Felicetti Carmela. Psicologo-Psicoterapeuta ASP Cosenza.

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1 C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome Data di nascita Qualifica Amministrazione Incarico attuale Psicologo Numero telefonico dell ufficio 0983/ Fax dell ufficio 0983/ istituzionale Felicetti Carmela Psicologo-Psicoterapeuta ASP Cosenza npi.rossano@gmail.com TITOLI DI STUDIO E PROFESSIONALI ED ESPERIENZE LAVORATIVE Titolo di studio Diploma di laurea conseguito alla facoltà di Magistero dell Università di Roma in Psicologia con voto 108/110, iscritta all Ordine degli Psicologi dalla Regione Calabria,abilitata all esercizio dell attività di psicoterapeuta Corso biennale di formazione e specializzazione sulle tecniche d applicazione, correzione e ed interpretazione del Test Rorschach negli anni 79/80 e 80/81 = Corso di specializzazione quadriennale in Psicoterapia Cognitiva Comportamentale presso il Laboratorio di Scienze Comportamentale Istituto Walden in Roma negli anni 84/85, 85/86, 86/87 e dall 87 inizio 4 anno di Supervisione per casi individuali e di gruppo sino al 1995 = Altri titoli di studio e professionali Corso di Psicoprofilassi al Parto nell anno 81 presso l Ospedale Fatebenefratelli Divisione di Ostetricia e ginecologia di Roma = Corso di Rilassamento Muscolare Progressivo, tenuto presso L Istituto Walden Roma = Corso di formazione per operatore S.A.T. presso L USSL n. 7 di Rossano = Workshop di supervisione sull assessment Interattivo nel 1995 = Corso di perfezionamento sulla Diagnosi e Terapia Riabilitativa Neuropsicologica nel Bambino per un totale di 80 ore nel 1998/99 =

2 Abilitazione sulla Mediazione Familiare SIMEF con percorso biennale di 150 ore di formazione anno 98/2000 = Formazione attivazione servizio di Mediazione Familiare 30 ore di didattica, organizzato presso i Servizi Sociali del Comune di Rossano anno 2001= Formazione attivazione Servizio Affidamento Familiare 30 ore di didattica, organizzato presso il Servizio Sociale Comune di Rossano anno 2001= Corso di formazione prevenzione e diagnosi sull abuso febbraio-maggio 2002 Organizzato dalla Regione Calabria ed effettuato presso l Università di Cosenza = E.C.M. novembre 2002 sulla Diagnosi Neuropsicologaca sui Disturbi Specifici di Apprendimento (10 crediti)= E.C.M. novembre 2002 Interpretazione Test Proiettivi: Figura Umana; Test della Famiglia; test dell albero (Macoveri, Baum) abuso sessuale (7 crediti)= E.C.M. novembre 2004 Potenza Dislessia e disturbi specifici di apprendimento (5 crediti)= E.C.M. FAD ottobre 2004 etica e professione applicazione pratiche del codice deontologico psicologi Italiani (20 crediti) = E.C.M. dicembre 2004 Corigliano il test di personalità MMPI:impegno clinico attraverso il computer (8 crediti) = E.C.M. aprile 2005 Rossano auto-mutuo aiuto nell ambito della salute mentale.( 8 crediti)= Formazione interventi nell aria del disagio progetto regionale Rossano giugno 2005 = E.C.M. ottobre 2005 Cosenza Metodologia dell intervista per l inquadramento diagnostico il DSM IV (8 crediti) = E.C.M. dicembre 2005 Cosenza trattamento psicologico dei bambini con autismo e disturbo

3 generalizzato dello sviluppo ( 8 crediti) = E.C.M. Dicembre 2005 Lamezia la psicologia dell emergenza un modello d intervento a rete (10 crediti) = E.C.M. marzo 2006 Lamezia Tecniche di Monitoraggio,Prevenzione e Cura del Burn-Out (8 crediti) = I Disturbi dell Alimentazione: Bulimia aprile 2007 Lamezia = Corso Ordine Psicologi la gestione efficace della relazione con il paziente aprile 2008 Lamezia = Corso Ordine Psicologi La terapia sessuale corso introduttivo maggio 2008 Lamezia = Corso Ordine Psicologi le matrici relazionali della violenza familiare maggio 2008 Lamezia= Ordine Psicologi corso base di psicologie delle emergenze 9-10 ottobre 2008 (7 crediti) = Esperienze professionali (incarichi ricoperti) Attività di lavoro iniziale:convenzione libero professionale con il comune di Rossano dal 1987 al 1990 nell Equipe-Socio- Psico-Pedagogica. Rapporto di lavoro a tempo indeterminato con la regione Calabria dal 1990 in attuazione della L.R.57/90. Dal 1994 inserita all ASL numero 3 di Rossano a seguito della istituzione dell unità multidisciplinare in qualità di psicologa per l integrazione scolastica, sociale riabilitativa dei soggetti disabili, impegnata in attività di Diagnosi Clinica Funzionale,nella compilazione del Profilo Dinamico Funzionale e Piano Educativo Individualizzato D.P.R Dal febbraio 1999 assegnazione funzionale e rapporto di lavoro con l Azienda Sanitaria N. 3 nel Servizio di Medicina Scolastica-Unita Multidisciplinare. Ha svolto attività di consulenza sui piani riabilitativi, Training Cognitivo e supporto psicologico presso il Servizio Riabilitativo dell Azienda del Distretto di Corigliano, previa prescrizione medica registrata. Ha collaborato con il Servizio Sociale Aziendale a

