Roberto Baiocco Curriculum Vitae

Transcript

1 Roberto Baiocco Curriculum Vitae Informazioni Generali Nome e Cognome Roberto Baiocco Data di nascita 11/05/1973 Luogo di nascita Cittadinanza Altre lingue Roma Italiana roberto.baiocco@uniroma1.it Inglese Il Dott. Roberto Baiocco è Professore Associato dal 2015 nel Settore Scientifico disciplinare MPSI/04, presso la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma. Dal 2006 al 2010 ha afferito al Dipartimento di Psicologia Dinamica e Clinica n.146 della Sapienza; dal 2011 ad oggi afferisce al Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma. Formazione e Titolo di Studio Nel 2015 (01/10/2015) è nominato professore di ruolo di II fascia presso il Dipartimento di Psicologia dei Processi di sviluppo e Socializzazione della Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma. Settore scientifico-disciplinare M-PSI/04 settore concorsuale 11/E2. Nel 2012 consegue l abilitazione scientifica nazionale alle funzioni di professore di II fascia in Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell Educazione (settore concorsuale 11/E2; DD n. 222/2012). Ricercatore universitario (01/11/2006; ricercatore confermato nel 2009) nel Settore Disciplinare M- PSI/04 (Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell Educazione), presso la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza, Università di Roma. Nel 2005 consegue il titolo di Dottore di Ricerca (31/01/2005) discutendo una tesi dal titolo Fattori di rischio nelle dipendenze in adolescenza: costruzione e validazione di uno strumento di misura presso la Facoltà di Psicologia 1 della Sapienza Università di Roma (Relatore: Prof.ssa Carla Maria del Miglio). Specializzato con il massimo dei voti in Terapia Familiare presso la Scuola di Specializzazione Scuola Romana di Terapia Familiare (11/03/2004). Nel 2005 ottiene l abilitazione alla professione di Psicoterapeuta. Specializzato con il massimo dei voti presso la Scuola di Specializzazione in Valutazione Psicologica (15/12/2004) della Sapienza Università di Roma 1

2 Laureato in Psicologia (07/07/1998) presso la Sapienza Università di Roma con il voto di 110/110 e lode. Attività Scientifica e Collaborazioni Internazionali ATTIVITA SCIENTIFICA Il Dr. Roberto Baiocco ha svolto attività di ricerca nell ambito della psicologia dello sviluppo e dell educazione approfondendo i seguenti temi: 1) Fattori di rischio e protezione in adolescenza e nella fase evolutiva del giovane adulto. Le ricerche analizzano i fattori di rischio e protezione in adolescenza e nella fase evolutiva del giovane adulto con specifico riferimento all uso/abuso dell alcol e delle nuove tecnologie. 2) Genitorialità, dinamiche familiare e benessere psicologico. I contributi di ricerca indagano le competenze genitoriali e l influenza congiunta dell attaccamento ai genitori e ai pari sulle competenze relazionali, il benessere psicologico e il comportamento in preadolescenza e adolescenza. 3) Minority Stress, orientamento sessuale e identità di genere. I temi di ricerca e intervento riguardano: a) il Minority Stress e i comportamenti a rischio in adolescenti e giovani adulti gay e lesbiche; b) l omogenitorialità e il benessere dei bambini cresciuti in famiglie con genitori dello stesso sesso; c) dinamiche familiari, reazioni dei genitori al coming-out, amicizia e competenze relazionali. COLLABORAZIONI SCIENTIFICHE INTERNAZIONALI Prof. Stephen Russel, direttore della Frances McClelland Institute, University of Arizona (USA). Past-President della Society for Research on Adolescence (SRA). La collaborazione scientifica ha riguardato la scrittura di articoli e capitoli di libri relativi alle seguenti tematiche: a) la prevenzione del bullismo omofobico nelle scuole; b) i comportamenti a rischio in adolescenti e giovani adulti appartenenti a minoranze sessuali. Prof. Barry Schneider, School of Psychology, University of Ottawa, Canada. La collaborazione scientifica degli ultimi 5 anni si focalizza su tre temi di ricerca: a) l'amicizia nei bambini mediata dall'uso di internet e delle nuove tecnologie; b) la validazione italiana