Scuola di Agraria e Medicina veterinaria REGOLAMENTO DIDATTICO DI CORSO DI STUDIO LM "INTERNATIONAL HORTICULTURAL SCIENCE / ORTOFRUTTICOLTURA INTERNAZIONALE" PARTE NORMATIVA Art. 1 Requisiti per l'accesso al corso Requisiti curriculari Per frequentare proficuamente il corso di Laurea Magistrale in International Horticultural Science / Ortofrutticoltura Internazionale è necessario avere acquisito le seguenti conoscenze relative: - alle discipline scientifiche di base di carattere tecnologico applicativo ed economico riguardanti la produzione erbacea ed arborea - ai principi fondamentali alla base della protezione delle piante in coltura, da malattie causate da patogeni e da artropodi Per l accesso al corso di laurea magistrale sono altresì richiesti i seguenti requisiti curriculari: 1. Avere conseguito la Laurea in una delle seguenti classi o possedere altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo: ex D.M. 270: classi L-2 Biotecnologie; L-25: Scienze e tecnologie agrarie e forestali; L-32: Scienze e tecnologie per l'ambiente e la natura; ex. D.M. 509/99: classe 20: Scienze e tecnologie agrarie, agroalimentari e forestali classe 1: Biotecnologie, classe 27: Scienze e tecnologie per l ambiente e la natura, o equipollente Laurea in Scienze Agrarie V. O. Gli studenti stranieri devono avere una laurea di primo livello in Scienze della vita (Orticoltura, Agricoltura, Selvicoltura e Biologia) di almeno 180 crediti formativi. e / oppure 2. Avere acquisito almeno 5 CFU in uno o più dei seguenti settori scientifico-disciplinari:
AGR/01 Economia ed estimo rurale AGR/03 Arboricoltura generale e coltivazioni arboree AGR/11 Entomologia generale e applicata AGR/12 Patologia vegetale In mancanza del possesso del titolo di laurea richiesto e/o dei crediti sopra indicati, l'ammissione al Corso di laurea magistrale è subordinata a una valutazione preliminare di una Commissione che verifica il possesso delle conoscenze e competenze richieste, tramite colloquio. La Commissione, nominata dal Consiglio di Corso di laurea magistrale fisserà un calendario, da settembre a dicembre, per lo svolgimento dei colloqui, che verrà pubblicato sul portale di Ateneo. Qualora la Commissione ritenga sufficiente il livello delle conoscenze e competenze del laureato, esprime un giudizio di idoneità, che consente l'ammissione alla prova di verifica dell'adeguatezza della personale preparazione di cui ai commi seguenti. L'eventuale esito negativo della verifica/colloquio comporta la non ammissione al corso magistrale. Accertamento delle conoscenze e competenze linguistiche Per l'accesso al corso di studio è previsto l'accertamento delle conoscenze e competenze nella lingua inglese di livello B2, tramite il Centro linguistico di Ateneo. Possono essere esonerati gli studenti in possesso di corrispondente certificazione linguistica rilasciata da organismi riconosciuti dal Centro linguistico di Ateneo. Verifica dell adeguatezza della personale preparazione Possedere una conoscenza della lingua inglese di livello B2. L'ammissione al corso di laurea magistrale è subordinata, oltre che al possesso dei requisiti curriculari predeterminati, al superamento di una verifica dell'adeguatezza della personale preparazione che avverrà secondo le modalità descritte nel programma Erasmus Mundus approvato dall'eacea (emmcawcrit_2012_en 28-4-2012, Annex 4 e pubblicato nei bandi di ammissione). Qualora la Commissione ritenga sufficiente il livello delle conoscenze e competenze del laureato, esprime un giudizio di idoneità, che consente l'iscrizione al Corso di Laurea Magistrale. L'eventuale esito negativo della verifica/colloquio comporta la non ammissione al corso magistrale in International Horticultural Science / Ortofrutticoltura Internazionale. La verifica verrà attuata tramite: valutazione del curriculum del candidato, prova orale. Esonero dalla verifica dell adeguatezza della personale preparazione
Il Consiglio di Corso di studio valuta la possibilità di esonero dalla verifica dell adeguatezza della personale preparazione, posto il possesso dei requisiti curriculari, nei casi di: - rinuncia, - decadenza, - presentazione di istanza di opzione dai previgenti ordinamenti, - possesso di un titolo accademico o di sostenimento di attività formative in università estere, - passaggio da altro corso di studio dell Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, - trasferimento da altro Ateneo. La valutazione avviene sulla base dei criteri inseriti nell ANNEX 4, allegato a questa scheda. Il Corso di Laurea Magistrale potrà prevedere per gli studenti internazionali un'apposita sessione per la verifica dell'adeguatezza della personale preparazione effettuata da una Commissione, allo scopo nominata, compatibilmente con le tempistiche previste dal bando per l'assegnazione delle borse di studio (la cui scadenza è prevista indicativamente nel mese di maggio). Gli studenti internazionali, che abbiano ottenuto una valutazione positiva nella verifica di cui al punto precedente, sono esonerati dalla successiva prova di verifica dell'adeguatezza della personale preparazione prevista per la generalità degli studenti.
