VERBALE DELLA RIUNIONE DEL COLLEGIO DEI DOCENTI N.1 A.S. 2016/2017

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1 L i c e o S c i e n t i f i c o S t a t a l e G. S a l v e m i n i Sorrento (NA) - Italy C.F Cod. Mecc. NAPS Sede Centrale: via S. Antonio 2 Tel./Fax: Succursale: via Sersale 2 Tel.: NAPS180008@istruzione.it VERBALE DELLA RIUNIONE DEL COLLEGIO DEI DOCENTI N.1 A.S. 2016/2017 Il giorno uno del mese di settembre dell anno 2016 alle ore 9.30, sotto la presidenza del Dirigente Scolastico prof. Patrizia Fiorentino, si è riunito il Collegio docenti del LICEO Salvemini per procedere alla discussione del seguente ordine del giorno: 1. Insediamento organo collegiale saluto del Dirigente Scolastico 2. Approvazione del verbale dell ultima seduta 3. Comunicazione dell individuazione dei collaboratori della dirigenza (art.31 CCNL 2007) 4. Nomina segretario verbalizzante 5. Nomina coordinatore del plesso di Via Sersale 6. Nomina dei referenti Dipartimenti Disciplinari 7. Individuazione aree, criteri di attribuzione e numero incarichi FF.SS. Scadenza presentazione curricoli 8. Calendario scolastico: trimestre-quadrimestre 9. Adempimenti connessi alla funzione docente: Definizione del numero, della tipologia di prove per trimestre/quadrimestre Incontri scuola famiglia Ricevimento settimanale Inizio attività didattica Formazione in servizio 10. Proposta calendario a.s : adattamento (art.26 comma 4) 11. Tempo scuola: organizzazione didattico oraria 12. FSE-PON Selezione del personale docente interno all istituzione scolastica per la partecipazione alle iniziative formative. 13. Comunicazioni DS: Calendario lavori di settembre 2016 Dichiarazione esercizio libera professione: rilascio autorizzazioni 14. Varie ed eventuali.

2 Sono presenti tutti i componenti del Collegio docenti ad eccezione dei docenti: Guida Maria ( INDIRE), Pascucci Anna, in congedo straordinario per il dottorato di ricerca dal 01/09/2011. Pertanto, constatata la regolarità della seduta, il D.S. dichiara aperti i lavori passando alla disamina del primo punto all o.d.g. : 1. Insediamento Organo Collegiale - Saluto del Dirigente. Prende la parola il Dirigente Scolastico che apre la seduta salutando il Collegio e porgendo un cordiale benvenuto ai nuovi docenti: Laura Attardi; Aurora Cioffi; Stefania D Alessio; Emilia Del Giudice; Serenella Di Leva; Bruno Di Maio; Raffaele Guida; Michela la Scala; Valentina Malvone; Giuseppina Gargiulo; Anna Iaccarino; Milena Preziosi; Felice Senatore; Lucia Somma; Luca Sorrentino; Antonino Valinotto. Dopo una breve presentazione personale da parte di ciascuno di essi, il D.S. riprende la parola per condividere una serie di riflessioni relative all anno scolastico che inizia. Il D.S. fa riferimento alle sfide che sarà necessario affrontare nel corso del nuovo anno scolastico, ai miglioramenti che si intende portare nella didattica e nella vita organizzativa del Liceo. Il D.S. prosegue dichiarando di voler condividere alcune riflessioni scaturite da un brainstorming sulla parola Educazione. Ciascun docente si interroga, infatti, su come procedere nell attività di formazione dei discenti, su quale senso dare a quanto viene via via svolto nel rapporto con gli allievi. Il D.S. fa, così, riferimento al pensiero di Edgar Morin, ed alla sua metafora della Testa ben fatta che egli riprende da Montaigne. La sfida, dunque, è formare menti capaci di porre e risolvere problemi; i nostri allievi dovranno, soprattutto, essere capaci di risolvere problemi globali e sarà essenziale, pertanto, muoversi sul metodo. Dunque, insegnare a vivere è insegnare ad affrontare la problematicità del reale; i ragazzi diverranno gli adulti del domani che dovranno fronteggiare complessità ed incertezze. In tale quadro, i giovani devono abituarsi a comprendere che lo stesso errore può risultare positivo; praticare sempre la ricerca della certezza può portare ad una pericolosa inerzia dalla quale è necessario rifuggire e questo è il senso del nostro essere educatori. Noi educatori costruiamo conoscenza e, di fronte ad una realtà mutevole e complessa, i ragazzi abbiano un approccio reticolare al problema. Dunque, i docenti siano operatori