4 problematiche di affidamento e adozione Legge 184/83 su richiesta del Tribunale dei Minori di Catanzaro e inerenti minori per il Tribunale Civile di Rossano. Con delibera n. 13 del dell Azienda Sanitaria n. 3 di Rossano dal gennaio 2002 svolge la propria attività professionale nella Unità Operativa di Neuropsichiatria Infantile per gli adempimenti previsti dalla Legge 104/92 artt e dal DPR ; in particolare nella elaborazione della diagnosi clinica funzionale DCF attraverso colloqui clinici valutazioni testistiche osservazioni del settino clinico con interventi successivi di consulenza nelle scuole con i docenti per la definizione del Profilo Dinamico Funzionale PDF nonché attività di coordinamento dei Gruppi di Lavoro e per la elaborazione e definizione del Progetto Educativo Individualizzato PEI. Inoltre svolge attività di ambulatorio per le problematiche che riguardano l età evolutiva svolgendo valutazioni neurocognitive, counseling familiare, supporto psicoterapeutico, supervisione training cognitivo, previa prescrizione medica e prenotazione presso CUP. Ha svolto attività di Tutor Aziendale per tirocinio pratico post-laurea negli anni: ; e per progetto formativo specialistico con convenzioni: Università degli Studi la Sapienza Roma e l università degli Studi Urbino e Centro Italiano di Psicoterapia Psicoanalitica per l Infanzia e l Adolescenza c.i.ps.ps.i.a di Bologna Con delibera n. 9 del svolge la funzione di Psicologo nella commissione n.2 Distretto di Rossano per gli accertamenti connessi alla Legge 104/92. Da febbraio 2008 conduce attività di coordinamento del gruppo di Auto-Mutuo-Aiuto di genitori con figli Dislessici con progetto in rete risorse territoriali Centro Studi Andromeda Rossano. Ha fatto parte del comitato scientifico per progetti di Pet Therapy presso il III Circolo Didattico di Rossano da febbraio a giugno Collabora in attività di docenza negli Istituti Scolalistici per formazione sui Disturbi Specifici di Apprendimento e sulle Prassi Integrative per gli alunni con Disabilità. Trasferita all Azienda Sanitaria Provinciale di Cosenza

5 con Legge regionale 11 maggio 2007,n 9, art.28 con decreto n.2223 del 10. marzo 2008 a tutt oggi svolge la sua professione nel servizio di N.P.I.Distretto di Rossano Collabora con le risorse associative di volontariato e cooperative del territorio, che si occupano dell età evolutiva. Nel 2008 con un progetto in rete con l azienda sanitaria e la Cooperativa Andromeda si è organizzato un gruppo AMA di auto- mutuo- aiuto composta da genitori con figli dislessici che ancora oggi con incontri mensili attiva questo valido e costruttivo confronto. Capacità linguistiche Capacità nell uso delle tecnologie Altro (partecipazione a convegni e seminari, pubblicazioni, collaborazione a riviste, ecc., ed ogni altra informazione che il dirigente ritiene di dover pubblicare) Conoscenza della Lingua Inglese: capacità lettura B2;scrittura B1; capacità di espressione orale rapportabile B1; Lingua Francese capacità di lettura A2; scrittura A1: espressione orale A1. Competenze informatiche di base: gestione emali; utilizzo pacchetto Microsoft Office; Internet. Convegno internazionale La qualità dell integrazione scolastica Riva del Garda anno 97 Centro Studi Erickson = 2 Convegno Internazionale La qualità dell integrazione scolastica Handicap, disturbi dell apprendimento e differenze individuali. Riva del Garda 99 Centro Studi Erickson = 5 convegno internazionale sul tema : Imparare questo è il problema contorni e dintorni della Dislessia. Sviluppo,educazione,istruzione riabilitazione emozioni relazioni, nel bambino con DSA, San Marino Settembre 2000= 4 Convegno Internazionale E la qualità dell integrazione la qualità della scuola Rimini, novembre 2003 (13 crediti) Centro Studi Erickson = 5 Convegno internazionale la qualità

6 dell integrazione scolastica Rimini, novembre 2005 (11 crediti) Centro studi Erckson = 6 Convegno internazionale la qualità dell integrazione scolastica Rimini novembre 2007 ( 11 crediti) Centro studi Erckson = 7 Convegno internazionale la qualità dell integrazione scolastica Rimini novembre 2009 ( 11 crediti) Centro studi Erckson =