Immagini, video e animazioni: costruzioni multimediali per la didattica partecipata: Comunicare con le immagini

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Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE GRAZIO COSSALI Immagini, video e animazioni: costruzioni multimediali per la didattica partecipata: Comunicare con le immagini A.S. 2017-2018 13 ottobre 2017 Dario Tomasoni 1

CALENDARIO E ORARI DATA ORARI LAB 06/10/2017 14:30 17:30 LAB4 13/10/2017 14:30 17:30 LAB2 Eventuale pausa di 10/15 minuti ogni oretta? 2

RIFLESSIONE Dall incontro del 06/10 ho raccolto alcune informazioni e ho deciso di ritarare gli obiettivi; Ho cercato di ritarare gli obiettivi verso l utenza della scuola primaria e scuola secondaria di primo grado; 3

OBIETTIVO Cose semplici, coinvolgenti, ludiche, sicure; Con gli obiettivi sopra indicati e data la coincidenza di non poter usufruire del LAB4, ho provato a impostare un timido approccio alle applicazioni Linux, incluse nella distribuzione Edubuntu, orientate alla didattica; 4

WINDOWS Vs. LINUX WINDOWS LINUX Nascita Metà anni 70 Primi anni 90 Diffusione ~90% ~2% Costo 135-279 /licenza 0 /licenza Versione Desktop/Server Desktop/Server Driver Hardware Compatibilità completa Compatibilità da verificare Malware Nuovi virus giornalmente Nessun virus (per ora) Account Software Applicativi Gestione permessi migliorata negli anni Tutti Punto di forza Quasi tutti Installazione Facile e supportata Facile e supportata Stabilità Migliorata negli anni Punto di forza 5

LINUX S.O. da nerd fino ad una decina di anni fa, ha preso piede tra gli utenti normali grazie a: costo, stabilità, leggerezza e sicurezza; Essendo libero ogni utente (con competenze informatiche importanti) può contribuire al suo miglioramento e/o alla sua modifica. https://www.linuxfoundation.org/ https://www.gnu.org/ 6

DISTRIBUZIONI http://distrowatch.com/ Circa 260 varianti dette distribuzioni (https://upload.wikimedia.org/wikipedia/co mmons/1/1b/linux_distribution_timeline.sv g) che hanno tutte alla base lo stesso cuore (kernel https://www.kernel.org/) Le più conosciute e usate sono: Android, Ubuntu, Mint, Debian, Fedora, RedHat. Io, considerando il supporto disponibile online, indicherei la versione Ubuntu. 7

UBUNTU E VARI Ubuntu: Kubuntu; Ubuntu GNOME; Ubuntu MATE; Xubuntu: per PC datati o con scarse risorse; Lubuntu: per PC datati o con scarse risorse; Edubuntu: adatta per ambito scolastico; Ubuntu Touch; Ubuntu Netbook Edition; Ubuntu Server Edition; Ubuntu Server JeOS; 8

UBUNTU E un sistema operativo completo e stabile non indicato per PC vecchi. 9

XUBUNTU E un sistema operativo stabile indicato per PC vecchi (e dunque anche scarsi ) con un aspetto grafico ridotto al minimo. 10

LUBUNTU E un sistema operativo stabile indicato per PC scarsi (non necessariamente vecchi ) con un aspetto grafico ridotto al minimo. 11

EDUBUNTU E un sistema operativo completo di pacchetti specifici per la scuola (https://wiki.ubuntu.com/edubuntu/appguide) e stabile non indicato per PC vecchi. 12

CONSIDERAZIONI Ubuntu ed Edubuntu richiedono un PC con medie prestazioni per funzionare; Xubuntu e Lubuntu si equivalgono a parte l aspetto grafico (a seconda dei gusti); In base alla disponibilità di risorse, va valutato caso per caso il sistema operativo più performante; Comandi e meccanismi simili a Windows, come utente normale lo si impara provando; Vi è la possibilità di utilizzarlo più in profondo utilizzando i comandi da shell; 13

INSTALLAZIONI 1) In sostituzione del S.O. tradizionale (Windows); Predisporre un PC muletto per prove o test (chiavette infette, mail strane, allegati strani, ecc); 2) In parallelo (in dual-boot) al S.O. tradizionale (Windows); Configurazione a cura di un utente esperto (Amministratore di sistema) che permette all avvio del PC di scegliere quale S.O. usare. I dati possono essere messi in condivisione tra i vari S.O. 3) In Live su chiavetta USB (o HD esterno, o CD o altro) con limitazioni nelle prestazioni; Situazione di test e prove. Soluzione portabile ma con grandi limitazioni in termini di prestazioni (se installato su chiavetta USB porto con me tutto il mio sistema); 4) In macchina virtuale all interno del S.O. tradizionale (Windows) come programma da avviare (VirtualBox, VMAware); Due o più S.O in uno, un computer virtuale dentro un computer. Situazione di test e prove. 14

PAUSA PAUSA? 15

PROPOSTE 16

TAGUL https://wordart.com/ Creare Opere con le Parole, mappe concettuali, schemi di parole da sottoporre o da far realizzare agli studenti Proviamo? 17

TAGUL DOMANDE DOMANDE? 18

PAUSA PAUSA? 19

PREZI https://prezi.com/ Tool di presentazioni sceniche online, da sottoporre o da far realizzare agli studenti Proviamo? 20

PREZI DOMANDE DOMANDE? 21

PAUSA PAUSA? 22

APPLICAZIONI LINUX Attraverso i seguenti comandi è possibile installare nel sistema Operativo Linux un pacchetto preconfezionato di applicazioni (meglio se fatto da un tecnico informatico!) Infanzia: sudo apt-get install ubuntu-edu-preschool Primaria: sudo apt-get install ubuntu-edu-primary Medie: sudo apt-get install ubuntu-edu-secondary Superiori: sudo apt-get install ubuntu-edu-tertiary https://edu.kde.org/ 23

LINUX GCompris Tool di giochi/applicazioni orientati alla scoperta, alla logica, ecc Proviamo!!! 24

LINUX Marble KDE Simile a Google Earth, con la possibilità di vedere la Luna!!! Proviamo!!! 25

LINUX KStars Un planetario Proviamo!!! 26

LINUX TUX Math Tool di giochi/applicazioni orientati alla sfida in termini matematici Proviamo!!! 27

APPL. LINUX DOMANDE DOMANDE? 28

PAUSA PAUSA? 29

FINE GRAZIE DOMANDE? 30