PROFILO PROFESSIONALE ESPERTO DI DIAGNOSTICA E DI SCIENZE E TECNOLOGIA APPLICATE AI BENI CULTURALI

Documenti analoghi
PROFILO PROFESSIONALE STORICO DELL ARTE

PROFILO PROFESSIONALE ANTROPOLOGO FISICO

0.2 Compiti e attività specifici della figura professionale dell Esperto di Diagnostica e di Scienze e Tecnologia applicate ai Beni Culturali

PROFILO PROFESSIONALE ARCHIVISTA

REQUISITI DI CONOSCENZA, ABILITÀ E COMPETENZA DELLA FIGURA PROFESSIONALE DELLO STORICO DELL ARTE

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PARMA. Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali

REQUISITI DI CONOSCENZA, ABILITÀ E COMPETENZA DELLA FIGURA PROFESSIONALE DEL DEMOETNOANTROPOLOGO

REQUISITI DI CONOSCENZA, ABILITÀ E COMPETENZA DELLA FIGURA PROFESSIONALE DELL ARCHEOLOGO

12/S - Classe delle lauree specialistiche in conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico

Classe delle lauree magistrali in Conservazione e restauro dei beni culturali

Corso di laurea magistrale in: Classe: LM 11. Diagnostica dei Beni e Culturali. dei Supporti dell Informazione

Modifica di Archeologia. Data di attivazione 01/10/2005. Data di approvazione del consiglio di facoltà 18/01/2005

5 dicembre 2007 delibera n. 127 Sa/2007/ricerca

Beni culturali e paesaggistici ALLEGATO 2

REQUISITI DI CONOSCENZA, ABILITÀ E COMPETENZA DELLA FIGURA PROFESSIONALE DELL'ANTROPOLOGO FISICO

Manifesto Annuale degli Studi A.A. 2015/2016

STUDIARE ALL UNIVERSITÀ I PERCORSI FORMATIVI

Art. 1 (Finalità) Art. 2 (Validità dei titoli di cultura)

La classe concorsuale A-28 Matematica e Scienze: il punto di vista del CUN

GUIDA AL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE SCIENZE E TECNOLOGIE PER L AMBIENTE E IL TERRITORIO

LAUREA INTER-FACOLTÁ IN RESTAURO E CONSERVAZIONE DEL PATRIMONIO STORICO, ARTISTICO E CULTURALE

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BARI

Scienze storico-artistiche A.A. 2010/2011 FSU

Facoltà di Ingegneria

Dottorato in BIOLOGIA E SCIENZE APPLICATE (DOT197K79Z) Coordinatore: prof. Giovanni FABBROCINO Durata 1 Novembre ottobre 2022

REPUBBLICA DI SAN MARINO

SCIENZE DEI BENI CULTURALI

Curriculum archeologico

UNIVERSITA DELLA TUSCIA CORSO DI LAUREA IN CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI

Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in

Profilo Professionale

Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-11 Scienze per la conservazione dei beni culturali

Classe delle lauree magistrali in SCIENZE E TECNOLOGIE PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO

L-43 Classe delle lauree in TECNOLOGIE PER LA CONSERVAZIONE E IL RESTAURO DEI BENI CULTURALI

IL RETTORE. Architettonici e del paesaggio della Facoltà di Architettura (ora Dipartimento di

Profilo Professionale

Università degli Studi di Bari. Manifesto degli Studi A.A

CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN PROSPEZIONI GEOLOGICHE E CARTOGRAFIA

Studenti residenti in provincia di Vicenza iscritti* e immatricolati* negli Atenei Universitari italiani dall'a.a. 2003/04 all'a.a. 2015/16.

studiare Scienze della Terra a Parma

Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Conservazione e Restauro dei Beni Culturali (abilitante ai sensi del dlgs 42/2004)

Conservazione dei beni culturali

REGOLAMENTO DELLA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN BENI STORICI ARTISTICI (D.R. n. 278 del ) Art. 1 Istituzione della Scuola

TABELLA A PUNTEGGI SVILUPPI ECONOMICI ANNO 2017 I AREA

Regolamento Didattico della Scuola di Specializzazione in Scuola di Beni storico-artistici

Profilo Professionale

ORDINAMENTO. Codice corso di studio: Art. 1 Informazioni generali. Dipartimento proponente e di gestione. Dipartimento di Chimica

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI MILANO Facoltà di Studi Umanistici Corso di laurea in Lettere. LM 14 e 15

Note per la compilazione del Piano di Studio:

