LM-56 Classe delle lauree magistrali in scienze dell'economia. a.a

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LM-56 Classe delle lauree magistrali in scienze dell'economia a.a. 2017-2018

Perché iscriversi La nostra società ha bisogno di buone politiche pubbliche. Per farle, occorrono dirigenti pubblici e consulenti capaci di prevedere e valutare i risultati delle politiche pubbliche sulla occupazione, sul reddito e sull ambiente. 2

Cosa si diventa Si diventa amministratore pubblico, consulente della pubblica amministrazione, ricercatore di economia negli uffici studi e nell Università. Per accedere alle qualifiche più alte occorre completare la formazione con un master di secondo livello o un dottorato, per i quali il nostro corso offre una solida base teorica e quantitativa. 3

Dopo la laurea magistrale - impieghi negli enti locali e nelle imprese di consulenza economica per la pubblica amministrazione - impieghi negli uffici studi economici e statistici di istituzioni pubbliche e private - dottorati di ricerca nazionali o esteri, necessari per accedere organismi economici nazionali ed internazionali (OCSE, IMF, ecc.) e per insegnare all Università - attività libero professionale come consulente nell'ambito dell'economia applicata. 4

Cosa si studia e cosa si impara Si studiano la teoria e gli strumenti statistici e informatici necessari per elaborare e interpretare i dati economici. Si applicano questi strumenti all analisi di importanti problemi come la povertà, la disuguaglianza, la tutela dell ambiente, la crescita e il ciclo economico, gli squilibri territoriali. Si impara a valutare e prevedere l effetto delle politiche economiche sulla vita e sul benessere delle persone. 5

Un corso internazionale EPP è un corso con mobilità strutturata : gli studenti di EPP hanno delle facilitazioni speciali per fare un esperienza di studio all estero. Metà degli insegnamenti sono impartiti in lingua inglese per praticare l uso di una lingua straniera essenziale nel mondo del lavoro. 6

Gli insegnamenti Gli insegnamenti riguardano prevalentemente l ambito economico. Sono presenti anche insegnamenti di ambito giuridico e aziendale. C è un forte accento sugli strumenti per la analisi dei dati Ci sono moduli MOOC (Massive Online Open Courses) per facilitare l apprendimento di strumenti di analisi quantitativa 7

Due percorsi Scegliendo opportunamente alcune materie nei panieri, si può orientare la propria formazione verso un percorso più teorico: Economia o un percorso più applicato: Valutazione. Il percorso di Economia approfondisce temi di Macroeconomia Il percorso di Valutazione approfondisce temi di Microeconomia 8

Il piano di studi: 1 anno primo semestre 6 cfu Diritto amministrativo e delle autonomie territoriali 9 cfu Econometria 6 cfu Economia pubblica 3 cfu Laboratorio di analisi dei dati 6 cfu Metodi quantitativi* secondo semestre 9 cfu Microeconomia Avanzata 15 cfu a scelta nel seguente paniere: 9 cfu Macroeconomia avanzata* 6 cfu Macroeconometria* 9 cfu Principi e metodi di valutazione 6 cfu Analisi dei sistemi territoriali* 6 cfu Libera scelta * Insegnamento impartito in lingua inglese 9

Il piano di studi: 2 anno primo semestre 6 cfu Metodi econometrici per la valutazione delle politiche 6 cfu Public management (1 a parte) 12 cfu a scelta nel seguente paniere: 6 cfu Politiche macroeconomiche 6 cfu Teoria dei giochi e applicazioni* 6 cfu Economia e politica dell'ambiente* 6 cfu Politiche regionali* 6 cfu Libera scelta secondo semestre 6 cfu Public management (2 a parte) 24 cfu Tesi (in Inglese o Italiano) in Italia e all estero * Insegnamento impartito in lingua inglese 10

Chi può iscriversi Per iscriversi occorre avere: una laurea triennale economica oppure un altra triennale che soddisfi almeno due delle seguenti tre condizioni:»12 crediti in ambito matematico-statistico»12 crediti in ambito economico e/o storico»12 crediti in ambito aziendale e/o giuridico una votazione media superiore a 24 con una votazione inferiore si dovrà sostenere una prova di accesso 11

Cosa fanno oggi i nostri ex studenti? selezione di testimonianze da La voce agli Alumni! www.lm-epp.unimore.it/site/home/laureati/chi-sono/alumni-testimonianze.html 12

Caristia Enrico [2013] Percorso in Valutazione Lavoro al Ministero dell'economia e delle finanze. Il percorso di studi mi ha fornito un solido bagaglio teorico e strumenti di analisi applicata con i quali ho potuto affrontare con successo l'attività lavorativa Antonella Cavallo [2012] Percorso in Economia Dottoranda, UniMORE. Il piano di studi ben strutturato mi ha Consentito di affiancare ad insegnamenti obbligatori la scelta di un percorso più affine ai miei interessi. Marco Brianti [2014] Percorso in Economia Dopo la LM in Economia e Politiche Pubbliche e una breve esperienza di ricerca alla Banca d'italia, sto facendo il Dottorato di ricerca al Boston College (USA) 13

Michele Garagnani [2013] Percorso in Economia Dottorando in Economia all'università di Colonia, Germania. Sto approfondendo temi di economia sperimentale ed economia comportamentale Denise Alicandro [2015] Percorso in Valutazione Lavoro come Cost-Controller e Program Manager di tutta la funzione Elettrica e Elettronica di Alfa Romeo e Maserati Pasquale Mennuti [2014] Percorso in Valutazione Lavoro come Consultant presso SCS Azioninnova SpA - SCS Consulting dove opero sviluppando tematiche relative al riordino istituzionale 14

Una comunità in crescita Oltre ai legami diretti tra docenti, studenti e laureati, il sito web dedicato a lm-epp e la newsletter favoriscono la creazione di una comunità in crescita per condividere segnalazioni su Placement, Tirocini formativi, Borse di studio, Premi di laurea, Bandi di dottorato per apprendere come migliorare la didattica per favorire una formazione continua attraverso la discussione di temi di ricerca e la condivisione di strumenti di analisi 15

Per saperne di più Referente Prof. Mario Forni mario.forni@unimore.it Coordinatore didattico Dott.ssa Lara Liverani lara.liverani@unimore.it Informazioni Online www.economia.unimore.it Home» Didattica» Corsi di laurea magistrale» Economia e politiche pubbliche Sito WEB del Corso www.lm-epp.unimore.it 16