Curriculum Vitae et studiorum. Informazioni personali. Via Forte di Macallè 18 Palermo

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1 Curriculum Vitae et studiorum Informazioni personali Cognome(i) / Nome(i) Indirizzo(i) Via Forte di Macallè 18 Palermo Telefono(i) francescagiammona@gmail.com mariafrancesca.giammona@unipa.it Cittadinanza Data di nascita Sesso Italiana 02/08/1974 Palermo F Pagina 1 / 9 - Curriculum vitae di

2 Esperienza professionale in ambito universitario (università degli Studi di Palermo) Dal 01/09/2016 a tutt oggi Tutor organizzatore in esonero responsabile del tirocinio didattico Università degli Studi di Palermo Corso di laurea in Scienze Formazione Primaria Dal 01/10/2016 a tutt oggi Cultore della materia Letteratura italiana Università degli Studi di Palermo - Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria Gennaio/Giugno 2018 Docente nel TFA sostegno Università degli Studi di Palermo - Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria Dal 01/09/2011 al 01/09/2016 Coordinatore e Supervisore del Tirocinio didattico Università degli Studi di Palermo Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria Dal 01/09/2011 a tutt oggi Supervisore di tirocinio per conseguimento del titolo di specializzazione di sostegno, coordinamento del tirocinio diretto, indiretto, relazioni, progetti didattici e tesi Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria Dal 8/11/2014 a tutt oggi Docente nei corsi abilitanti TFA (abilitazione all insegnamento sostegno ): Docenza e coordinamento laboratori di : Didattica delle educazioni, Linguaggi verbali e non, tirocinio indiretto,didattica della matematica. Università degli Studi di Palermo - Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria Dal 11/2011 al 06/2016 Conduzione dei laboratori di Letteratura per la scuola dell infanzia e primaria, Zoologia e Botanica, Didattica della lettura e della scrittura, didattica della matematica, Didattica della lingua inglese Didattica generale,. Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria Esperienza professionale Maggio 2017 a tutt oggi Formatore rete di ambito Miur 12/10/2015 Consulente legale Uciim via Crescenzio, ROMA Pagina 2 / 9 - Curriculum vitae di Gennaio 2015 Membro CNU Tutela dei minori Agcom (Autorità Garante delle Telecomunicazioni) sita in Roma Giugno 2016 Formatore dei formatori riconosciuto dal Miur Miur/Uciim

3 Dal 01/09/1997 al 01/09/2016 Insegnante specialista lingua inglese a tempo indeterminato M.I.U.R.- presso A.S.2015/2016 Tutor neo- immessi in ruolo IC Boccadifalco-Tomasi Dal mese di Febbraio 2013 al mese di Giugno 2013 Docente esperto area linguistica Pon C-1- FSE (Il laboratorio delle parole) Dal mese di Febbraio 2007 al mese di Giugno 2008 Dal mese di Febbraio 2008 al mese di Giugno 2009 di Docente esperto area linguistica Pon C-1-FSE (Giochiamo con le parole) Dal mese di Febbraio 2007 al mese di Maggio 2008 Dal mese di Febbraio 2008 al mese di Maggio 2009 Tutor (corso di formazione docenti ) Pon B1-FSE tot.20 ore a.s.2005/2006 Responsabile plesso I.C.Boccadifalco-Tomasi di Lampedusa Pagina 3 / 9 - Curriculum vitae di a.s. 2003/2004 Docenza area linguistica, in collaborazione con l Università degli Studi di Palermo, su nomina dell IRRE SICILIA, nei corsi di aggiornamento per il personale della scuola relativamente all area linguistica

