbano Cusio Ossola 9,73 10 Padova 57,60 61 Novara 9,66 11 Macerata 56,56 62 Vibo Valentia 9,66 12 Perugia 54,18 63 Pistoia 9,49 13 Pavia 53,36 64 Nuoro 9,45 14 Roma 52,38 65 Alessandria 9,26 15 Messina 44,09 66 Agrigento 9,18 16 Milano 41,08 67 Isernia 9,06 17 Ferrara 40,79 68 Ravenna 8,98 18 Pescara 40,71 69 Rovigo 8,90 19 Palermo 39,39 70 Siracusa 8,16 20 Cagliari 38,76 71 Terni 7,98 21 Torino 38,38 72 Belluno 7,78 22 Catania 38,03 73 Latina 7,74 23 Ancona 34,15 74 Lucca 7,68 24 Bari 34,07 75 Savona 7,60 25 Sassari 31,05 76 Trapani 7,43 26 Venezia 29,70 77 Cremona 7,27 27 Salerno 29,44 78 Rimini 6,97 28 Frosinone 28,88 79 La Spezia 6,93 29 Cosenza 28,64 80 Bergamo 6,92 30 Modena 28,11 81 Imperia 6,49 31 Udine 27,96 82 Lodi 6,31 32 Napoli 27,95 83 Taranto 6,30 33 Chieti 26,70 84 Sondrio 6,06 34 Benevento 22,63 85 Avellino 5,79 35 Catanzaro 22,18 86 Treviso 5,54 36 Teramo 22,16 87 Caltanissetta 5,37 37 Campobasso 21,76 88 Pordenone 4,97 38 Lecce 20,94 89 Prato 4,87 39 Viterbo 20,12 90 Como 4,84 40 Verona 19,47 91 Ragusa 4,52 41 Potenza 17,67 92 Enna 4,49 42 Arezzo 16,88 93 Vicenza 4,27 43 Piacenza 16,23 94 Reggio Emilia 3,22 44 Caserta 15,74 95 Crotone 2,68 45 Vercelli 14,67 96 Cuneo 2,62 46 Massa Carrara 13,87 97 Brindisi 2,23 47 Foggia 13,00 98 Mantova 1,96 48 Ascoli Piceno 12,73 99 Asti 0,92 49 Varese 12,43 100 Biella 0,00 50 Rieti 12,38 51 Livorno 12,30 ITALIA 27,56-218 -

Distribuzione delle province in classi di punteggio di ampiezza 5 35 30 25 province 20 15 10 5 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 classi di punteggio classi di punteggio di ampiezza 25 province prov. con punteggio 0-25 67 prov. con punteggio >25-50 19 prov. con punteggio >50-75 9 prov. con punteggio >75-100 5 Il grafico mostra una distribuzione con una notevole concentrazione di osservazioni nella classe di punteggio 0-25. La media dei punteggi pari a 22,86 cade nella classe 20-25 e Benevento è la provincia più prossima a tale valore. Nelle posizioni estreme si trovano rispettivamente Pisa poiché in essa si rilevano le proporzioni più elevate di studenti di età compresa tra i 14 ed i 29 anni, di studenti universitari e di studenti iscritti ai corsi di diploma universitario, e Biella perché per questi indicatori nominati assume le proporzioni minime. - 219 -

Cartogramma 7.1: Tasso di scolarizzazione della popolazione di età compresa tra i 14 e i 29 anni BZ TN BL VB CO SO PN VA LC BG AO TV VI NO BS BI VE MI VC LO VR PD TO PV CR AT MN RO PC AL FE PR RE CN GE MO RA SV SP MS BO RN LU PT FO IM FI PO AR PS PI UD GO TS AN SS OR NU LI SI PG MC AP TR GR VT TE RI PE AQ CH ROMA CB IS FR FG LT BN CE NA AV SA PZ BA MT TA BR LE CA CS CZ KR VV LEGENDA 75 100 (5) 50 75 (9) 25 50 (19) 0 25 (67) prov. non trattate (3) TP PA AG CL EN RG CT SR ME RC - 220 -

