CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

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Di seguito è riportato l elenco delle competenze tra ESPERIENZE, TITOLI DI STUDIO,

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POSTO O CLASSE DI CONCORSO: Scuola primaria. COGNOME: Valente NOME: Giuseppina Daniela

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CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: EMR0000004 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A037 FILOSOFIA E STORIA INDIRIZZO EMAIL: andrea.lederi@istruzione.it e andrealederi@gmail.com COGNOME: LEDERI NOME: ANDREA DATA DI NASCITA: 21/06/1978 LUOGO DI NASCITA: BOLOGNA Di seguito è riportato l elenco delle competenze tra ESPERIENZE, TITOLI DI STUDIO, CULTURALI E CERTIFICAZIONI e ATTIVITÀ FORMATIVE. E possibile selezionare quelle possedute fornendo elementi relativi al percorso di acquisizione. Didattica digitale ESPERIENZE Area della didattica Date (da a) : Dicembre 2015 Giugno 2016 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Ministero della Pubblica Istruzione presso I.S.S. Enrico Mattei San Lazzaro di Savena (BO) Tipo di impiego: Insegnante dell organico di potenziamento dell offerta formativa Principali mansioni e responsabilità: Progetto didattico per competenze sulla riforma protestante e progetto didattico di potenziamento INVALSI Didattica innovativa Date (da a) : Settembre 2008 Giugno 2009 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Ministero della Pubblica Istruzione presso Liceo Arcangeli Bologna (scuola serale) 1

Tipo di impiego: Insegnante di filosofia Principali mansioni e responsabilità: Insegnamento, formazione e preparazione di un gruppo di adulti della scuola serale all esame per il conseguimento del diploma Didattica laboratoriale Date (da a) : Dicembre 2015 Giugno 2016 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Ministero della Pubblica Istruzione presso I.S.S. Enrico Mattei San Lazzaro di Savena (BO) Tipo di impiego: Insegnante dell organico di potenziamento dell offerta formativa Principali mansioni e responsabilità: Progetto didattico disciplinare sulla riforma protestante e progetto di lavoro a gruppi per potenziamento INVALSI Date (da a): Settembre 2013 - Dicembre 2013 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Campus Formarea Laboratorio di animazione territoriale, sociale ed economica in collaborazione con Università di Bologna Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Lavorare in un team e costruire un progetto educativo condiviso Progetto: Io e l altro: un percorso autobiografico, presentato al comune di San Lazzaro di Savena (BO) Date (da a): Settembre 2006 - Luglio 2008 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Fondazione Carlo Oppizzoni Centro specialistico per l apprendimento Casanova/Tassinari Tipo di azienda o settore: Istituto Malpighi di Bologna Tipo di impiego: Educatore/formatore Principali mansioni e responsabilità: Formazione/insegnamento doposcuola ad un gruppo di ragazzi con DSA Date (da a): Settembre 2005 - Febbraio 2007 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Centro didattico S.Stefano Tipo di azienda o settore: Centro didattico per l apprendimento Tipo di impiego: Insegnante di italiano, filosofia e storia Principali mansioni e responsabilità: Formazione/insegnamento a gruppi di ragazzi per recupero di anni scolastici Date (da a): Settembre 2002 - Maggio 2003 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Istituto S.Giuseppe Tipo di azienda o settore: Istituto scolastico paritario Tipo di impiego: Educatore Principali mansioni e responsabilità: Formazione e gestione dello studio di un gruppo di ragazzi nel doposcuola 2

Date (da a) : Settembre 2001 - Maggio 2002 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Agenzia La Trottola s.r.l. Tipo di azienda o settore: Agenzia di animazione Tipo di impiego: Educatore Principali mansioni e responsabilità: Gestione dello studio e dei momenti ludici di un gruppo di bambini problematici nel doposcuola Legalità e cittadinanza Date (da a) : Novembre 2005 Giugno 2005 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Ministero della Pubblica Istruzione presso I.S.S. Enrico Fermi Bologna Tipo di impiego: Tirocinante SSIS di filosofia e storia con la prof. Antonia Grasselli Principali mansioni e responsabilità: Progetto didattico su legalità e cittadinanza a partire dalla memoria del bene (Giusti tra le nazioni) Pubblicazione del progetto in un articolo edito dalla rivista Linea Tempo Teatro, cinema, musica, attività espressive e artistiche Date (da a) : Febbraio 2015 Maggio 2015 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Ministero della Pubblica Istruzione presso Liceo Galvani Bologna Tipo di impiego: Insegnante di filosofia Principali mansioni e responsabilità: Progetto didattico - con un gruppo di ragazzi del biennio e triennio - sulla scrittura autobiografica Dispersione Area dell'accoglienza e dell'inclusione Date (da a): Settembre 2005 - Febbraio 2007 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Centro didattico S.Stefano Tipo di azienda o settore: Centro didattico per l apprendimento Tipo di impiego: Insegnante di italiano, filosofia e storia Principali mansioni e responsabilità: Formazione/insegnamento a gruppi di ragazzi per recupero di anni scolastici Educazione degli adulti Date (da a) : Settembre 2008 Giugno 2009 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Ministero della Pubblica Istruzione presso Liceo Arcangeli Bologna (scuola serale) 3