4 di IRRE SICILIA di Dall a.s.2004/2005 all a.s.2010/2011 Funzione Strumentale area 1 Progettazione didattica di a.s.2009 /2010 Coordinatore del progetto POR 2007.IT.051.PO.003/IV/I2/F /0765 La scuola per tutti :costruiamo la nostra cittadinanza di di A.S. 2004/2005 Docenza in presenza e on line (piattaforma indire neo-immessi in ruolo di scuola dell infanzia, primaria,secondaria di I gradoe II grado) tot.30 ore MIUR A.S.2004/2005 attività di docenza e- tutoring e-learning (piattaforma corso punto edu-tutor lingua straniera per insegnanti di scuola primaria) tot.16 ore MIUR di a.s. 2006/2007 Coordinamento progetto Ricerca-Azione CLIL ( in convezione con IRRE/Sicilia e Università degli Studi di Enna) I.C. Boccadifalco-Tomasi di Lampedusa A.S. 2003/2004 Docenza in corsi di formazione per inegnanti relative progetto di formazione per il personale docente di scuola primaria e secondaria (area tematica lingua italiana e lingua inglese legge 53/03) su nomina dei seguenti Istituti scolastici: I.C.Gennaro Pardo (Castelvetrano), I.C.Boccadifalco-Lampedusa,.C.L.Pirandello (Cerda), I.C.Mantenga-Borsellino, I.C.MarioNuccio (Marsala), Direzione Didattica Giovanni Falcone, I Circolo (Carini), I.C. A.Da Messina, D.D.Uditore, I.C. l.pirandello, D.D N.Sauro, I.C.Ignazio Buttitta, I.C. E. Basile (Tommaso Natale), D.D. Alcide de Gaspari (Capaci), I.C. V.Navarro, DD.Corleone, I.C.Guttuso, I.C.Falcone, II Circolo Cavour di Marsala, I.C. Nosengo, I.C. Luigi Sturzo, I.C.Marabiti, I.C.Buttitta, I.C.Villabate; I.C. Luigi Pirandello (Campobello di Mazzara), I.C.Mario Nuccio, I.C.Casasanta (Erice) Pagina 4 / 9 - Curriculum vitae di

5 A.S. 1999/2000 Formatore insegnanti nei corsi abilitanti per il conseguimento dell idoneità all insegnamento della lingua inglese/italiana nella scuola elementare tot 20 ore Miur A.S.. 98-, 99 e Docenza nei laboratori lingue 2000 Dal 2002 a tutt oggi Consulente Tecnico traduttore e interprete di lingua inglese" Tribunale di Palermo Dichiara, inoltre : Di essere Vice Presidente Nazionale dell Uciim (Unione insegnanti cattolici) Di aver ricoperto l incarico di RSU dall anno 2000 all 2006 Di essere stata referente del Progetto alla sicurezza(l.626/94) dall anno 2000 all anno 2006 Di aver svolto l incarico di RLS (rappresentante 2000/2006 della sicurezza dei lavoratori) dall anno Di aver svolto Pratica forense presso studio legale per la durata di due anni(2000/ /2002) Di essere stata Responsabile di Plesso negli anni 2005/2006 Di essere stata referente del progetto R.I.So.R.S.E in convezione con IRRE/Sicilia e Università degli Studi di Palermo Di essere stata referente progetto Labor in convezione con IRRE/Sicilia Di essere stata referente del progetto del Miur Convivenza civile e Costituzione Di essere stata coordinatore del progetto Promozione della legalità e cittadinanza attiva Di essere stata membro dello staff di direzione, membro del GOP (gruppo operativo di progetto nei PON Istruzione e formazione Pagina 5 / 9 - Curriculum vitae di

6 2015/2016 Master di I livello in "Psicopedagogia e didattica per i disturbi specifici dell apprendimento Università Telematica delle Scienze Umane, Roma /2012 Master in Dirigenza Scolastica Università Telematica delle Scienze Umane, Roma il 18/05/2011 con votazione 110/110 Dal 2005 al 2009 Laurea in Consulente giuridico e del votazione di 110/110 Università Studi di Palermo (Facoltà di Scienze Politiche) 30 /settembre / 2003 Abilitazione all esercizio della professione forense Principali tematiche/competenza professionali acquisite Dal 2001 al 2003 Corso di Perfezionamento post lauream in discipline giuridiche Diritto penale,civile,procedura penale e civile Scuola di perfezionamento giuridico - Istituto Sant Alfonso de Liguori Palermo Dal 1995 al 2000 Laurea in Giurisprudenza con votazione 105/110 Università degli studi di Palermo 07/07/ /07/2003 Pagina 6 / 9 - Curriculum vitae di

