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vista la D.G.R. n del 29/12/2014 con la quale è stata ratificata la presa d atto della predetta Decisione C(2014) 9914 del 12/12/2014;

Si ritiene, pertanto, necessario provvedere all approvazione dello schema di Convenzione con il Coordinamento Torino Pride GLBT.

Codice A1509A D.D. 19 maggio 2017, n. 393 LR 5/16, art. 16, comma 1, 3 e 4. Approvazione schema di Convenzione con Ordine degli Avvocati di Torino.

vista la D.G.R. n del 29/12/2014 con la quale è stata ratificata la presa d atto della predetta Decisione C( 2014) 9914 del 12/12/2014;

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Transcript:

REGIONE PIEMONTE BU50 17/12/2015 Codice A1505A D.D. 11 dicembre 2015, n. 1005 D.G.R. n. 10-1320 del 20 aprile 2015. Protocollo di intesa tra la Regione Piemonte e l'aica. Approvazione del bando di concorso per l'anno scolastico 2015/2016 "Progetti digitali-iefp Piemonte" per la promozione delle competenze digitali tra gli studenti frequentanti le agenzie formative e le scuole che realizzano percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) della Regione Piemonte. Vista la D.G.R. n. 10-1320 del 20 aprile 2015, con la quale la Giunta regionale ha approvato lo schema di protocollo di intesa di validità quadriennale tra Regione Piemonte e Associazione Italiana per l'informatica ed il Calcolo Automatico (AICA) in materia di valorizzazione, riconoscimento e certificazione delle competenze della "Società dell'informazione"; Visto il conseguente Protocollo d Intesa sottoscritto il 26 maggio 2015, finalizzato alla promozione, al rafforzamento, al sostegno e all'innalzamento delle competenze informatiche nella Regione Piemonte; Considerato che la Regione Piemonte, in collaborazione con l AICA, intende bandire anche per l anno scolastico 2015/2016, il concorso Progetti digitali IeFP Piemonte rivolto agli studenti frequentanti le agenzie formative e le scuole che realizzano percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) della Regione Piemonte; Dato atto che tale concorso ha lo scopo di promuovere percorsi di apprendimento innovativi attraverso l uso delle nuove tecnologie, che favoriscano le capacità critiche e creative dei giovani negli ambiti della cittadinanza digitale, motivandoli a vivere la scuola come luogo di costruzione della conoscenza, in cui si sperimenta e si applica l innovazione, sviluppando nuove forme di apprendimento; Dato inoltre atto che tale concorso prevede, da parte degli studenti, l elaborazione di progetti sviluppati con l utilizzo di tecnologie informatiche e con la produzione di materiali digitali (videoclip, percorsi multimediali, prodotti offline o online fruibili dai principali player o browser), realizzati con l ausilio di metodi di didattica innovativi; Rilevato che tale iniziativa congiunta si inserisce tra le attività previste dal Protocollo d intesa di cui sopra, essendo rivolta al raggiungimento degli obiettivi dell Unione Europea in materia di innovazione tecnologica, d istruzione, di formazione, come le altre azioni dallo stesso previste; Visto lo schema di bando all uopo predisposto da Regione Piemonte e AICA denominato BANDO IeFP, allegato alla presente determinazione per farne parte integrante e sostanziale; Considerato che tale schema prevede, quali adempimenti a carico della Regione Piemonte, che la stessa provveda alla pubblicazione del bando e alla raccolta e alla valutazione dei progetti presentati tramite una specifica commissione appositamente istituita e rilevato che a tali incombenti si provvederà per il tramite degli uffici della Direzione regionale Coesione Sociale Settore Politiche dell Istruzione;

