Estratto verbale del Consiglio di Istituto n. 1 Seduta ordinaria del 20 dicembre 2018 Numero delibera 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Contenuto delibera Composizione parziale Giunta esecutiva 2018-2021 Librizzi Dario per la componente genitori ; Farina Giuseppina per la componente ATA ; Lea Canali per la componente docenti. Variazioni Programma Annuale 2018. Decreto n. 28: Assegnazione ed erogazione MIUR per Compenso Comitato di vigilanza concorso Dirigente Scolastico. Variazioni Programma Annuale 2018, decreto n. 29: Assegnazione ed erogazione MIUR per Pagamento Scuola prova selettiva concorso Dirigente Scolastico; Assegnazione ed erogazione Università di Palermo per compenso Tutor Tirocinanti a.s. 2017/18; Finanziamento ed erogazione MIUR per attività progettuali percorsi di orientamento a.s. 2018/19. Variazioni Programma Annuale 2018. Decreto n. 30: Storno per maggiore impegno di spesa da P06 - POF a P09 - Progetto Piano nazionale per la scuola digitale. Decreto n. 2 ( radiazione residui attivi n. 2 ): Accertamento MIUR - Rimborso al Comune di Palermo per pasti Docenti e Accertamento Finanziamento MIUR quota alunni H. Decreto n. 3 (radiazione residui attivi n. 3 ) : Differenza tra Assegnazione MIUR per attività progettuali ai sensi art. 27 DM 663/16 - Prog. PDM/17 e rendiconto a saldo. Decreto n. 4 (radiazione residui attivi n. 4): Differenza tra Assegnazione MIBACT -DG-AAP per attività progettuali di valorizzazione e promozione del patrimonio culturale e storico - Prog. Magione we e rendiconto a saldo; Decreto n. 1 (radiazione residui passivi) : Impegno per Rimborso al Comune di Palermo per pasti Docenti. Componenti Organo di Garanzia : Consiglio Giuseppe per la componente docente; Terranova Gilda per la componente docente; Manfrè Gaetana 1
10 11 12 Componente genitori del GAV (Gruppo AutoValutazione): Cosenza Rosalba; Librizzi Dario; Traina Giuliana; Manfrè Gaetana. Criteri accoglimento domande di iscrizione Scuola dell Infanzia 2019-20.: 1. Alunni con disabilità certificata; 2. Alunni dai cinque anni d età iscritti nelle liste di attesa (graduatoria anagrafica dal più grande al più piccolo); 3. Alunni dai cinque anni d età ricadenti nel bacino d utenza dell Istituto (graduatoria anagrafica dal più grande al più piccolo). A parità di data di nascita, valgono i criteri ai punti seguenti: 4. Alunni con fratelli/sorelle frequentanti l Istituto; 5. Alunni provenienti da famiglia monogenitoriale con affidamento esclusivo; 6. Alunni con genitori che lavorano nello stradario dell Istituto, in base alla distanza calcolata su google maps dal plesso richiesto; 7. Alunni con parenti, entro il terzo grado, residenti nello stradario dell Istituto, in base alla distanza calcolata su Google maps dal plesso richiesto; 8. Alunni residenti nel Comune di Palermo, secondo il criterio di viciniori età alla scuola calcolata su Google maps dal plesso richiesto; 9. Alunni residenti nei Comuni limitrofi; 10. Alunni residenti nei Comuni non limitrofi. Criteri accoglimento domande di iscrizione Scuola Primaria 2019-20: Per le iscrizioni presentate entro la scadenza: Precedenza assoluta: 1. Alunni frequentanti la Scuola dell Infanzia dell Istituto, in obbligo; 2. Alunni frequentanti la Scuola dell Infanzia dell Istituto, facoltativi. In caso di disponibilità: 3. Alunni in obbligo con disabilità certificata; 4. Alunni in obbligo con fratelli/sorelle frequentanti l Istituto; 5. Alunni leva scolastica in obbligo non iscritti nell Istituto, provenienti da famiglia monogenitoriale con affidamento esclusivo; In caso di ulteriore disponibilità esaudite le richieste di cui ai punti 3), 4) e 5): 2