dello STAXI-II per la misurazione della rabbia nei bambini; c) scrittura di articoli di meta-analisi che riguardano principalmente la relazione tra attaccamento e competenze sociali nei bambini. Prof. Finn Westh, Family Therapy Center, Copenhagen, Denmark. La collaborazione con il Prof. Westh ed il Family Therapy Centre ha permesso la validazione del Parents Preference Test (PPT) nel contesto italiano. Attualmente il gruppo di ricerca danese e quello italiano sono impegnati nella costruzione e validazione della versione per bambini del PPT per la valutazione del parenting genitoriale in bambini con un'età compresa tra i 5 e gli 11 anni. Prof. Van LeeuWen, Department of Developmental, Personality and Social Psychology, Ghent University, Belgium. Le ricerche congiunte riguardano lo studio del parenting e la validazione di strumenti self report per la misurazione delle competenze genitoriali da somministrare ai genitori, ai preadolescenti e adolescenti. Prof. Patti M. Valkenburg e Moniek Buijzen, Amsterdam School of Communications Research. Le aree comuni di ricerca si riferiscono alla valutazione degli atteggiamenti dei bambini nei confronti della pubblicità, del consumismo e delle abitudini alimentari mediate dalla pubblicità, nei bambini e preadolescenti tra i 5 e i 15 anni. Prof. Frank C. Worrell, Graduate School of Education, University of California, Berkeley e la Prof.ssa Zena Mello, Department of Psychology, University of Colorado. La collaborazione si è focalizzata sulla relazione tra prospettiva temporale e i comportamenti a rischio in adolescenza. 2

3 Prof. Robert Jay Green, Direttore dell'istituto Rockway del Centro Nazionale per la Ricerca LGBTQ e Politiche Sociali della Alliant International University di San Francisco (California) e il prof. Salvatore D'amore dell'universitè de Liege, Belgium. La collaborazione scientifica è relativa ad un progetto internazionale che coinvolge Stati Uniti (California), Belgio, Francia, Grecia, Italia, Polonia, Portogallo, Romania, Svizzera, Spagna. Scopo della ricerca è indagare gli atteggiamenti cross-nazionali verso il matrimonio e la genitorialità gay e lesbica in giovani adulti. Responsabilità nella Gestione di Servizi di Consulenza e Intervento Dal 2016 è Responsabile del Servizio denominato 1 Spazio per te per la prevenzione e la programmazione di interventi volti alla promozione del benessere delle persone appartenenti a minoranze sessuali. Il Servizio inserito all interno del Progetto Vita nasce in collaborazione tra la Provincia di Roma e la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma. 1 Spazio per te è un luogo d incontro per le Associazioni LGBT romane (ad esempio l AGEDO, Beyound Differences e Libellula) dove: a) è possibile incontrare ragazzi e genitori in difficoltà; b) effettuare colloqui di consulenza psicologica in un contesto protetto; c) condurre gruppi di auto aiuto per i genitori dei ragazzi LGBT; d) formare gli operatori, in particolare psicologi, assistenti sociali e medici, sulle tematiche LGBT. Dal 2010 è Responsabile del Servizio denominato 6 come sei per lo studio, la consulenza e il supporto psicologico rivolto ad adolescenti, giovani adulti, coppie e famiglie con problematiche inerenti l orientamento sessuale e/o l identità di genere. Il Servizio è attivo presso il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Sapienza Università di Roma e promuove principalmente la ricerca sull orientamento sessuale, l identità di genere, il parenting delle persone gay e lesbiche e lo sviluppo dei bambini che crescono nelle famiglie omogenitoriali. Tramite il Servizio 6 come sei sono stati attivati progetti di ricerca internazionali con il Prof. Stephen T. Russell (University of Arizona, Director, Frances McClelland Institute for Children, Youth & Families), il Prof. Salvatore D Amore (Faculty of Psychology and Educational Sciences of University of Liège, Belgium) e il Prof. Robert-Jay Green (National Center for LGBTQ Research and Public Policy, Alliant International University, San Francisco, California). Dal 2013 il Servizio collabora con Roma Capitale per la prevenzione