Dato inoltre atto che il medesimo schema prevede l assegnazione, ai progetti vincitori, di sei premi del valore di euro 500,00 ciascuno, per un totale di euro 3.000,00, interamente a carico dell AICA, che provvederà ad erogarli; Vista la legge regionale 28 dicembre 2007, n. 28 (Norme sull istruzione, il diritto allo studio e la libera scelta educativa), ed in particolare l articolo 4, comma 1, lettera g) della stessa, a norma del quale la Regione Piemonte promuove azioni volte a garantire e migliorare i livelli di qualità dell'offerta formativa ed educativa; Visto il Piano triennale di interventi in materia di istruzione, diritto allo studio e libera scelta educativa per gli anni 2012-2014 approvato con D.C.R. n. 142-50340 del 29/12/2011 e prorogato per l anno 2015 con l articolo 9 della l.r. 21/2015; Tutto ciò premesso e considerato, attestata la regolarità amministrativa del presente atto, IL DIRIGENTE Visti gli articoli 4 e 17 del D.Lgs. 165/2011 e s.m.i.; Visti gli articoli 17 e 18 della legge regionale 28 luglio 2008, n. 23 e s.m.i.; Vista la legge regionale 28 dicembre 2007, n. 28 ed in particolare l articolo 4, comma 1, lettera g) della stessa; In conformità con gli obiettivi e le finalità del Protocollo d Intesa sottoscritto il 26 maggio 2015 tra Regione Piemonte e Associazione Italiana per l'informatica ed il Calcolo Automatico (AICA) in materia di valorizzazione, riconoscimento e certificazione delle competenze della "Società dell'informazione" approvato con D.G.R. n. 10-1320 del 20 aprile 2015; determina - di approvare lo schema di bando di concorso per l anno scolastico 2015/2016 denominato allegato alla presente determinazione per farne parte integrante e sostanziale denominato Progetti digitali IeFP Piemonte per la promozione delle competenze digitali tra gli studenti frequentanti le agenzie formative e le scuole che realizzano percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP), redatto da Regione Piemonte Regione e Associazione Italiana per l'informatica ed il Calcolo Automatico (AICA), in conformità con gli obiettivi e le finalità del Protocollo d Intesa approvato con D.G.R. n. 10-1320 del 20 aprile 2015; - di demandare a un successivo provvedimento l istituzione della commissione dallo stesso prevista per la valutazione dei progetti presentati, dando atto che agli incombenti previsti a carico della Regione Piemonte si provvederà per il tramite degli uffici della Direzione regionale Coesione Sociale Settore Politiche dell Istruzione;

- di dare atto che il presente provvedimento non prevede impegni di spesa per la Regione Piemonte, in quanto all erogazione dei premi in denaro ai progetti vincitori, per un totale complessivo massimo di euro 3.000,00, provvederà direttamente l AICA, con spesa interamente a suo carico. Il provvedimento non è soggetto a pubblicazione ai sensi dell articolo 26, comma 2 del D.Lgs. 14 marzo 2013, n. 33 (Riordino della disciplina riguardante gli obblighi di pubblicità, trasparenza e diffusione di informazioni da parte delle pubbliche amministrazioni). La presente determinazione sarà pubblicata sul B.U. della Regione Piemonte ai sensi dell art. 61 dello Statuto e dell art. 5 della L.R. 22/2010. IL DIRIGENTE REGIONALE Elena RUSSO VISTO: IL DIRETTORE REGIONALE Dott. Gianfranco BORDONE Allegato

CONCORSO REGIONE PIEMONTE - AICA La Regione Piemonte e l Associazione Italiana per l Informatica ed il Calcolo Automatico (AICA) nel quadro del rapporto di collaborazione in atto finalizzato alla promozione di iniziative destinate al raggiungimento degli obiettivi dell'unione Europea in materia d'innovazione tecnologica, d'istruzione e di formazione - indicono il concorso Progetti Digitali IeFP Piemonte rivolto agli studenti delle Agenzie formative e delle scuole che realizzano percorsi triennali di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP). Regolamento del concorso Art. 1 - Finalità Il concorso ha lo scopo di promuovere percorsi di apprendimento innovativi attraverso l uso delle nuove tecnologie, che favoriscano le capacità critiche e creative dei giovani negli ambiti della cittadinanza digitale, motivandoli a vivere la scuola come luogo di costruzione della conoscenza, in cui si sperimenta e si applica l innovazione, sviluppando nuove forme di apprendimento. Art. 2 Destinatari del bando Destinatari del bando sono gli studenti delle Agenzie Formative e delle scuole che realizzano percorsi IeFP anno scolastico 2015/2016. Le tematiche da trattare attengono agli argomenti oggetto di studio dell'anno scolastico 2015-2016 sviluppati nell'ambito dei percorsi di apprendistato duale, di alternanza scuola-lavoro o di impresa formativa simulata. Le Agenzie Formative e le scuole che realizzano percorsi IeFP sono invitati a presentare progetti su dette tematiche attraverso la produzione di videoclip, percorsi multimediali, prodotti offline oppure online, ecc., fruibili dai principali player (VLC, Media player) o browser Art. 3 Modalità di partecipazione Le Agenzie Formative e le scuole che intendono partecipare al concorso dovranno: inviare la scheda di adesione (allegato A) a coesionesociale@cert.regione.piemonte.it entro il 31/01/2016. 1