7.2 LA DISPERSIONE SCOLASTICA Esaminando questo fenomeno, emerge un indicatore sintetico che può essere interpretato come indice di dispersione scolastica. Le province che assumono punteggi elevati comportano valori elevati per tutti gli indicatori considerati escluso il tasso di abbandono della scuola elementare. Tabella - indicatori semplici per l indicatore di dispersione scolastica - Indicatori semplici Fonti Contributo 1. Bocciati della scuola elementare al 1 anno per cento scrutinati, Sistema informativo - a.s. 13,7% 2. Bocciati della scuola media al 1 anno per cento scrutinati 3. Bocciati della scuola superiore al 1 anno per cento scrutinati Sistema informativo - a.s. Sistema informativo - a.s. 20% 9,6% 4. Tasso di abbandono 1 scuola elementare Sistema informativo - a.s. 1998/99 5. Tasso di abbandono 1 scuola media Sistema informativo - a.s. 1998/99 6. Tasso di abbandono 1 scuola superiore Sistema informativo - a.s. 1998/99 7. Incidenza degli alunni in ritardo scuola elementare Sistema informativo - a.s. 1997/98 0,1% 10% 9,6% 16% 8. Incidenza degli alunni in ritardo scuola media Sistema informativo - a.s. 1997/98 21% 1 Il tasso di abbandono è stato calcolato utilizzando la formula seguente: T(a.t+1)= {I(a.t) - [I(a+1.t+1) - R(a+1.t+1)] - R(a.t+1)} 100/ I(a.t) dove T(a.t+1): tasso di abbandono dell anno di corso a nell anno scolastico t+1; I(a.t): iscritti nell anno scolastico precedente t all anno di corso a; I(a+1.t+1): iscritti nell anno scolastico t+1 all anno di corso a+1; R(a+1.t+1): ripetenti nell anno scolastico t+1 all anno di corso a+1; R(a.t+1): ripetenti nell anno scolastico t+1 all anno di corso a. - 221 -

Graduatoria indice di dispersione scolastica Posizione Province Punteggio Posizione Province Punteggio 1 Palermo 100,00 52 Taranto 19,81 2 Caltanissetta 84,66 53 Lecco 19,01 3 Cagliari 79,70 54 Belluno 18,48 4 Biella 70,26 55 Cuneo 17,88 5 Oristano 67,85 56 Savona 16,87 6 Sassari 66,87 57 Chieti 15,77 7 Agrigento 63,67 58 Vicenza 15,56 8 Catania 62,57 59 Lodi 15,50 9 Crotone 61,83 60 Potenza 15,18 10 Siracusa 60,96 61 Modena 15,07 11 Napoli 57,22 62 La Spezia 14,85 12 Nuoro 53,07 63 Piacenza 14,31 13 Ragusa 49,47 64 Verona 14,22 14 Imperia 43,94 65 Rovigo 14,06 15 Enna 43,74 66 Teramo 13,94 16 Trapani 43,45 67 Pisa 13,84 17 Catanzaro 43,31 68 Firenze 13,68 18 Foggia 38,24 69 Bergamo 13,38 19 Novara 37,69 70 Venezia 13,21 20 Cosenza 37,24 71 Treviso 13,12 21 Vercelli 37,09 72 Salerno 12,79 22 Frosinone 35,46 73 Pescara 12,22 23 Asti 34,90 74 Reggio Emilia 11,74 24 Roma 34,57 75 Brescia 11,69 25 Messina 34,11 76 Massa Carrara 11,59 26 Torino 33,65 77 Mantova 11,07 27 Caserta 32,69 78 Bari 11,00 28 Varese 30,97 79 Macerata 10,87 29 Milano 30,69 80 Benevento 9,98 30 Trieste 29,68 81 Padova 8,99 31 Pistoia 29,62 82 Lecce 8,28 32 Siena 28,83 83 Avellino 7,83 33 Latina 28,62 84 Sondrio 7,79 34 Prato 28,33 85 Pordenone 7,62 35 Como 28,07 86 Bologna 6,83 36 Pavia 27,63 87 Pesaro e Urbino 6,34 37 Viterbo 26,86 88 Ascoli Piceno 5,49 38 Udine 26,09 89 Terni 4,91 39 Lucca 25,73 90 Perugia 4,80 40 Ravenna 24,88 91 Matera 3,37 41 Rieti 24,83 92 Ancona 2,76 42 Vibo Valentia 24,50 93 Gorizia 2,42 43 Grosseto 24,01 94 Isernia 2,40 44 L'Aquila 23,90 95 Arezzo 2,21 45 Campobasso 23,24 96 Forlì 1,97 46 Genova 22,19 97 Cremona 0,84 47 Livorno 21,84 98 Parma 0,21 48 Brindisi 20,97 99 Rimini 0,11 49 Verbano Cusio Ossola 20,94 100 Reggio Calabria 0,00 50 Alessandria 19,91 51 Ferrara 19,89 ITALIA 30,90-222 -