di connessione tra i saperi della cultura scientifica e quelli della cultura umanistica, perseguendo una visione olistica della formazione. Per concludere, il D.S. cita la frase di Rousseau nell Emilio : Vivere è il mestiere che io voglio insegnargli. Si registra a questo punto, l intervento del Prof. Elio Gargiulo che porta all attenzione del Collegio alcune sue perplessità in merito ai criteri di attribuzione del bonus. Il Prof. Elio Gargiulo richiama l attenzione del Collegio su un aspetto che, a suo giudizio, ha visto diffondersi e risultare connesso all atteggiamento critico, sempre più indebolito, assunto nei confronti di alcune tematiche di rilievo all interno della scuola. Più precisamente, in relazione a quanto previsto da talune norme espresse dalla recente legge n. 107 del 2015,discutibilmente connessa alla prospettiva di una Buona scuola, e il cui impatto sui docenti è fortemente carico di conseguenze contraddittorie o addirittura negative. Fra i tanti aspetti il Prof. Gargiulo esprime la propria ferma critica nei confronti delle norme che hanno condotto all attribuzione del bonus remunerativo a beneficio di alcuni docenti. Tale scelta, teoricamente ispirata da criteri meritocratici idealmente sottoscrivibili, rischia di fatto di procurare un declassamento di alcuni docenti che non vedono riconosciuti elementi significativi della loro professionalità. Nel caso del nostro istituto il risultato ha finito, paradossalmente, per creare una differenziazione verticale ancora più discutibile se si pensa che i meriti appaiono indistinti, di fatto autogarantiti e sottratti ad un autentica valutazione ragionata e dialetticamente, oltre che didatticamente, stimolante. Prende la parola anche il Prof. Alessandro Savino il quale dichiara di non aver presentato la domanda di richiesta del bonus per alcune difficoltà incontrate nel formulare la domanda. Il D.S. precisa che si stabilì in sede di Collegio Docenti di non includere descrittori di attività, anche in considerazione del fatto che questo primo anno è da considerarsi un anno di transizione per ciò che concerne i criteri di attribuzione del bonus. Al termine di tutto ciò, il Dirigente, ai sensi del D. Lgs. n.297 del 16 aprile 1994 e succ., dichiara formalmente insediato il Collegio dei Docenti che risulta

3 costituito per l anno scolastico 2016/2017 dal Presidente, D.S. Prof. Patrizia Fiorentino e da ottantasette docenti. Il Collegio con DELIBERA N 1 approva all unanimità. 2. Approvazione del verbale dell ultima seduta del Collegio dei Docenti. Con riferimento al verbale della seduta precedente, pubblicato sul sito web dell Istituto, preso atto che non sussistono elementi ostativi, con DELIBERA N 2 il Collegio approva all unanimità. 3. Comunicazione dell individuazione dei collaboratori della Dirigenza (art.31 CCNL 2007). Prende la parola il D.S. per precisare che, in conseguenza della nomina A Dirigente Scolastico del Vicario, Prof.ssa Maria Urciuoli a Dirigente Scolastico, i nominativi del Collaboratore Vicario e di altri collaboratori verranno resi noti nel prossimo Collegio. 4. Nomina del Segretario Verbalizzante. Seguirà nel prossimo Collegio Docenti. 5. Nomina Coordinatore Plesso di Via Sersale. Seguirà nel prossimo Collegio Docenti. 6. Nomina Referenti Disciplinari. Si rammentano i nomi dei referenti disciplinari del precedente anno scolastico : Proff.ri: B. Gargiulo per Lettere; T. Gargiulo per Informatica; Chiaiese per il Dipartimento di Matematica e Fisica; M.A. Russo per il Dipartimento di Matematica del Biennio; Carrino per il Dipartimento di Religione; Siniscalchi per il Dipartimento di Scienze Motorie; M. Maresca per Disegno e Storia dell Arte; V. Schiazzano per le Scienze; P. Esposito per il Dipartimento di Filosofia e Storia; P. Romano per Lingue e Letterature straniere. Si conviene di formalizzare la loro nomina nel prossimo Collegio Docenti. 