Scheda del Corso di Studio - 31/03/2018 Denominazione del Città Archeologia BARI Codicione 0720107300300001 Ateneo Statale o non statale Tipo di Ateneo Area geografica Classe di laurea Interclasse - Tipo Erogazione Durata normale Università degli Studi di BARI ALDO MORO Statale Tradizionale SUD E ISOLE LM-2 Laurea Magistrale Convenzionale 2 anni 2016 2015 2014 2013 2012 2011 Programmazione Nazionale No No No No No No Programmazione Locale No No No No No No Nessuna Programmazione Si Si Si Si Si Si 2016 2015 2014 2013 Nr. di altri della stessa classe nellateneo 0 0 0 0 Nr. di altri della stessa classe in atenei nell'area geografica Nr. di altri della stessa classe in atenei in Italia ic00a Ateneo Avvii di carriera al primo anno* (L; LMCU; LM) Immatricolati puri ** (L; 14 14 14 14 32 33 34 34 Area Geografica non telematici Atenei NON 2013 19-22,6 28,7 2014 29-22,6 30,2 2015 14-22,9 28,2 2016 16-22,4 26,4 Pag. 1
ic00b LMCU) ic00c ic00d ic00e ic00f Se LM, Iscritti per la prima volta a LM Iscritti (L; LMCU; LM) Iscritti Regolari ai fini del CSTD (L; LMCU; LM) Iscritti Regolari ai fini del CSTD, immatricolati puri ** al in oggetto (L; LMCU; LM) 2013 16-19,8 26,2 2014 28-20,7 27,5 2015 14-20,3 25,4 2016 16-20,6 24,2 2013 48-70,1 82,0 2014 61-64,3 81,2 2015 66-68,8 83,5 2016 60-68,3 81,0 2013 31-44,8 55,2 2014 46-41,1 53,9 2015 42-43,1 54,3 2016 32-43,5 51,4 2013 30-41,5 51,7 2014 44-38,7 50,3 2015 42-40,9 50,7 2016 29-41,0 47,8 Gruppo A - Indicatori Didattica (DM 987/2016, allegato E) ic01 ic02 ic03 Percentuale di studenti iscritti entro la durata normale del che abbiano acquisito almeno 40 CFU nella.s. Percentuale di laureati (L; LM; LMCU) entro la durata normale del corso* Percentuale di iscritti al primo anno (L, LMCU) provenienti da altre Regioni* 2013 8 31 25,8% - - - 17,4 44,8 38,8% 23,0 55,2 41,6% 2014 16 46 34,8% - - - 17,4 41,1 42,3% 22,6 53,9 41,9% 2015 16 42 38,1% - - - 17,2 43,1 39,9% 22,1 54,3 40,8% 2016 17 32 53,1% - - - 19,3 43,5 44,3% 21,5 51,4 41,8% 2013 12 26 46,2% - - - 4,8 16,0 29,7% 8,6 20,8 41,2% 2014 4 13 30,8% - - - 4,2 17,5 24,1% 6,9 20,5 33,9% 2015 3 6 50,0% - - - 5,9 15,9 36,8% 8,9 22,4 39,9% 2016 10 20 50,0% - - - 6,5 18,4 35,5% 7,7 21,5 35,9% 2013 4 19 21,1% - - - 3,3 22,6 14,5% 7,3 28,7 25,3% Pag. 2