del bullismo omofobico nelle scuole secondarie di secondo grado e per la formazione del personale docente. Attività Didattica Anno accademico Invited Professor alla University of Arizona, Pamela Turbeville Speakers Series, dal Professor Stephen T. Russell, Director, Frances McClelland Institute for Children, Youth & Families. Titolo dei seminari: Be as you are: Clinical and research experiences from an Italian University centre promoting LGBT people s well-being. Gennaio Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma del corso Psicologia dello Sviluppo (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Corso di laurea triennale L-19 Scienze dell'educazione e della Formazione. Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma del corso Psicologia del corso di vita (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Corso di laurea triennale L-24 Scienze Psicologiche. Percorso Scienze Psicologiche dello Sviluppo, dell'educazione e della Salute 3

4 Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma del corso Comportamenti a rischio in preadolescenza e adolescenza (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Corso di laurea triennale L-24 Scienze e tecniche psicologiche per l'analisi dei processi psichici nello sviluppo e nella salute. Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Psicologia 1 della Sapienza Università di Roma del corso Tecniche del colloquio psicologico in età evolutiva (Settore Scientifico Disciplinare: M- PSI/04). Corso di laurea triennale L-34 Scienze e tecniche psicologiche dello sviluppo e della salute in età evolutiva. Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Psicologia 1 della Sapienza Università di Roma del corso Fondamenti di Psicologia dello Sviluppo (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Corso di laurea triennale L-24. Scienze e Tecniche Psicologiche per l Analisi dei processi psichici nello sviluppo e nella salute. Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Psicologia 1 della Sapienza Università di Roma del corso Fondamenti di Psicologia ed Ecologia dello Sviluppo (Settore Scientifico Disciplinare: M- PSI/04). Corso di laurea triennale L-34 Scienze e tecniche psicologiche dello sviluppo e della salute in età evolutiva. Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Psicologia 1 della Sapienza Università di Roma del corso Fattori di Rischio e di Protezione nello Sviluppo (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Corso di laurea triennale L-34 Scienze e tecniche psicologiche dello sviluppo e della salute in età evolutiva. Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Psicologia 1 della Sapienza Università di Roma del corso Teorie dello Sviluppo Psicologico nell Arco di Vita: Età Matura (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Corso di laurea triennale L-34 Scienze e tecniche psicologiche dello sviluppo e della salute in età evolutiva. Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell Università degli Studi di Cassino del corso Psicologia dell Orientamento (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Anno accademico Docente affidatario presso la Facoltà di Psicologia 1 della Sapienza Università di Roma del corso Laboratorio di Test Cognitivi Collettivi (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). ATTIVITA DIDATTICA: SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE E MASTER Anno accademico Docente affidatario presso la Scuola di Specializzazione in Valutazione Psicologica afferente al Dipartimento di Psicologia Dinamica e Clinica, Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma del corso Tecniche di valutazione nei contesti famigliari (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Anno accademico Docente affidatario presso la Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica afferente al Dipartimento di Psicologia Dinamica e Clinica, Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma del corso Adolescenze, genitorialità e nuovi contesti familiari (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Anno accademico Docente al Master Universitario di II Livello