Distribuzione delle province in classi di punteggio di ampiezza 5 province 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 classi di punteggio classi di punteggio di ampiezza 25 province prov. con punteggio 0-25 61 prov. con punteggio >25-50 27 prov. con punteggio >50-75 9 prov. con punteggio >75-100 3 Il grafico illustra una distribuzione caratterizzata da asimmetria positiva in quanto vi è un addensamento maggiore delle province in corrispondenza delle classi di punteggio più basso. Infatti, ben 61 di esse assumono punteggi compresi tra 0 e 25; tra di esse il fenomeno della dispersione è più contenuto, vi è prevalenza di province settentrionali e assenza di province appartenenti alle isole. La media dei punteggi (25,16) cade nella classe di punteggio 25-30 e la provincia che con il proprio punteggio vi si avvicina di più è Ravenna. Palermo si trova in cima alla graduatoria poiché assume valori superiori alla media per tutti gli indicatori ad eccezione del tasso di abbandono della scuola elementare, distanziandosi perciò dalle province successive. All ultimo posto vi è Reggio Calabria, la quale in genere assume per i medesimi indicatori valori inferiori alla media. - 223 -

- 224 -

Cartogramma 7.2: Indice di dispersione scolastica BZ TN BL VB CO SO PN VA LC BG AO TV VI NO BS BI VE MI VC LO VR PD TO PV CR AT MN RO PC AL FE PR RE CN GE MO RA SV SP MS BO RN LU PT FO IM FI PO AR PS PI UD GO TS AN SS OR NU LI SI PG MC AP TR GR VT TE RI PE AQ CH ROMA CB IS FR FG LT BN CE NA AV SA PZ BA MT TA BR LE CA CS CZ KR VV LEGENDA 75 100 (3) 50 75 (9) 25 50 (27) 0 25 (61) prov. non trattate (3) TP PA AG CL EN RG CT SR ME RC - 225 -

7.3 ANALISI GLOBALE DEI GRUPPI DI INDICATORI RELATIVI AI RISULTATI L analisi globale svolta per verificare l esistenza di un comportamento omogeneo tra le province riguardo al gruppo di indicatori comprendente i tassi di scolarizzazione ed al gruppo della dispersione scolastica, relativamente a quest ultimo gruppo mette in evidenza un fattore specifico. Dalla tabella successiva si può infatti vedere che gli indicatori della dispersione scolastica complessivamente contribuiscono in misura notevolmente superiore ai tassi di scolarizzazione. Pertanto, non viene calcolato l indice globale e non viene presentata la graduatoria in quanto risulterebbe una ripetizione della graduatoria elaborata per la dispersione scolastica. Tabella - Gruppi di indicatori dei Risultati - Gruppi di indicatori Contributo 1. Tassi di scolarizzazione 28% 2. Dispersione scolastica 72% - 226 -