individuare un docente referente che supporterà gli studenti ed i docenti coinvolti nell elaborazione del progetto. Gli elaborati/prodotti finali dovranno essere accompagnati dalla scheda di progetto acclusa (allegato B). Non saranno presi in considerazione prodotti privi di tale scheda compilata a cura del docente referente o privi dei requisiti richiesti. Scheda di adesione e scheda progetto dovranno essere siglate anche dal Dirigente. Il prodotto e i materiali devono essere inediti (cioè mai pubblicati, neppure in internet) e non saranno restituiti. Non sono ammesse opere che partecipino contemporaneamente ad altri concorsi. Il termine ultimo per la presentazione dei prodotti è il 03/04/2016. I materiali dovranno essere inviati in formato digitale all indirizzo: coesionesociale@cert.regione.piemonte.it oppure reperibili su cloud (Drop box, Google drive, We transfer).. Art. 4 Valutazione I lavori pervenuti saranno valutati da apposita Commissione istituita dalla Regione Piemonte. La Commissione opererà autonomamente. I lavori realizzati saranno valutati e sarà assegnato un punteggio in base ai seguenti criteri: 1. grado di innovazione nella didattica 2. grado di partecipazione/interazione degli studenti, con compiti in cui si richiede loro la produzione di materiali digitali, la consultazione di fonti diversificate in rete, la partecipazione a comunità di pratica online, la risoluzione di problemi autentici; 3. supporto dato dalle ICT al setting di apprendimento ed alla didattica; 4. eventuale collaborazione attivata tra i docenti della classe; 5. prodotto finale (significatività, creatività, trasferibilità) Ogni criterio avrà una valutazione da 1 a 5, solo il criterio 3 vedrà raddoppiato il punteggio; in caso di parità, la Commissione potrà disporre di ulteriori 5 punti complessivi, per ciascun componente, da assegnare liberamente ai lavori in parità. Se anche in questo caso si raggiungesse la parità il primo premio verrà assegnato exequo (ex aequo) e il valore previsto suddiviso tra i vincitori. Art. 5 Premi Verranno assegnati complessivamente 6 premi del valore di 500,00 ciascuno. Il premio è destinato alla classe partecipante che presenta il prodotto. La Commissione assegnerà delle menzioni speciali come giusto riconoscimento simbolico agli autori che si saranno distinti per l impegno e la creatività dimostrati. I vincitori e gli autori che avranno ricevuto menzioni speciali saranno premiati nel corso di un evento in data e luogo da definire. Art. 6 Utilizzo finale dei lavori e responsabilità dell autore Fatta salva la proprietà intellettuale delle opere che rimane all autore/agli autori, la Regione Piemonte e AICA si riservano il diritto all utilizzo delle opere selezionate per attività istituzionali, pubblicizzazione sul sito web e per tutte le attività di promozione dell iniziativa. 2

Allegato A SCHEDA DI ADESIONE Da inviare a coesionesociale@cert.regione.piemonte.it entro il 31/01/2016 DATI SCUOLA DENOMINAZIONE AUTONOMIA SCOLASTICA/AGENZIA FORMATIVA Città Prov Indirizzo Telefono cell. e mail (obbligatoria a stampatello) Direttore dell Agenzia formativa Dirigente scolastico Referente progetto Data Direttore Agenzia formativa/ Dirigente Scolastico 3

Allegato B Dati dell istituzione scolastica/agenzia formativa SCHEDA PROGETTO Denominazione Indirizzo Città Indirizzo posta elettronica 1. DESCRIZIONE DELL ATTIVITA /PROGETTO Classe coinvolta Docente referente Altri docenti coinvolti Eventuali collaborazioni esterne Titolo dell attività/progetto Descrizione dell esperienza Tematica affrontata Traguardi di apprendimento Metodologia/e 2. IDEAZIONE (descrivere sinteticamente la fase di ideazione del progetto) Il contesto della classe L idea chiave La funzione delle ICT e dei Media 3. PROGETTAZIONE Risorse e strumenti digitali utilizzati nel corso dell attività Descrizione delle modalità di utilizzo delle risorse 4. DOCUMENTAZIONE DEL PROGETTO Tipologia prodotto realizzato Descrizione prodotto finale Materiali realizzati Condizioni di trasferibilità Reperibilità dei materiali Materiali inviati 4