Tipo di impiego: Insegnante di filosofia Principali mansioni e responsabilità: Insegnamento, formazione e preparazione di un gruppo di adulti della scuola serale all esame per il conseguimento del diploma Inclusione (disabilità, disturbi specifici dell apprendimento, ) Date (da a): Settembre 2006 - Luglio 2008 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Fondazione Carlo Oppizzoni Centro specialistico per l apprendimento Casanova/Tassinari Tipo di azienda o settore: Istituto Malpighi di Bologna Tipo di impiego: Educatore/formatore Principali mansioni e responsabilità: Formazione/insegnamento doposcuola ad un gruppo di ragazzi con DSA Altro Area organizzativa e progettuale Date (da a) : Dicembre 2015 Giugno 2016 Nome e indirizzo del datore di lavoro: Ministero della Pubblica Istruzione presso I.S.S. Enrico Mattei San Lazzaro di Savena (BO) Tipo di impiego: Insegnante dell organico di potenziamento dell offerta formativa Principali mansioni e responsabilità: Progetto di costruzione di un curricolo verticale quinquennale di storia - Didattica per competenze - TITOLI UNIVERSITARI, CULTURALI E CERTIFICAZIONI Certificazioni informatiche Date (da a): 23 Luglio, 2016 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: AICA Associazione Italiana per l Informatica ed il Calcolo Automatico e ECDL Foundation Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Sicurezza in rete, gestione sicura dei dati e uso sicuro del web Qualifica conseguita: Certificato ECDL IT-Security Ulteriori titoli universitari coerenti con l insegnamento rispetto al titolo di accesso Date (da a) : Ottobre 2003-24 Maggio 2005 4

Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Alma Mater Studiorum Università di Bologna Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio: Diploma di specializzazione SSIS nella classe A037 abilitante all insegnamento di filosofia e storia nelle scuole secondarie superiori Qualifica conseguita: Insegnante di Filosofia e Storia Votazione: 74 Ottantesimi ATTIVITÀ FORMATIVE di almeno 40 ore svolte entro il 30 giugno 2016 presso Università e Enti accreditati o attraverso le scuole in relazione ai piani regionali e nazionali di formazione Didattico-metodologico, disciplinare, didattiche innovative e trasversali Date (da a): 18/05/2016 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Ministero dell Istruzione presso I.C. San Giovanni in Persiceto Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Laboratorio formativo Valutazione Valutazione didattica e valutazione di sistema Date (da a): 03/03/2016 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Life Skills Italia presso I.C. 16, Bologna Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Le life skills 10 risorse per educare bambini e ragazzi - Date (da a): Settembre 2015 - Dicembre 2015 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: CISST Centro integrato Servizi Scuola/Territorio e Imola Licei Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Nuova didattica della comunicazione, nuove tecnologie (TIC) applicate alla didattica Date (da a): Ottobre 2013- Marzo 2014 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Forcom Consorzio Interuniversitario (Roma) Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Master di perfezionamento annuale in Didattica della storia Qualifica conseguita: Diploma di perfezionamento Date (da a): Novembre 2012- Maggio 2013 5

Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Forcom Consorzio Interuniversitario (Roma) Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio: Master di perfezionamento annuale ne L insegnamento della filosofia: elementi di didattica Qualifica conseguita: Diploma di perfezionamento Date (da a): Novembre 2011- Maggio 2012 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Forcom Consorzio Interuniversitario (Roma) Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio: Master di perfezionamento annuale ne L insegnamento della storia: metodologie didattiche Qualifica conseguita: Diploma di perfezionamento Date (da a) : Ottobre 2010 Aprile 2011 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Forcom Consorzio Interuniversitario (Roma) Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio: Master di perfezionamento annuale ne La ricerca storica: strumenti e metodi per la didattica Qualifica conseguita: Diploma di perfezionamento Inclusione Date (da a): 04/05/2016 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Ministero dell Istruzione presso Liceo Minghetti Bologna Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Laboratorio formativo Imparare dalle differenze Inclusione sociale e dinamiche interculturali - Date (da a): 14/04/2016 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Ministero dell Istruzione presso Liceo artistico Arcangeli Bologna Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Laboratorio formativo Tecnologie per l inclusione Bisogni educativi speciali e disabilità Nuove tecnologie Date (da a): 27/04/2016 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Ministero dell Istruzione presso I.C. 2, San Lazzaro di Savena (BO) Scuole medie Jussi Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Laboratorio formativo PNSD e digitale in classe Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica - 6

Altro Date (da a): Maggio 2016 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Federazione italiana pallacanestro Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Formazione psicologica, tecnica, tattica e fisica per diventare allenatore di pallacanestro Qualifica conseguita: Istruttore giovanile di pallacanestro Date (da a): Novembre 2012 Aprile 2013 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Casa editrice Italica edizioni Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Scrittura creativa Date (da a): 23/31 Settembre 2008 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Federazione Italiana Pallacanestro Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Formazione psicologica, tecnica, tattica e fisica per diventare allenatore di pallacanestro Qualifica conseguita: Allenatore di base di pallacanestro Date (da a): Giugno 2007 Settembre 2007 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Federazione Italiana Pallacanestro Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Formazione psicologica, tecnica, tattica e fisica per diventare allenatore di pallacanestro Qualifica conseguita: Allievo Allenatore di pallacanestro Date (da a): Settembre 2001 Giugno 2002 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Istituto di Scienze religiose Principali materie/abilità professionali oggetto dello studio: Corso base di Teologia 7

Altri titoli o competenze che si intendono evidenziare - Esperienza pluriennale di volontariato presso la parrocchia di San Silverio di Chiesa Nuova e presso il V.A.I. Le informazioni inserite nel presente Curriculum hanno valore di autocertificazioni secondo quanto previsto dal DPR 445/2000 e s.m.i. e sono sottoposte a verifica secondo le stesse modalità di cui all art. 4 commi 15 e 16 dell O.M. dell 8 aprile 2016. Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi dell art. 13 del d. lgs. n. 196 del 30 giugno 2003 recante Codice in materia di protezione dei dati personali. DATA: 16/07/2016 ANDREA LEDERI 8