ic04 ic05 ic06 ic06bis ic07 ic07bis ic08 ic09 Percentuale iscritti al primo anno (LM) laureati in altro Ateneo* Rapporto studenti regolari/docenti (professori a tempo indeterminato, ricercatori a tempo indeterminato, ricercatori di tipo a e tipo b)* (L) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) (L) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. Percentuale dei docenti di ruolo che appartengono a settori scientifico-disciplinari (SSD) di base e caratterizzanti per corso di studio (L; LMCU; LM), di cui sono docenti di riferimento Valori dell'indicatore di Qualità della ricerca dei docenti per le lauree magistrali (QRDLM) (valore di riferimento: 0,8) 2014 2 29 6,9% - - - 2,6 22,6 11,5% 8,6 30,2 28,4% 2015 1 14 7,1% - - - 3,2 22,9 14,0% 7,7 28,2 27,3% 2016 3 16 18,8% - - - 3,3 22,4 14,6% 6,9 26,4 26,0% 2013 31 13 2,4 - - - 58,4 15,5 3,8 63,6 16,6 3,8 2014 46 14 3,3 - - - 58,4 17,2 3,4 66,7 17,4 3,8 2015 42 12 3,5 - - - 57,0 16,1 3,5 66,5 17,3 3,8 2016 32 14 2,3 - - - 54,1 16,9 3,2 64,4 17,7 3,6 2015 11 14 78,6% - - - 105,0 206,0 51,0% 294,0 499,0 58,9% 2016 6 20 30,0% - - - 98,0 200,0 49,0% 301,0 499,0 60,3% 2015 10 14 71,4% - - - 101,0 206,0 49,0% 284,0 499,0 56,9% 2016 6 20 30,0% - - - 94,0 200,0 47,0% 290,0 499,0 58,1% 2013 4 4 100,0% - - - 3,7 4,2 87,3% 3,8 4,2 90,5% 2014 4 4 100,0% - - - 5,2 5,7 90,1% 5,0 5,4 92,2% 2015 6 6 100,0% - - - 5,7 6,5 88,1% 6,0 6,6 90,6% 2016 6 6 100,0% - - - 5,8 6,4 90,2% 5,9 6,5 90,5% 2013 90,38 90,00 1,0 - - - 145,3 145,0 1,0 189,7 186,8 1,0 2014 84,50 90,00 0,9 - - - 166,0 166,7 1,0 177,9 176,1 1,0 2015 95,62 99,00 1,0 - - - 146,4 145,6 1,0 171,3 169,1 1,0 2016 95,62 99,00 1,0 - - - 146,4 145,6 1,0 171,3 169,1 1,0 Gruppo B - Indicatori Internazionalizzazione (DM 987/2016, allegato E) Pag. 3
ic10 ic11 ic12 Percentuale di CFU conseguiti all'estero dagli studenti regolari sul totale dei CFU conseguiti dagli studenti entro la durata normale del corso* Percentuale di laureati (L; LM; LMCU) entro la durata normale del corso che hanno acquisito almeno 12 CFU allestero* Percentuale di studenti iscritti al primo anno del corso di laurea (L) e laurea magistrale (LM; LMCU) che hanno conseguito il precedente titolo di studio allestero* 2013 0 1.025 0,0 - - - 19,2 1.475,6 13,0 28,6 1.928,8 14,8 2014 0 1.556 0,0 - - - 31,4 1.409,3 22,3 33,3 1.869,1 17,8 2015 66 1.509 43,7 - - - 43,1 1.516,1 28,4 44,9 1.909,2 23,5 2016 0 1.209 0,0 - - - 28,1 1.565,8 17,9 37,7 1.818,0 20,7 2013 0 12 0,0 - - - 0,0 5,7 0,0 0,5 10,0 47,6 2014 0 4 0,0 - - - 0,1 4,2 33,9 0,4 6,9 60,5 2015 0 3 0,0 - - - 0,6 5,9 97,6 0,6 9,2 68,6 2016 1 10 100,0 - - - 1,1 6,5 163,3 0,7 7,7 94,1 2013 0 19 0,0 - - - 0,1 22,6 3,2 0,2 28,7 7,0 2014 0 29 0,0 - - - 0,0 22,6 0,0 0,1 30,2 4,1 2015 0 14 0,0 - - - 0,3 22,9 11,7 0,4 28,2 12,9 2016 0 16 0,0 - - - 0,2 22,4 8,9 0,3 26,4 10,3 Gruppo E - Ulteriori Indicatori per la valutazione della didattica (DM 987/2016, allegato E) ic13 