7. Individuazione aree, criteri di attribuzione e numero incarichi FF.SS. Il Dirigente Scolastico rammenta che, ai sensi dell articolo 33 del CCNL 2007, compete al Collegio dei Docenti decidere e deliberare innanzitutto i contenuti delle varie funzioni strumentali necessarie alla realizzazione del PTOF; definirne il numero complessivo; stabilire i requisiti di accesso; decidere le procedure e deliberare, a conclusione dell iter individuato, il conferimento degli incarichi. Il Dirigente, dunque, dichiarando che aree e mansioni sono tarate in rapporto alle necessità dell anno scolastico che inizia, tenuto conto che il PNSD andrà pienamente a regime, preso atto delle attività di A.S.L. e prove INVALSI da coordinare e porre in essere, propone al Collegio la suddivisione delle funzioni strumentali in cinque aree così suddivise: AREA 1 : PROGRAMMAZIONE E GESTIONE DELL OFFERTA FORMATIVA AREA 2 : SOSTEGNO ALL ATTIVITA DEI DOCENTI AREA 3: SCUOLA-FAMIGLIA-TERRITORIO-PROGETTUALITA INTERNAZIONALE AREA 4 : SVILUPPO DELL INFORMATIZZAZIONE DELLA SCUOLA ED EDITING AREA 5 : INCLUSIONE E BENESSERE A SCUOLA Il D.S. stabilisce, pertanto, che le candidature a ricoprire le varie funzioni strumentali dovranno pervenire entro e non oltre giovedi 8 settembre alle ore Per la Commissione Istruttoria F.F.S.S.si candidano i Proff.ri Maliardo e Matrone. Il Collegio, con DELIBERA N 7, approva all unanimità. 8. Calendario scolastico: trimestre-quadrimestre. Il D.S. sottopone al Collegio la possibilità di scegliere tra opzione trimestrale o quadrimestrale. Si procede a votazione : a larghissima maggioranza si opta per la scelta quadrimestrale. Il Collegio, con delibera N.8, approva a maggioranza. 9. Adempimenti connessi alla funzione docente: Definizione del numero e della tipologia di prove per quadrimestre. Prende la parola il D.S. che sottolinea al Collegio la necessità di avere per ciascun allievo un numero congruo e diversificato di verifiche; tali verifiche potranno anche essere presentazioni di tipo PPT, lavori

4 per progetti, relazioni scritte su prove, indagini, ricerche e altro; si valutino, infatti, anche le competenze degli allievi unitamente alle conoscenze. Le prove siano dunque diversificate per tipologia e il numero sia congruo, stante poi il voto finale, unico per ciascuna disciplina. La verifica e la valutazione sono inerenti alla programmazione, alla struttura e alle caratteristiche di ogni singola classe. Inoltre, la verifica deve saggiare anche l intero processo di apprendimento- insegnamento. La Prof.ssa Staiano M. interviene per chiedere se sia necessario mantenere ferma la tipologia del compito in classe; il D.S. precisa che in virtù dei principi di individualizzazione e personalizzazione, sarà possibile effettuare adattamenti nella predisposizione di prove di verifica anche semistrutturate. A tal punto, interviene il Prof. Chiaiese per richiedere che il numero di prove da effettuare sia congruo anche al monte ore delle varie discipline. Si conviene, pertanto, di lasciare alle attività dei dipartimenti la decisione circa il numero di prove da effettuare per le varie discipline, fermo restando il principio della personalizzazione. Prende la parola il Prof. Elio Gargiulo per sottolineare che, a fronte del principio di individualizzazione e personalizzazione adottate nelle attività curricolari, a conclusione del ciclo di studi la prova d esame risulta poi unica per tutti. Il D.S. fa rilevare che cambiamenti in tal senso sono in atto, poiché la seconda prova si sta focalizzando sull accertamento delle competenze e gli allievi possono poi scegliere tra le varie tipologie. Il Collegio all unanimità approva ( DELIBERA 9- punto A). Incontri Scuola - famiglia. Il D.S. prende la parola per rammentare la necessità dei consueti due incontri, a dicembre e ad aprile. Il Collegio, all unanimità, approva la proposta di due incontri di tre ore ciascuno, per ognuna delle due aree diversificate per giorno (DELIBERA 9- punto B). Ricevimento settimanale. Il D.S. propone di confermare la consueta modalità di ricevimento mensile, nella prima e terza settimana del mese. Il Collegio, all unanimità, approva DELIBERA 9 (punto C). Inizio Attività didattiche. Il Collegio approva la decisione di non anticipare l inizio delle attività. In relazione a ciò, si propone di attuare un orario ridotto delle lezioni dal 15 al 17 settembre, il Collegio approva all unanimità. Inoltre, si propone un ingresso scaglionato nella prima settimana, per