6. Alunni leva scolastica in obbligo non iscritti nell Istituto; 7. Alunni leva scolastica facoltativi non iscritti nell Istituto; 8. Alunni provenienti dalle scuole dell infanzia comprese nello stradario dei singoli Plessi; 9. Alunni con genitori che lavorano nello stradario dell Istituto in base alla distanza calcolata su Google maps dal plesso richiesto; 10. Alunni con parenti, entro il terzo grado, residenti nello stradario dell Istituto, in base alla distanza calcolata su Google maps dal plesso richiesto; 11. Alunni residenti nel Comune di Palermo, secondo i criteri di viciniori età alla scuola calcolata su Google maps dal plesso richiesto; 12. Alunni residenti nei Comuni non limitrofi. In caso di ulteriore parità si procederà alla valutazione dell ISEE, dando la precedenza al reddito più basso. Le domande di iscrizione derivanti da seconde/terze scelte saranno oggetto di una specifica graduatoria in coda alla prima, compilata secondo gli stessi criteri. Le domande fuori termine presentate direttamente alla scuola e le richieste di trasferimento saranno accolte in ordine di arrivo, in base alla disponibilità, con priorità ai trasferimenti nello stradario della scuola dovuti a cambio di residenza o di condizioni familiari. Particolari situazioni personali o familiari verranno trattate discrezionalmente dal Dirigente Alunni residenti nei Comuni limitrofi. Procedura di accettazione alle classi di Tempo Pieno ( 40 ore): Tra le domande di iscrizione accettate, verrà stilata una graduatoria delle richieste di Tempo Pieno, relative ad alunni residenti all interno dello stradario, con priorità alle condizioni seguenti: 1. Fratelli/Sorelle frequentanti una classe a 40 ore della scuola primaria nell anno per cui si effettua l iscrizione; 2. Famiglia monogenitoriale, in condizione lavorativa di almeno 30 ore settimanali; 3. Entrambi i genitori in condizione lavorativa di almeno 30 ore settimanali, con priorità a chi lavora su turni diversi o ha sede di lavoro fuori dal Comune di Palermo; 4. Famiglia monogenitoriale con lavoro a tempo pieno; 5. Famiglia con un genitore che lavora a tempo pieno ed uno a tempo parziale. Successivamente, le richieste di tempo pieno relative ad alunni non residenti all interno dello stradario saranno accolte secondo i criteri precedenti in ordine di priorità. In caso di parità in tutti i criteri indicati si procederà mediante sorteggio. Le domande di tempo pieno che arriveranno per smistamento da altre scuole saranno oggetto di una 3
13 specifica graduatoria in coda alla precedente, compilata secondo gli stessi criteri. Le domande fuori termine presentate direttamente alla scuola e le richieste di trasferimento saranno accolte in ordine di arrivo ed in base alla disponibilità, con priorità ai trasferimenti nello stradario della scuola dovuti a cambio di residenza o di condizioni familiari Particolari situazioni personali o familiari verranno trattate discrezionalmente dal Dirigente Scolastico. Criteri accoglimento domande di iscrizione Scuola Secondaria 2019-20. Per le domande di iscrizione presentate entro la scadenza: 1. Alunni provenienti dalle classi quinte delle Scuole primarie dell I.C.; 2. Alunni con disabilità certificata; 3. Alunni residenti nello stradario di competenza dell Istituto, seppur non provenienti dalle classi V^ delle Scuole primarie dell I.C. ; 4. Alunni in obbligo con fratelli/sorelle frequentanti l Istituto; 5. Alunni non iscritti nell Istituto, provenienti da famiglia monogenitoriale, con affidamento esclusivo; 6. Alunni con genitori che lavorano nello stradario dell Istituto in base alla distanza calcolata su google maps dalla sede dell Istituto; 7. Alunni con parenti entro il terzo grado, residenti nello stradario dell Istituto, in base alla distanza calcolata su google maps dalla sede dell Istituto; 8. Alunni residenti nel Comune di Palermo, secondo il criterio di viciniori età all Istituto; 9. Alunni residenti nei Comuni limitrofi; 10. Alunni residenti nei Comuni non limitrofi. In caso di ulteriore parità si procederà alla valutazione dell ISEE, dando la precedenza al reddito più basso. Le domande di iscrizione derivanti da seconde/terze scelte saranno oggetto di una specifica graduatoria in coda alla prima, compilata secondo gli stessi criteri. Particolari situazioni personali o familiari verranno trattate discrezionalmente dal Dirigente. Attribuzione della seconda lingua straniera: In caso di esuberi nelle richieste della seconda lingua straniera (francese o spagnolo ), la lingua richiesta verrà garantita prioritariamente e nei limiti della capienza( delle aule/classi del Plesso Roncalli), agli alunni: 1. dalle classi quinte delle Scuole primarie dell I.C.; 2. la cui lingua madre dell'alunno coincida con quella scelta come seconda; 3. Che abbiano effettuato un percorso scolastico/extrascolastico attestabile rispetto alla lingua scelta. 4
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