Materiali e manufatti ceramici e vitrei Materiali e manufatti in metallo e leghe LABORATORIO DI RESTAURO (MATERIALI E MANUFATTI IN METALLO E LEGHE)

Art. 1 Istituzione della Scuola organi direttivi

Report Corso INGEGNERIA ENERGETICA - Laurea Magistrale

Report Corso INGEGNERIA ENERGETICA - Laurea Magistrale

SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN FARMACIA OSPEDALIERA NORME GENERALI E SPECIFICHE DELLA CLASSE

LM-60 Classe delle lauree magistrali in SCIENZE DELLA NATURA

Allegati al Regolamento Didattico della Laurea Magistrale in Ingegneria Civile - Classe LM23 All. A: Piano degli Studi

Ordinamento didattico (Classe 5) del Corso di Laurea triennale in LETTERE

Data del DM di approvazione del ordinamento 24/03/2005 didattico. Data del DR di emanazione del ordinamento 24/03/2005 didattico

Materiali e manufatti ceramici e vitrei Materiali e manufatti in metallo e leghe LABORATORIO DI RESTAURO (MATERIALI E MANUFATTI CERAMICI E VITREI)

CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN BIOLOGIA SANITARIA, DELLA NUTRIZIONE E DELL AMBIENTE (LM6)

Dipartimento di Scienze della Terra e Geoambientali

Profilo Professionale

Attività caratterizzanti

UNIVERSITÀ POLITECNICA DELLE MARCHE Facoltà di Ingegneria. VERBALE del CONSIGLIO di FACOLTÀ del ª seduta A.A. 2008/ Pag.

Offerta didattica Dipartimento Biologia Agripolis, Febbraio 2018

MANIFESTO DEGLI STUDI A.A. 2009/2010

TABELLA 4 (Articolo 7) LM-95 Classe di abilitazione A059 Matematica e scienze nella scuola secondaria di I grado OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI

Scienze e tecnologie per l ambiente e il territorio

Le sedi del Dipartimento

Regolamento della Scuola di Specializzazione in Beni archeologici Scuola di Studi Umanistici e della Formazione

Report Corso BIOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE - Laurea Magistrale

25-Classe delle lauree in scienze e tecnologie fisiche Nome del corso. Scienza dei materiali

TABELLA A PUNTEGGI SVILUPPI ECONOMICI ANNO 2018 I AREA

Report Corso BIOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE - Laurea Magistrale

Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo Istituto Superiore per la Conservazione ed il Restauro

Scienze riabilitative delle professioni sanitarie

Report Corso BIO-ECOLOGIA MARINA - Laurea Magistrale

ANNO ACCADEMICO 2017/2018 LAUREA TRIENNALE 3 ANNI. Ostetricia ABILITANTE ALLA PROFESSIONE DI OSTETRICA/O

Report Corso ARCHITETTURA - Laurea Magistrale

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI UDINE REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI LAUREA MAGISTRALE. Corso di laurea magistrale in Ingegneria Meccanica

L-32 Classe delle lauree in SCIENZE E TECNOLOGIE PER L'AMBIENTE E LA NATURA

SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN BENI STORICO-ARTISTICI a.a


Corso di Laurea Magistrale in Architettura (quinquennale) 5UE

PROGRAMMA PER LO SVOLGIMENTO DI

Data del DM di approvazione del ordinamento 28/04/2006 didattico. Data del DR di emanazione del ordinamento 04/05/2006 didattico

2/S-Classe delle lauree specialistiche in archeologia Archeologia, gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico Nome del corso

Se hai una forte predisposizione a vivere a contatto con la natura. I corsi di studio in Scienze Naturali

Scuola di Farmacia,Biotecnologie e Scienze Motorie Corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie molecolari e industriali

LAUREA SPECIALISTICA IN BIOLOGIA AGRO-ALIMENTARE E DELLA NUTRIZIONE (CLASSE 6/S DELLE LAUREE SPECIALISTICHE IN BIOLOGIA) MANIFESTO DEGLI STUDI - A.A.