cui il giorno 15 entreranno solo le prime classi e così via secondo schema allegato (punto D). Formazione in servizio. Il D.S. prende la parola per rammentare come la formazione in servizio sia un obbligo per il quale si predisporrà apposito piano. Il D.S. precisa che sarà poi necessario aderire alle iniziative, sicchè non si verifichi che nel curricula non risulti che non sono state svolte iniziative (punto E). A proposito di formazione, per i PON si prevede una formazione on line per progettisti, valutatori ed altre figure di sistema, ed è possibile iscriversi ( in numero max di dieci posti per scuola) entro il 12 settembre p.v. Il D.S. chiede all Assemblea si vi siano docenti interessati a partecipare; dichiarano la propria adesione i docenti : Acampora E., Aiello, E. Del Giudice, Patrizia Esposito, B. Gargiulo, T. Gargiulo, Marotta, Pauciullo, Rajola. IL COLLEGIO, CON DELIBERA N. 9, APPROVA ALL UNANIMITA. 10. Proposta Calendario A.S. 2016/2017 : adattamento ( art.26 comma 4) Prende la parola il D.S. che comunica che per quest anno non sono effettuabili adattamenti, poiché il calendario scolastico si articola esattamente in 201 giorni di scuola. 11. Tempo Scuola: Organizzazione Didattico - Oraria. Prende la parola il D.S. che, relativamente al tempo-scuola, propone di adottare un articolazione oraria fondata tutta su ore di sessanta minuti con ingresso alle ore 8.30 ed uscita alle ore 14.30; alcuni docenti.propongono invece, un articolazione delle lezioni su sei ore con ingresso alle ore 8.10 come nel precedente anno scolastico. Si evidenzia poi una proposta di inizio lezioni alle ore 8.00 e termine alle ore Il D.S. mette ai voti le proposte e l esito è il seguente: 12 votanti si esprimono a favore dell ingresso alle ore 8.00; 14 votanti si esprimono a favore dell ingresso alle ore 8.30 e 32 docenti votano a favore dell ingresso alle ore Il Collegio, a maggioranza, con delibera N.11, approva.

5 12. FSE-PON Selezione del personale docente interno all istituzione scolastica per la partecipazione alle iniziative formative. Il D.S. prende la parola per comunicare l adesione al PON Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento - Formazione del personale della scuola su tecnologie e approcci metodologici innovativi. Sono stati individuati nove docenti che si iscriveranno al detto PON ( punto 9). Il Collegio, con delibera N.12, all unanimità, approva. 13. Comunicazioni D.S. Calendario lavori di settembre 2016 : viene illustrata la serie di riunioni previste, come da avviso allegato. Dichiarazione esercizio libera professione - Rilascio autorizzazioni. Il D.S. precisa che anche per effettuare PON all esterno è necessario darne comunicazione al D.S. Per tutti i docenti si rammenta l applicazione dell Art.508 del T.U. che impedisce ai docenti di impartire lezioni private ad allievi del proprio istituto. Il Collegio, con Delibera N.13, approva all unanimità. 14.Varie ed eventuali. Il D.S. comunica che è pervenuta, da parte della dott.ssa Milone dell ASL NA3, una proposta di informazione sanitaria sull educazione sanitaria e la prevenzione del diabete. Il Collegio, all unanimità, approva l adesione al progetto. Alcuni docenti chiedono informazioni circa la convenzione ormai scaduta con la ditta Italmatic, per cui nell Istituto non sono più presenti i distributori di bevande e piccoli snack. Il D.S. comunica che è stata effettuato un sopralluogo da parte dell Architetto d Esposito della Città Metropolitana, al fine di avviare le procedure per l istallazione di un servizio bouvette. Il D.S. propone di stipulare una convenzione con una ditta di ristorazione o salumeria per un rifornimento quotidiano di panini e piccole colazioni. A tal proposito si registra anche la richiesta di istituire un intervallo nell orario quotidiano della durata di dieci minuti, ma non coincidente col cambio d ora, con modalità ben precisate. La proposta verrà vagliata dal Consiglio d Istituto. Alle ore 11.00, esauriti tutti i punti all ordine del giorno, dopo aver letto sottoscritto e approvato il presente verbale, la seduta è tolta. La segretaria (Prof.ssa Maria Urciuoli) Il Dirigente Scolastico ( Prof.ssa Patrizia Fiorentino)