ANNEX 4 EXAMINATION CRITERIA AND JOINT STUDENTS SELECTION PROCEDURE Weighted selection criteria: 1. Academic potential 50% 2. Personal motivation 10% 3. Presentation letters 10% 4. Language skills 10% 5. Work experience 10% 6. Interview 20% Score between 1 to 5 will be assigned to each criteria (1: below the average, 2: average, 3: good. 4: very good, 5: excellent). Any candidate with any of the score equal or minor of 2 will be automatically discarded. This criteria does not apply to the Work Experience. Points exceeding the 5 th will not be considered. 1. Academic potential includes: Max score 1 Bachelor cum laude 3 2 Bachelor (final mark above the 85 th percentile) 2.5 3 Bachelor (final mark above the 75 th percentile) 2 4 Bachelor thesis 1 5 Additional bachelor degree 0.5 6 Master degree 0.5 7 Research experience 1 8 Publications 1 1,2,3: assigned only for the bachelor in science. No admission will be available for people with a final mark under the 75 th percentile 4: assigned for the excellence of bachelor thesis and/or for thesis particularly inherent to the IMaHS fields 5: assigned for any additional bachelor degree, up to two (180 ECTS) 6: assigned for any additional master in science (120 ECTS) 7: 0.1 point assigned for each year of experience 8: 0.1 point for each refereed publication, 0.05 point for each international publication or proceedings 2. Personal motivations and presentation letters will be evaluated on the base of the documents attached by the candidate 3. Application without presentation letter will be accepted with reserve. A minimum of 2 presentation letters is required (2 points). Each addition presentation letter will be valued as 1 extra point. 4. Language skills will be evaluated as follow: Max score 1 Proved English proficiency 3 2 Proved German proficiency 1.5 3 Proved Italian proficiency 1.5 4 Proved in any other European language proficiency 1 1: assigned according to the TOEFL and IELT scores 5. Work experience assigned only for skilled working experience in IMaHS or related fields (1 points for each year) 6. The interview is performed virtually via teleconference 7. To discriminate among candidate with the same final score, any addition qualification, the creative, social or organisational skills of the student will be taken in consideration.