ic14 ic15 ic15bis Percentuale di CFU conseguiti al I anno su CFU da conseguire** Percentuale di studenti che proseguono nel II anno nello stesso corso di studio** stesso corso di studio avendo acquisito almeno 20 CFU al I anno** stesso corso di studio avendo acquisito almeno 1/3 dei 2013 30,1 60,0 50,1% - - - 31,6 59,7 53,0% 34,4 59,9 57,5% 2014 39,7 60,0 66,2% - - - 36,1 59,7 60,4% 36,4 59,9 60,9% 2015 33,4 60,0 55,7% - - - 31,7 60,0 52,8% 34,9 60,0 58,2% 2016 42,9 60,0 71,5% - - - 34,5 59,7 57,7% 34,6 59,9 57,7% 2013 15 16 93,8% - - - 18,6 19,8 93,9% 25,2 26,2 96,2% 2014 28 28 100,0% - - - 20,2 20,7 97,4% 26,7 27,5 97,0% 2015 13 14 92,9% - - - 19,6 20,3 96,4% 24,5 25,4 96,3% 2016 15 16 93,8% - - - 19,7 20,6 95,5% 22,9 24,2 94,6% 2013 13 16 81,3% - - - 15,4 19,8 77,6% 20,9 26,2 79,7% 2014 23 28 82,1% - - - 16,9 20,7 81,4% 21,9 27,5 79,7% 2015 11 14 78,6% - - - 15,4 20,3 75,7% 20,1 25,4 79,1% 2016 14 16 87,5% - - - 16,5 20,6 79,9% 19,0 24,2 78,6% 2013 13 16 81,3% - - - 15,4 19,8 77,6% 20,9 26,2 79,7% 2014 23 28 82,1% - - - 16,9 20,7 81,4% 22,0 27,5 79,8% 2015 11 14 78,6% - - - 16,0 20,3 78,7% 20,3 25,4 79,8% Pag. 4
ic16 ic16bis ic17 ic18 ic19 CFU previsti al I anno ** 2016 14 16 87,5% - - - 16,9 20,6 82,2% 19,1 24,2 78,8% stesso corso di studio avendo acquisito almeno 40 CFU al I anno** stesso corso di studio avendo acquisito almeno 2/3 dei CFU previsti al I anno ** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che si laureano entro un anno oltre la durata normale del corso nello stesso corso di studio** Percentuale di laureati che si iscriverebbero di nuovo allo stesso corso di studio Percentuale ore di docenza erogata da docenti assunti a tempo indeterminato sul totale delle ore di docenza erogata 2013 2 16 12,5% - - - 7,2 19,8 36,5% 10,4 26,2 39,6% 2014 14 28 50,0% - - - 9,1 20,7 44,1% 12,0 27,5 43,7% 2015 5 14 35,7% - - - 6,9 20,3 34,1% 10,0 25,4 39,5% 2016 11 16 68,8% - - - 7,4 20,6 35,9% 9,1 24,2 37,7% 2014 14 28 50,0% - - - 9,2 20,7 44,4% 12,1 27,5 43,9% 2015 5 14 35,7% - - - 6,9 20,3 33,8% 10,0 25,4 39,3% 2016 11 16 68,8% - - - 8,0 20,6 38,8% 9,4 24,2 38,8% 2013 8 9 88,9% - - - 11,8 18,8 62,4% 16,7 25,7 64,9% 2014 9 13 69,2% - - - 11,8 20,4 57,7% 17,2 26,5 64,8% 2015 7 16 43,8% - - - 10,9 19,8 55,2% 16,2 26,2 61,8% 2016 17 28 60,7% - - - 11,7 20,7 56,3% 16,3 27,5 59,3% 2015 3 5 60,0% - - - 169,0 241,0 70,1% 487,0 671,0 72,6% 2016 7 16 43,8% - - - 193,0 296,0 65,2% 522,0 737,0 70,8% 2013 882 987 89,4% - - - 745,3 934,1 79,8% 930,5 1.126,1 82,6% 2014 819 882 92,9% - - - 867,7 1.067,3 81,3% 854,4 1.045,7 81,7% 2015 888 993 89,4% - - - 