CURRICULUM VITAE CANNATA MARINA

Transcript

1 CURRICULUM VITAE CANNATA MARINA Dati personali Stato civile: CONIUGATA Nazionalità: ITALIANA Data di nascita: Luogo di nascita: Residenza: Istruzione LAUREA : FARMACIA Conseguita il presso l'univ. degli Studi di Roma La Sapienza con voto 104/110 ABILITAZIONI : (Concorsi a Cattedra) : 1. IGIENE, ANAT.,FISIOL.., PAT. GENERALE E DELL'APPAR. MASTIC. SPECIALIZZAZIONI : Classe di conc. A SCIENZE DEGLI ALIMENTI Classe di Conc. A CHIMICA AGRARIA Class di Conc. A012 CORSO BIENNALE POLIVALENTE PER LE ATTIVITA DI SOSTEGNO conseguito il 25/02/98 presso l ANSI (LT) con voto 30/30 Esperienza professionale DOCENTE DI IGIENE (A040) SCIENZE DEGLI ALIMENTI (A057) /08 DOCENTE DI SOSTEGNO Area /09 a oggi DOCENTE DI Igiene,anat. Fisiol. Patol. Gen. E dell appar. Mastic. (A040) DOCENTE ESPERTO DI TERZA AREA IST.PROF. (modulo Sicurezza Alimentare ) Attività professionali aggiuntive 1998-' ' '01. COORDINATRICE DI CLASSE. COADIUTORE DEL RESPONSABILE DI SEDE SUCCURSALE. COADIUTORE DEL RESPONSABILE DI SEDE SUCCURSALE. COORDINATRICE COMMISSIONE DI LAVORO "Handicap" 2001-'02. RESPONSABILE DI SEDE SUCCURSALE. GRUPPO DI PROGETTO Obbligo Scolastico e Formativo 1

2 . COORDINATRICE DEL PROGETTO Prevenzione Dell insuccesso Scolastico 2002-'03. RESPONSABILE DI SEDE SUCCURSALE. TUTOR DI TIROCINIO "Corso di formazione dei Collab.Scol.per l'assistenza di base agli alunni disabili ". GRUPPO DI PROGETTO "Integrazione Scolastica" COORDINATRICE DI CLASSE. REFERENTE DEL PROGETTO "Integrazione e Disagio". GRUPPO DI PROGETTO "Formazione Continua". COORDINATRICE DI DIPARTIMENTO Integrazione Area 1 POF GRUPPO DI LAVORO Progettazione Integrata.GRUPPO DI PROGETTO Percorsi sperimentali integrati C.F.Anapia-Artusi.COORDINATRICE DEL PROGETTO Albatros per la Formazione in Età Adulta.PROGETTAZIONE E TUTOR D AULA nel Corso per disabili adulti nell ambito del Progetto La formazione e l occupabilità delle persone diversamente abili adulte presso il XX^ C.T.P. di Roma TUTOR E COORDINATRICE DEL CORSO Operatore informatico servizi Ricevimento e segreteria d albergo nell ambito dei Percorsi sperimentali integrati C.F P. Anapia-Artusi L.53/03. COMMISSARIO RAPPRESENTANTE MIUR DI ESAME FINALE DEL CORSO FORMAZIONE PROFESSIONALE Operatore Informatico-Turistico presso il CFP ANAPIA - LAZIO.GRUPPO DI LAVORO CIC. RESPONSABILE DEL PROGETTO Impariamo A Contare Alcol e giovani. REFERENTE DEL PROGETTO Recupero del disagio giovanile: Parliamone Insieme FUNZIONE STRUMENTALE AREA: Integrazione alunni diversamente abili.coordinatrice DI CLASSE.REFERENTE D ISTITUTO PER LA DISLESSIA.COORDINATRICE COMMISSIONE CIC. DOCENTE ACCOGLIENTE dei tirocinanti SSIS su incarico dell Università 2

3 Roma-Tre.TUTOR E COORDINATRICE DEL CORSO Operatore informatico servizi Ricevimento e segreteria d albergo nell ambito dei Percorsi sperimentali integrati C.F P. Anapia-Artusi L.53/03.REFERENTE DEL GRUPPO DI LAVORO Didattica inclusiva nel Progetto di rete IL VISCONTE DIMEZZATO contro la dispersione scolastica.referente DEL PROGETTO : Assistenza specialistica agli alunni disabili con la Provincia di Roma.Partecipazione al PROGETTO Cittadinanza Europea.Partecipazione al PROGETTO A scuola di benessere: dall educazione alla solidarietà 2007/ 08. FUNZIONE STRUMENTALE AREA: Integrazione alunni diversamente abili.referente DEL PROGETTO : Assistenza specialistica agli alunni disabili con la Provincia di Roma.TUTOR nei Percorsi sperimentali integrati C.F P.Anapia-Artusi.REFERENTE DEL PROGETTO : Oggi a scuola domani al lavoro realizzazione di tirocini lavorativi per alunni disabili. Partecipazione al PROGETTO in rete Orientamento e formazione alunni disabili (stage di 3^ Area ). DOCENTE ACCOGLIENTE dei tirocinanti SSIS su incarico dell Università Roma-Tre 2008/09. COORDINATRICE DI CLASSE 2009/10. COORDINATRICE DI CLASSE. COMMISSIONE Integrazione alunni con disabilità 2010/11.COORDINATRICE DI CLASSE. COMMISSIONE Educazione alla Salute e Riorientamento 2011/12.COORDINATRICE DI CLASSE 2012/13.COORDINATRICE DI CLASSE. REFERENTE DELLA COMMISSIONE DSA 2013/14.COORDINATRICE DI CLASSE 2014/15.COORDINATRICE DI CLASSE. COMMISSIONE ORIENTAMENTO 3