in modalità teledidattica blended della Scuola IaD dal titolo Dinamiche Emotivo-Affettive ed Educazione (DEA). Titolo del corso: Comportamenti di abuso e dipendenza in adolescenza (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Anno accademico Docente affidatario presso il Master Universitario in Psicodiagnostica dello sviluppo afferente al Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma del corso La valutazione della famiglia: procedure e strumenti (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Anno accademico Docente affidatario presso il Master Universitario in Psicodiagnostica dello sviluppo afferente al Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione, Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma del corso La valutazione della famiglia: procedure e strumenti (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). Anno accademico Docente affidatario presso il Master Universitario in Disturbi dello spettro autistico in adolescenza afferente al Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e 4

5 Socializzazione, Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma del corso La valutazione della famiglia e delle competenze genitoriali (Settore Scientifico Disciplinare: M-PSI/04). DOTTORATO E SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE Dal 2010 ad oggi è membro della Scuola di dottorato in Scienze Psicologiche, afferente al Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Sapienza Università di Roma. Dal 2006 al 2009 è stato componente del Collegio Docenti del Dottorato di Ricerca in Psicologia dell orientamento e processi di apprendimento, Facoltà di Psicologia 1 dell Università degli Studi di Roma La Sapienza. Dal 2014 è membro del Collegio dei Docenti della Scuola di Specializzazione in Psicologia del ciclo di vita della Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma. Dal 2011 ad oggi è componente del Collegio dei Docenti della Scuola di Specializzazione in Valutazione Psicologica e della Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica attivate presso la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza. SUPERVISIONE TESI E SOSTEGNO ALLA DIDATTICA Il Dr. Baiocco ha svolto con continuità la supervisione di oltre 150 tesi in corsi triennali e magistrali della Facoltà di Medicina e Psicologia. Ha supervisionato sei tesi di dottorato in qualità di co-tutor e quattro tesi di dottorato come tutor. Negli A.A è stato Responsabile scientifico di un assegno di ricerca (Settore M-PSI/04), ammesso al finanziamento su bandi competitivi basati sulla revisione tra pari. Tra le attività di sostegno alla didattica si è occupato di supervisionare i tirocini degli studenti delle Lauree Magistrali e degli studenti stranieri. Incarichi Istituzionali e Incarichi Esterni INCARICHI ISTITUZIONALI Dal 2010 ad oggi è Responsabile del Servizio denominato 6 come sei per lo studio, la consulenza e il supporto psicologico rivolto ad adolescenti, giovani adulti, coppie e famiglie che si trovano ad affrontare problematiche inerenti l orientamento sessuale e/o l identità di genere. Il Servizio è attivo presso il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Sapienza Università di Roma. Fondi conto terzi ottenuti come Responsabile del Servizio dal 2010: ,00 Euro. Fondi ottenuti su progetti commissionati da Roma Capitale (22.520,00 Euro) e dal II Municipio di Roma (15.00,00 Euro) dal 2013: ,00 Euro Dal 2016 è Responsabile del Servizio denominato 1 Spazio per te per la prevenzione e la programmazione di interventi volti alla promozione del benessere delle persone LGBT. Il Servizio inserito all interno del Progetto Vita nasce in collaborazione tra la Provincia di Roma e la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma. GIUNTA DI DIPARTIMENTO E DI FACOLTA Dal 2015 è membro della Giunta del Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Sapienza Università di Roma. Dal 2016 è membro della Giunta della Facoltà di Medicina e Psicologia. 5

