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F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome L'A Indirizzo 54 Telefono 08 Fax E-mail ABATE GIUSEPPINA 4, C.SO XX SETTEMBRE, 70010 LOCOROTONDO BAR 80 4311980 giuseppinalabate@gmail.com RI - ITALIA Nazionalità italiana Data di nascita 24/ /03/52 ESPERIENZA LAVORATIVA Date (da a) Dal 1/9/1985 al 31/8/2014 Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego MIUR Scuola secondaria di primo grado G. Oliva Docente a tempo indeterminato - Classe di concorso Pagina 1 - Curriculum vitae di

Principali mansioni e responsabilità Insegnamento dal 10/9/1984 al 09/12/1984 Scuola secondaria di primo grado G.Oliva dal 10/12/1984 al 09/09/1985 I.T.A.S. Caramia-Gigante dal 9/11/1983 al 22/11/1984 scuola secondaria di primo grado G. Oliva dal 28/11/1983 al 07/12/1983 scuola secondaria di primo grado Sofo dal 10/01/1984 al 14/06/1984 I. Comm. Castellana dal 27/09/1982 al 24/11/1982 I.T.A.S. Basile Caramia dal 17/01/1983 al 23/06/1983 scuola secondaria Galilei dal 12/10/1981 al 3/12/1981 I.T.A.S. Basile Caramia dal 1/2/1982 al 09/09/1982 scuola secondaria di primo grado Sofo ISTRUZIONE E FORMAZIONE Date (da a) Dal 1989 al 2014 Tipo di istituto di istruzione o Dalla valutazione al percorso formativo formazione Seminario regionale PQM Una rete istituzionale per una nuova cittadinanza La scuola comunica Organizzazione scolastica Intercultura e convivialità delle differenze Creatività tra arte e scienza La prevenzione del disagio adolescenziale nella relazione psicopedagogica docente/alunno La comunicazione facilitata La qualità nella scuola. Le dinamiche relazionali interistituzionali d'istituto e di classe Autonomia e gestione delle risorse programma di sviluppo delle tecnologie didattiche proposte operative per alunni con difficoltà e disturbi di apprendimento svantaggio socio-culturale, dispersione e continuità La valutazione formativa nella scuola dell'obbligo Riprogettare la scuola in prospettiva interculturale La continuità in vista dell'innalzamento dell'obbligo scolastico: curriculi integrativi tra scuola media e biennio della scuola secondaria di secondo grado Pagina 2 - Curriculum vitae di

Strategie per eliminare o limitare al massimo la dispersione scolastica dal 27/1980 al 31/12/1980 I. Comm. Monopoli dal 19/01/1981 al 09/09/1981 I.T.A.S. Basile-Caramia dal 1/12/1979 al 09/09/1980 I. Comm. Monopoli dal 10/01/1979 al 09/09/1979 Liceo Classico Monopoli dal 12/12/1977 al 30/06/1978 scuola secondaria di primo grado Oliva dal 15/02/1976 al 6/7/1977 Scuola secondaria di primo grado Oliva PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. MADRELINGUA ITALIANA ALTRE LINGUA Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale INGLESE FRANCESE buono RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di Gestire relazioni di gruppo, sia tra adulti che tra adulti e ragazzi. Curare i rapporti con il territorio (Amministrazione, Enti, esperti esterni) Coordinare il lavoro dei docenti della scuola e dei Consigli di classe A. s. 2013/2014 Rimodulazione progetto relativo Aree a rischio Scuola per tutti e per ciascuno Pagina 3 - Curriculum vitae di

lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. Componente Commissione POF A. s. 2012/2013 Rimodulazione Progetto relativo Aree a rischio recupero di Italiano parola e numeri Tutor d'istituto progetto PQM Quarta annualità Prosecuzione Italiano classi terze Coordinatore Consiglio di Classe Progetto Valutazione e Miglioramento Componente Commissione POF Progetto relativo area a forte processo immigratorio Senza frontiere A. s. 2011/2012 Tutor d'istituto progetto PQM terza annualità Prosecuzione italiano classi seconde Progetto Comenius Eurostar Progetto Aree a rischio Dalla collina al mare Tutor progetto PQM - Seconda annualità - italiano classi prime Gruppo di lavoro per la Valutazione Progetto Biblioteca scolastica Progetto Diritti a scuola - tipo A Componente Comitato tecnico A. s. 2010/2011 Tutor progetto PQM Progetto Aree a rischio Tracce di memoria Progetto Comenius Eurostar Gruppo di lavoro per la Valutazione Biblioteca scolastica Comitato tecnico progetto Diritti a scuola Collaboratore DS Coordinatore dl Consiglio di Classe A. s. 2009/2010 Componente Consiglio Pagina 4 - Curriculum vitae di

A. s. 2008/2009 Comitato tecnico scientifico per il curricolo Componente Consiglio Tutor progetto PON Paura del disagio: conoscere per superare A. s. 2007/2008 Tutor Progetto PON In volo con la lettura A. s. 2006/2007 Tutor Progetto PON La pubblicità smontata e rimontata Componente Consiglio A. s. 2005/2006 Tutor docenti neoassunti A. s. 2004/2005 A. s. 2003/2004 A. s. 2002/2003 Pagina 5 - Curriculum vitae di

A. s. 2001/2002 A. s. 2000/2001 Componente Consiglio d'istituto Dall'A. s. 1995/96 al 2000/2001 Coordinatore del Dipartimento di Lettere Componente del Consiglio d'istituto TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. ALTRE Competenze non precedentemente indicate. Utilizzo dei programmi di scrittura e di ricerca in rete Dal 1997 al 2007 Progetto Teatro a scuola A. s. 2009-2010 Sensibilizzazione all'ambiente ed al territorio/educazione alla cittadinanza attiva: incontri con la prof.ssa Laura Marchetti: Alfabeti ecologici. Manifesto per l'educazione ambientale. Dal 2006 ad oggi: Formazione sulla privacy e sulla Sicurezza. Dal 2002 al 2012 Referente del progetto Il Consiglio Comunale dei Ragazzi progetto PON Valutazione e Miglioramento (ex Audit) LOCOROTONDO, GENNAIO 2015 Pagina 6 - Curriculum vitae di