760,7 914,4 83,2% 820,1 1.011,9 81,0% 2016 693 945 73,3% - - - 757,3 949,0 79,8% 818,9 1.045,5 78,3% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Percorso di studio e regolarità delle carriere ic21 ic22 ic23 Percentuale di studenti che proseguono la carriera nel sistema universitario al II anno** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che si laureano, nel, entro la durata normale del corso** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che proseguono la carriera al secondo anno in un differente dell'ateneo ** 2013 6 13 46,2% - - - 4,9 20,4 23,8% 7,9 26,5 29,7% 2014 1 16 6,3% - - - 4,2 19,8 21,3% 6,7 26,2 25,7% 2015 12 28 42,9% - - - 7,4 20,7 35,7% 9,5 27,5 34,4% 2016 1 14 7,1% - - - 2,1 20,3 10,5% 4,5 25,4 17,7% 2013 0 16 0,0% - - - 0,1 19,8 0,4% 0,1 26,2 0,3% 2014 0 28 0,0% - - - 0,0 20,7 0,0% 0,1 27,5 0,3% 2015 0 14 0,0% - - - 0,1 20,3 0,7% 0,1 25,4 0,5% 2016 0 16 0,0% - - - 0,0 20,6 0,0% 0,1 24,2 0,3% Pag. 5
ic24 Percentuale di abbandoni del dopo N+1 anni** 2013 0 9 0,0% - - - 1,2 18,8 6,1% 1,6 25,7 6,4% 2014 0 13 0,0% - - - 2,0 20,4 9,8% 2,3 26,5 8,7% 2015 1 16 6,3% - - - 2,3 19,8 11,6% 2,0 26,2 7,6% 2016 0 28 0,0% - - - 1,4 20,7 6,8% 1,5 27,5 5,4% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Soddisfazione e Occupabilità ic25 ic26 ic26bis Percentuale di laureandi complessivamente soddisfatti del (LM; LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. (LM; LMCU) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. 2015 3 5 60,0% - - - 207,0 241,0 85,9% 577,0 671,0 86,0% 2016 11 16 68,8% - - - 248,0 296,0 83,8% 643,0 737,0 87,2% 2015 3 8 37,5% - - - 86,0 238,0 36,1% 248,0 609,0 40,7% 2016 0 2 0,0% - - - 74,0 218,0 33,9% 254,0 597,0 42,5% 2015 2 8 25,0% - - - 74,0 238,0 31,1% 228,0 609,0 37,4% 2016 0 2 0,0% - - - 62,0 218,0 28,4% 225,0 597,0 37,7% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Consistenza e Qualificazione del corpo docente ic27 ic28 Rapporto studenti iscritti/docenti complessivo (pesato per le ore di docenza) Rapporto studenti iscritti al primo anno/docenti degli insegnamenti del primo anno (pesato per le ore di docenza) 2013 48 8,2 5,8 - - - 91,0 7,8 11,7 93,8 9,4 10,0 2014 61 7,4 8,3 - - - 92,7 8,9 10,4 99,8 8,7 11,5 2015 66 8,3 8,0 - - - 94,1 7,6 12,3 103,3 8,4 12,2 2016 60 7,9 7,6 - - - 90,5 7,9 11,4 101,9 8,7 11,7 2013 19 4,9 3,9 - - - 30,3 5,3 5,7 34,1 5,5 6,2 2014 29 4,0 7,2 - - - 31,8 6,0 5,3 36,3 5,6 6,5 2015 14 5,0 2,8 - - - 28,2 5,2 5,4 34,5 5,5 6,2 2016 16 4,7 3,4 - - - 28,7 5,1 5,7 34,0 5,3 6,4 PDF generato il 06/09/2018 Pag. 6
Dati ANS aggiornati al: 31/03/2018 Pag. 7