Art. 2 Regole di mobilità fra i curricula del Corso di Studio. Piani di studio individuali Lo studente può effettuare le scelte indicate nel piano didattico, con le modalità indicate nel piano stesso e nei termini determinati annualmente dalla Scuola e resi noti tramite il Portale di Ateneo. Sono previsti quattro curricula. Non è prevista la possibilità di presentare Piani di Studio individuali. Art. 3 Modalità di svolgimento di ciascuna attività formativa e tipologia delle forme didattiche Il piano didattico allegato indicale modalità di svolgimento di ciascuna attività formativa e la relativa suddivisione in ore di didattica frontale, di esercitazioni pratiche, nonché la tipologia delle forme didattiche. Eventuali ulteriori informazioni ad esse relative saranno rese note annualmente nella Guida dello Studente. Art. 4 Frequenza e propedeuticità Non è previsto l'obbligo di frequenza alle attività didattiche, così come le eventuali propedeuticità delle singole attività formative. Art. 5 Prove di verifica delle attività formative Il piano didattico allegato prevede i casi in cui le attività formative si concludono con un esame con votazione in trentesimi ovvero con un giudizio di idoneità. Le modalità di svolgimento delle verifiche (forma orale, scritta o pratica ed eventuali loro combinazioni; verifiche individuali ovvero di gruppo) sono stabilite annualmente dal Corso di Studio in sede di presentazione della programmazione didattica e rese note agli studenti prima dell'inizio delle lezioni tramite la Guida dello Studente. Art. 6 Attività formative autonomamente scelte dallo studente Lo studente può indicare come attività formative autonomamente scelte una tra quelle individuate dal Corso di Studio e previste nell'allegato piano didattico. Se lo studente intende sostenere un esame relativo ad un insegnamento non previsto tra quelli individuati dal Consiglio di Corso di Studio, deve fare richiesta al Consiglio di corso nei termini previsti annualmente e resi noti tramite pubblicazione sul portale di Ateneo. Il Consiglio valuterà la coerenza della scelta con il percorso formativo dello studente. Art. 7 Criteri di riconoscimento dei crediti acquisiti in Corsi di Studio della stessa classe I crediti formativi universitari acquisiti sono riconosciuti fino a concorrenza dei crediti dello stesso settore scientifico disciplinare previsti dall'ordinamento didattico del corso di studio, nel rispetto dei relativi ambiti scientifico disciplinari e della tipologia delle attività formative. Qualora, effettuati i riconoscimenti in base alle norme del presente regolamento, residuino crediti non utilizzati, il Consiglio di Corso di Studio può riconoscerli valutando il caso concreto sulla base delle affinità didattiche e culturali. Art. 8 Criteri di riconoscimento dei crediti acquisiti in Corsi di Studio di diversa classe, presso università telematiche e in Corsi di Studio internazionali I crediti formativi universitari acquisiti sono riconosciuti dal Consiglio di Corso di Studio sulla base dei seguenti criteri: - valutazione della congruità dei settori scientifico disciplinari e dei contenuti delle attività formative con gli obiettivi formativi specifici del corso di studio, perseguendo comunque la finalità di mobilità degli studenti. Il riconoscimento è effettuato fino a concorrenza dei crediti formativi universitari previsti
dall'ordinamento didattico del corso di studio, nel rispetto dei relativi ambiti scientifico disciplinari e della tipologia delle attività formative. Qualora, effettuati i riconoscimenti in base alle norme del presente regolamento, residuino crediti non utilizzati, il Consiglio di Corso di Studio può riconoscerli valutando il caso concreto sulla base delle affinità didattiche e culturali. Art. 9 Criteri di riconoscimento delle conoscenze e abilità extra universitarie Possono essere riconosciute competenze acquisite fuori dall'università nei seguenti casi: 1. quando si tratti di conoscenze e abilità professionali certificate ai sensi della normativa vigente in materia; 2. quando si tratti di conoscenze e abilità maturate inattività formative di livello post secondario alla cui realizzazione e progettazione abbia concorso l'università. La richiesta di riconoscimento sarà valutata dal Consiglio di Corso di Studio tenendo conto delle indicazioni date dagli Organi Accademici e del numero massimo di crediti riconoscibili fissato nell'ordinamento didattico del corso di studio. Il riconoscimento potrà avvenire qualora l'attività sia coerente con gli obiettivi formativi specifici del corso di studio e delle attività formative che si riconoscono, visti anche il contenuto e la durata minore dell'attività svolta. Art. 10 Modalità di svolgimento della prova finale La prova finale consiste nella discussione di una tesi di laurea redatta dallo Studente su un argomento a carattere originale concordato con un Docente della Scuola di Agraria e Medicina Veterinaria di Bologna e un docente di una delle Università partner che partecipano al Horticultural Science Master Program e sostenuta davanti a una Commissione. Tale elaborato deve essere un sunto dell'attività di ricerca svolta dallo studente durante l'intero quarto semestre. Art. 11 Coerenza fra i crediti assegnati alle singole attività formative e gli specifici obiettivi formativi programmati La Commissione Paritetica docenti-studenti in data 11/12/2013 ha espresso parere favorevole ai sensi dell'articolo 12 comma 3 del DM 270/04.