Musicologia e Beni Culturali

La transizione scuola/(università)/lavoro

NUOVO REGOLAMENTO FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA DELL INFANZIA E PRIMARIA. SNALS Bergamo

FACOLTA' - CORSI DI LAUREA E DIPLOMA ATTIVATI E DISATTIVATI

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BARI

Transcript:

PROFILO PROFESSIONALE ESPERTO DI DIAGNOSTICA E DI SCIENZE E TECNOLOGIA APPLICATE AI BENI CULTURALI

1.Premessa Normativa di riferimento Quadro europeo delle qualifiche e Raccomandazioni 2008/C11/01 (EQF) e dalla Raccomandazione 2009/C155/02 (ECVET) Compiti e attività specifici Ricerca, analisi e interpretazione dei dati relativi alla materia costitutiva dei beni culturali, ai processi di degrado della stessa, all interazione dell ambiente (sia di rinvenimento che di conservazione) con il bene culturale, alle tecniche di costruzione e allo stato di conservazione. In particolare:

A. Analizzare e documentare la materia costitutiva e il degrado dei beni culturali B. Progettare o collaborare alla progettazione degli interventi conservativi o conoscitivi sui beni culturali C. Dirigere laboratori e curare iniziative sulla diffusione delle tecnologie collegate ai Beni Culturali D. Svolgere attività di studio, ricerca formazione ed educazione nel campo della diagnostica dei Beni Culturali e delle discipline affini e collegate

1.Premessa - Compiti e attività specifici I compiti fondamentali dell esperto di diagnostica e di scienze e tecnologia applicate ai Beni Culturali 1. Ciascuno dei compiti caratterizza il profilo del esperto di diagnostica e di scienze e tecnologia applicate ai Beni Culturali e raggruppa le attività che il professionista è chiamato a svolgere, con diversi gradi di responsabilità, competenza o specializzazione 2. La qualifica è articolata in tre fasce (I, II, III) conformemente ai livelli EQF 8, 7 e 6 3. È esperto di diagnostica e di scienze e tecnologia applicate ai Beni Culturali (di I, II o III fascia) chi ha un profilo conforme alla propria fascia

1.Premessa - Compiti e attività specifici I profili sono articolati in 3 sezioni 1. Attività caratterizzanti stabilisce compiti e attività caratteristiche e caratterizzanti 2. Competenze, abilità e conoscenze associate all attività professionale definisce le specificità e le specializzazioni per esercitare le specifiche attività 3. Requisiti d accesso elenca i titoli necessari per accedere al profilo

I FASCIA Livello EQF 8 Attività caratterizzanti Requisiti di accesso

Analizzare e documentare la materia costitutiva e il degrado dei beni culturali I FASCIA - Attività caratterizzanti A 1. Progettare, dirigere, organizzare, collaudare e valutare interventi di diagnostica per studiare i materiali antichi, le tecniche artistiche, le tecnologie di produzione dei beni culturali e il loro degrado. 2. Condurre indagini diagnostiche preventive, successive e nel corso dell intervento di conservazione e/o restauro di Beni Culturali. 3. Organizzare e svolgere attività di monitoraggio, informatizzazione, inventariazione e catalogazione, per quanto di competenza, di beni culturali e paesaggistici 4. Elaborare ed interpretare, in modo integrato, i dati scientifici provenienti dall applicazione del piano diagnostico

Progettare o collaborare alla progettazione degli interventi conservativi o conoscitivi sui beni culturali I FASCIA - Attività caratterizzanti B 1. Individuare metodi, materiali, misure e tecniche per il recupero, la conservazione e il restauro dei beni culturali e progettare, in modo integrato, l intervento conservativo e di restauro sui beni, anche al fine di facilitarne leggibilità, fruizione e conoscenza. 2. Collaborare alla progettazione organizzazione e gestione, in modo integrato, di luoghi di interesse culturale, quali musei, pinacoteche, biblioteche, aree e parchi archeologici, complessi monumentali o simili. 3. Collaborare in modo integrato alla progettazione, organizzazione e gestione del recupero di Beni Culturali, anche in situazioni di emergenza.

Dirigere laboratori e curare progetti inerenti le tecnologie collegate ai Beni Culturali I FASCIA - Attività caratterizzanti C 1. Dirigere laboratori e/o altri istituti che curano e/o conservano beni culturali 2. Progettare i protocolli di diagnostica per la conservazione e lo studio dei Beni Culturali; Collaborare alla progettazione dei protocolli ed i sistemi per monitoraggio, informatizzazione, inventariazione e catalogazione di Beni Culturali e Paesaggistici

Svolgere attività di studio, ricerca formazione ed educazione nel campo della diagnostica dei Beni Culturali e delle discipline affini e collegate I FASCIA - Attività caratterizzanti D 1. Dirigere organizzare e svolgere attività di studio e di ricerca 2. Programmare, curare, organizzare mostre, pubblicazioni e attività didattiche inerenti le proprie specifiche competenze; 3. Svolgere attività didattica nel contesto del livello di istruzione terziaria o equivalente di livello