6 COMITATO ETICO Dal 2012 ad oggi è Membro del Comitato Etico del Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione della Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza. COORDINATORE ERASMUS Docente Promotore accordo con il Portogallo, ISPA Instituto Universitário (Lisbon, Portugal), per l'area di Psicologia della Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza. Docente Promotore accordo con la Spagna Università Castilla - La Mancha, per l'area di Psicologia della Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza. INCARICHI ESTERNI Nel 2013 è nominato Componente del Comitato Scientifico in seno all'osservatorio alle Politiche Educative e Scolastiche del Dipartimento Servizi Educativi (Determinazione Dirigenziale n 367 del 7 marzo 2013). Il Comitato Scientifico ha l'obiettivo strategico di supportare l'amministrazione Capitolina nell'elaborazione di documenti pedagogico-educativi, a valenza scientifica, al fine di migliorare la qualità del Servizi dell'infanzia. Nel 2013 ha partecipato alla creazione del Modello Educativo dei Nidi e delle Scuole dell Infanzia di Roma Capitale. Albo dei docenti del Comune di Roma. Iscritto all'albo dei docenti di II Livello per le discipline "Progettazione e Gestione di Interventi Formativi", "Scolastico-Educative" e "Sociale" del Comune di Roma. Formatore degli educatori degli asili nidi del Comune di Roma. Afferenza a Società Scientifiche e Grant Dal 2012 è membro dell European Association for Research on Adolescence (EARA). Dal 2012 è Membro dell'albo dei Revisori Regione Lazio (Determina n del 17/04/2012). Dal 2005 è socio ordinario dell Associazione Italiana di Psicologia (AIP) per le sezioni di Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell Educazione e Psicologia Dinamica e Clinica; è membro dell International Society of Developmental Psychology (SDP). Nel 2013 riceve un Grant dalla Jacobs Foundation per partecipare alla 6 th Adulthood (Chicago, Illinois, USA). Conference on Emerging Nel 2016 vince un Grant dalla European Federation of Sexology per la migliore presentazione orale al 13th Congress of the European Federation of Sexology, Dubrovnik, Croatia, May. Di seguito i riferimenti della presentazione: Viozzi, E., Tripodi, F., Nimbi, F. M., Baiocco, R., Simonelli. C. (2016). Sexologists attitudes toward same-sex marriage and parenting, 13th Congress of the European Federation of Sexology, Dubrovnik, Croatia, May. doi: /j.jsxm Editorial Board e Attività di Referaggio EDITORIAL BOARD Dal 2011 è nell Editorial Board del Journal of Gay & Lesbian Mental Health (Taylor & Francis). Dal 2014 è Associate Editor dell International Journal of Gay, Lesbian, and Transgender Studies (Journal Network). 6

7 ATTIVITA DI REFERAGGIO Dal 2005 svolge attività di Referaggio per le seguenti riviste: Giornale Italiano di Psicologia, Il Mulino; Psicologia Clinica dello Sviluppo, Il Mulino; Psicologia dell Educazione e della Formazione, Erickson; Addictive Behaviors, Elsevier; Journal of Studies on Alcohol and Drugs, Rutgers; Journal of Genetic Psychology, Taylor & Francis; Social Indicators Research, Elsevier; Journal of Gay & Lesbian Mental Health, Taylor & Francis; European Journal of Developmental Psychology, Taylor & Francis. Prospetto Sintetico delle Pubblicazioni Articoli Internazionali 73 Anni: Articoli Nazionali 44 Anni: Libri 12 Anni: Capitoli 25 Anni: Indicatori Bibliometrici (Database SCOPUS) Numero di articoli su SCOPUS 70 Impact Factor totale 63,5 Numero totale di citazioni 649 Numero medio di citazioni per articolo 9,2 H-Index 16 * Valore calcolato dalla prima pubblicazione censita su SCOPUS Il sottoscritto Roberto Baiocco, consapevole delle sanzioni penali previste dall'art. 76 del D.P.R. 445 del 28 dicembre 2000, per le ipotesi di falsità in atti e di dichiarazioni mendaci, ed inoltre della decadenza dai benefici eventualmente conseguenti al provvedimento emanato sulla base delle dichiarazioni non veritiere ai sensi di quanto stabilito dall'art. 75 del D.P.R. 445 del 28 dicembre 2000, autocertifica il possedimento di tutti i titoli formativi, professionali e complementari descritti nel presente curriculum. Autorizza inoltre al trattamento dei dati personali ex D.Lgs 196/03. Roma, 12/12/2016 Il Dichiarante Roberto Baiocco 7