4 Formazione e Aggiornamento CORSO DI PERFEZIONAMENTO POSTUNIVERSITARIO ANNUALE IN "METODI DELLA VALUTAZIONE SCOLASTICA" PRESSO L'UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI ROMA LA SAPIENZA CORSO DI PERFEZIONAMENTO POSTUNIVERSITARIO ANNUALE IN "DIDATTICA MODUL.RE E ORIENTAMENTO" PRESSO L'UNIVERSITA' DEGLI STUDI ROMA TRE CORSO DI PERFEZIONAMENTO POSTUNIVERSITARIO ANNUALE IN "CULTURA EUROPE DEL LAVORO, DEL TERRITORIO E CONTINUITÀ EDUCATIVA" PRESSO L'UNIVERSITA' DEGLI STUDI ROMA TRE CORSO DI FORMAZIONE "PROGETTISTA DI PERCORSI INTEGRATI" (296 ORE) L.R.23 de 25/02/92 Ente formatore FORM-FAD POSSESSO DELLA ECDL CORSO DI FORMAZIONE "COOPERATIVE LEARNING" presso U.C.I.I.M. (30 ORE) CORSO DI AGGIORNAMENTO "LABORATORIO DI SCIENZA DEGLI ALIMENTI"(12 ORE) CORSO DI AGGIORNAMENTO "ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA" presso I.P.S. P. Artus autorizzato dal Provveditorato agli Studi di Roma (19 ORE) CORSO DI AGGIORNAMENTO "INFORMATICA E MULTIMEDIALITA'" presso I.P.S. P. Artusi di roma (22 ORE) CORSO DI AGGIORNAMENTO "I Processi di cambiamento nella Scuola - AUTONOMIA E QUALITA' " presso I.P.S. P. Artusi autorizzato dal Provveditorato agli Studi di Roma (26 ORE) CORSO DI AGGIORNAMENTO "PATOLOGIE E DIETE ALIMENTARI" (12 ORE) CORSO DI AGGIORNAMENTO " IGIENE E SICUREZZA DEGLI ALIMENTI: IL METODO HACCP" Presso Ist. Zooprofilattico Reg. Lazio e Toscana (14 ORE) CORSO DI FORMAZIONE "SICUREZZA SUL LAVORO D.L 626 di cui all.art.9 del D.L.242/96 (20 ORE) CORSO DI FORMAZIONE DI PRIMO SOCCORSO A CURA DEL COMITATO PROVINCIALE C.R.I. NELL AMBITO DI QUANTO PREVISTO DAL D.LGG. 626/94 2 D.M. 388/03 PER LA SICUREZZA SUL LAVORO. (12 ORE) CORSO DI APPROFONDIMENTO DIDATTICA DIFFERENZIATA SUI DISTURBI GENERALIZZATI DELLO SVILUPPO presso 199 Circolo Did. (MPI-USR Lazio) (71 ore) CORSO DI FORMAZIONE PER DOCENTE REFERENTE D ISTITUTO SULLA DISLESSIA (12 ORE) MPI USR LAZIO (AID) CORSO SULLA PREVENZIONE DEI DISTURBI MUSCOLO-SCHELETRICI PRESSO INAIL ROMA (5 ORE) 4

5 PARTECIPAZIONE A SEMINARI E CONVEGNI: Strategie di sostegno educativo e didattico per l integrazione degli alunni in situazione di handicap (5 ore) Integrazione scolastica, formazione professionale e integrazione nel mondo del lavoro presso I. P.S. E. De Amicis (7,30 ore) L integrazione scolastica delle persone Down (3 ore) presso AIPD Accessibilità dei siti internet istituzionali presso il CEDDAM Provveditorato agli Studi di Roma (3 ore) Epilessia, responsabilità e società ((4ore) presso Il Dipartimento di Sc. Psichiatriche Università La Sapienza di Roma Personalizzare gli apprendimenti nell ambito dell Educazione degli Adulti ( 5 ore) Agri/Cultura: Biologico e le Scuole (4 ore) Diritti umani e cittadinanza europea (8 ore) USR Lazio A scuola di benessere, dall educazione alla saluta all educazione alla solidarietà (3 ore) USR Lazio Prima lingua Altre lingue Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. ITALIANO FRANCESE Livello : buono. livello: buono livello: elementare. BUONE CAPACITÀ COMUNICATIVE CAPACITÀ DI LAVORARE IN GRUPPO CAPACITÀ DI MEDIAZIONE CAPACITÀ DI GESTIRE I CONFLITTI CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. CAPACITÀ DI COORDINARE GRUPPI DI LAVORO E COMMISSIONI DI LAVORO PROGETTAZIONE DI CURRICULA E MODULI DISCIPLINARI E INTERDISCIPLINARI PER PERCORSI SPERIMENTALI E PER ATTIVITÀ DI RECUPERO E DI APPROFONDIMENTO Coordinamento e /o partecipazione alla realizzazione dell Aria di progetto delle classi quinte. Roma, Gennaio 2015 In fede Prof.ssa Marina Cannata 5