Requisiti di accesso I FASCIA Requisiti di accesso Laurea Magistrale in Scienze per la Conservazione dei Beni Culturali (LM-11) o Conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico (12/S) o Laurea in Chimica, Fisica, Geologia, Biologia, Ingegneria dei Materiali, Scienze Geologiche, Scienze Ambientali con 96 CFU nelle discipline delle scienze applicate ai beni storico-artistici (GEO/07, 09; L-ART/02, 04; L-ANT/01,09; BIO/08; ICAR/19) o

Requisiti di accesso I FASCIA Requisiti di accesso Laurea Specialistica in Conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico (12/S), Scienze Chimiche (62/S) o in Fisica (20/S) o in Scienza e Ingegneria dei Materiali (61/S) o in Biologia (6/S) o in Scienze geologiche (86/S) o in Scienze Geofisiche (85/S) o in Scienze e Tecnologie per l Ambiente e il Territorio (82/S) con 96 CFU nelle discipline delle scienze applicate ai beni storico-artistici (GEO/07, 09; L-ART/02, 04; L-ANT/01,09; BIO/08; ICAR/19) o

Requisiti di accesso I FASCIA Requisiti di accesso Laurea Magistrale in Scienze per la Conservazione dei Beni Culturali (LM-11) o Biologia (LM-6) o in Fisica (LM-17) o in Scienza e Ingegneria dei Materiali (LM-53) o in Scienze Chimiche (LM-54) o in Scienze Geologiche (86/S) o in Scienze e Tecnologie Geologiche (LM-74) o in Scienze e Tecnologie per l Ambiente e il Territorio (LM-75; 82/S) o in Scienze Geofisiche (LM-79; 85/S), con 96 CFU nelle discipline delle scienze applicate ai beni storico-artistici (GEO/07, 09; L-ART/02, 04; L-ANT/01,09; BIO/08; ICAR/19) +

Requisiti di accesso I FASCIA Requisiti di accesso Dottorato di ricerca in argomento attinente alla diagnostica dei Beni Culturali + 24 mesi, anche non continuativi, di documentata esperienza o Master di II livello (biennale) in argomento attinente alla diagnostica dei Beni Culturali + 36 mesi, anche non continuativi, di documentata esperienza o

Requisiti di accesso I FASCIA Requisiti di accesso 48 mesi di esperienza professionale attinente alla diagnostica dei Beni Culturali a seguito di concorso pubblico presso il MiBAC o presso università e istituti di Alta Formazione per attività caratterizzanti il profilo, maturate alla data della pubblicazione del presente bando. o almeno 5 anni di documentata esperienza professionale (compresi tirocini) attinente alla diagnostica dei Beni Culturali, anche non continuativa, maturati alla data della pubblicazione del presente bando

II FASCIA Livello EQF 7 Attività caratterizzanti Requisiti di accesso

Analizzare e documentare la materia costitutiva e il degrado dei beni culturali II FASCIA - Attività caratterizzanti A 1. Collaborare alla progettazione ed eseguire sotto coordinamento indagini diagnostiche per studiare i materiali antichi, le tecniche artistiche, le tecnologie di produzione dei beni culturali e il loro degrado 2. Eseguire sotto coordinamento indagini diagnostiche preventive, successive e nel corso dell intervento di conservazione e/o restauro di Beni Culturali 3. Svolgere sotto coordinamento attività di monitoraggio, informatizzazione, inventariazione e catalogazione, per quanto di competenza, di beni culturali e paesaggistici

Collaborare alla gestione di laboratori e alla cura di progetti inerenti le tecnologie collegate ai beni culturali II FASCIA - Attività caratterizzanti C 1. Collaborare all ordinamento e alla gestione di laboratori e/o altri istituti che curano e/o conservano beni culturali con riferimento alle discipline di competenza 2. Eseguire sotto coordinamento i protocolli di diagnostica per la conservazione e lo studio dei Beni Culturali

Svolgere attività di studio, ricerca formazione ed educazione nel campo della diagnostica dei Beni Culturali e delle discipline affini e collegate II FASCIA - Attività caratterizzanti D 1. Svolgere attività di studio e ricerca; 2. Collaborare alla realizzazione di mostre, pubblicazioni e attività didattiche inerenti le proprie specifiche competenze; 3. Svolgere attività didattica nel contesto del livello di istruzione secondaria

Requisiti di accesso II FASCIA Requisiti di accesso Laurea Magistrale in Scienze per la Conservazione dei Beni Culturali (LM-11) o Conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico (12/S) o Laurea in Chimica, Fisica, Geologia, Biologia, Ingegneria dei Materiali, Scienze Geologiche, Scienze Ambientali con tesi specificamente riguardante i BB. CC. e con 96 CFU nelle discipline delle scienze applicate ai beni storico-artistici (GEO/07, 09; L-ART/02, 04; L-ANT/01,09; BIO/08; ICAR/19) o

Requisiti di accesso II FASCIA Requisiti di accesso Laurea Specialistica in Scienze Chimiche (62/S) o in Fisica (20/S) o in Scienza e Ingegneria dei Materiali (61/S) o in Biologia (6/S) o in Scienze geologiche (86/S) o in Scienze Geofisiche (85/S) o in Scienze e Tecnologie per l Ambiente e il Territorio (82/S) con tesi specificamente riguardante i BB.CC. e 96 CFU nelle discipline delle scienze applicate ai beni storico-artistici (GEO/07, 09; L-ART/02, 04; L-ANT/01,09; BIO/08; ICAR/19) o

Requisiti di accesso II FASCIA Requisiti di accesso Laurea Magistrale in Biologia (LM-6) o in Fisica (LM-17) o in Scienza e Ingegneria dei Materiali (LM-53) o in Scienze Chimiche (LM-54) o in Scienze e Tecnologie Geologiche (LM-74) o in Scienze e Tecnologie per l Ambiente e il Territorio (LM-75) o in Scienze Geofisiche (LM-79), con tesi specificamente riguardante la diagnostica dei BB.CC. e con 96 CFU nelle discipline delle scienze applicate ai beni storico-artistici (GEO/07, 09; L- ART/02, 04; L-ANT/01,09; BIO/08; ICAR/19) + almeno 24 mesi, anche non continuativi, di documentata esperienza professionale nelle scienze applicate alla conservazione dei beni culturali

III FASCIA Livello EQF 6 Attività caratterizzanti Requisiti di accesso

Analizzare e documentare la materia costitutiva e il degrado dei beni culturali III FASCIA - Attività caratterizzanti A 1. Collaborare alla esecuzione di indagini diagnostiche per studiare i materiali antichi, le tecniche artistiche, le tecnologie di produzione dei beni culturali e il loro degrado 2. Collaborare alla esecuzione di attività di monitoraggio, informatizzazione, inventariazione e catalogazione di beni culturali e paesaggistici

Svolgere attività di studio, ricerca formazione ed educazione nel campo della diagnostica dei Beni Culturali e delle discipline affini e collegate III FASCIA - Attività caratterizzanti D 1. Collaborare ad attività di studio e ricerca 2. Collaborare ad attività didattiche inerenti le proprie specifiche competenze

Requisiti di accesso III FASCIA Requisiti di accesso Laurea triennale in Tecnologie per la conservazione e il restauro (L-43) o Laurea triennale in Beni Culturali con indirizzo tecnologico (L-01), con un numero di crediti inerenti la diagnostica e le scienze e la tecnologia applicate ai beni culturali equivalente ad almeno a 30 CFU o Laurea triennale (D.M. 270/04 ) in Scienze e Tecnologie Chimiche (L-27) o in Scienze e Tecnologie Fisiche (L-30) o in Scienze geologiche (L-34) o in Scienze Biologiche (L-13) o in Scienze e tecnologie per l ambiente e la natura (L-32) o in Lauree in Biotecnologie (L-02) o in Lauree in Ingegneria Civile e Ambientale (L07) o in Lauree in Scienze e Tecnologie Farmaceutiche (L29), con 30 CFU inerenti la diagnostica e le scienze e la tecnologia applicate ai beni culturali o

Requisiti di accesso III FASCIA Requisiti di accesso Laurea triennale (DM 509/99) in Tecnologie per la conservazione e il restauro dei beni culturali (L41) o in Scienze della Terra L16 o in Scienze e tecnologie per l'ambiente e la natura L27 o in Scienze e tecnologie fisiche (L25) o in Scienze e tecnologie farmaceutiche (L24) o in Scienze e tecnologie chimiche (L21) o in Scienze biologiche (L12) con 30 CFU inerenti la diagnostica e le scienze e la tecnologia applicate ai beni culturali o Diploma di laurea (DL) in Chimica, Fisica, Geologia, Biologia, Ingegneria dei Materiali, Scienze Geologiche, Scienze Ambientali, Scienze naturali, Biotecnologie indirizzo Biotecnologie industriali, Scienza dei materiali, con 30 CFU inerenti la diagnostica e le scienze e la tecnologia applicate ai beni culturali equivalente ad almeno a + 12 mesi, anche non continuativi, di documentata esperienza nelle scienze applicate alla conservazione dei beni culturali