7 Attestato di partecipazione a progetti europei progetto Comenius Course for teachers of english at primary level (borsa di studio Comenius) International House sita a Londra d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione Dal 1989 al 1993 Diploma di Maturità con votazione 54/60 Liceo Psico-pedagogico G. A.DE COSMI- Palermo Corsi di formazione frequentati Di aver partecipato a corsi di formazione organizzati dal MIUR,dall INDIRE,dalle Università,dal CSA quali: Autovalutare per meglio educare corso in presenza e on line 100 ore con relative certificazione delle competenze rilasciato Uciim ente accreditato dal MIUR a.s. 2015/16 Metodologie per lo sviluppo delle competenze nella letto- scrittura 40 ore rilasciato Uciim ente accreditato dal MIUR a.s. 2015/16 Rinnovarsi per innovare la scuola 60 ore rilasciato Uciim ente accreditato dal MIUR a.s. 2015/16 Seminario di confronto Progetto R.I.So.R.S.E.,la scuola primaria in riforma h20, Corso Pon presso istituto Boccadifalco condotto dalla prof. Bino sulla lingua italiana h30 Corso di potenziamento della competenza audio-orale lingua inglese- 50 ore a.s Corso Potenziamento di lingua inglese -100 ore a.s Corso sulla Ricerca Azione nella lingua italiana h20 Corso P.S.T.D.1997/2000 finalizzato alla lingua straniera Corso sulla formazione linguistica assistita dai sistemi ipermediali h20 Corso sull insegnamento della lingua italiana agli stranieri h20 Di aver adempiuto l obbligo formativo previsto dal D.M.n 100/2002 corso di formazione e.learning il quadro di sistema della riforma Moratti Corso di formazione e- learning la lingua italiana e inglese nella riforma Morattih20 Di aver effettuato relazione sulla riforma del sistema scolastico presso l i.c.di Castelvetrano Seminario la lingua1/ 2 nella scuola elementare Seminario studio progetto europeo di qualità premio label Seminario la riforma nella scuola elementare : aspetti innovativi e nodi problematici Seminario Riforma e Piani di Studio personalizzati e Portfolio Corso di formazione sulle tecniche di comunicazione e sugli aspetti relazionali della stessah30 Pubblicazioni Pagina 7 / 9 - Curriculum vitae di Facciamo il punto sulla scuola ISBN: Editore: Youcanprint Cellulare terzo braccio o semplice mezzo di comunicazione? pubblicato in rivista

8 PUBBLICAZIONI ON LINE pedagogica La scuola e l uomo - anno 2017 numero 5-6 La gita scolastica. Incubo o esperienza formativa? pubblicato in rivista pedagogica La scuola e l uomo - anno 2017 numero 3-4 Art 33 pubblicato in rivista pedagogica La scuola e l uomo - anno 2017 numero 1-2 Leggere e un valore che continua ad avere il suo spazio anche al tempo dei tablet e della rete pubblicato in rivista pedagogica SIM (scuola italiana moderna) dicembre 2016 Letteratura etica nella scuola dell infanzia pubblicato in rivista pedagogica La scuola e l uomo - anno 2016 numero 9-10 Cosa cambia con la 107/2015? pubblicato in rivista pedagogica La scuola e l uomo - anno 201 numero Una epidemia silenziosa in rivista pedagogica La scuola e l uomo - anno 2016 numero anno 2016 numero 1-2 Il senso etico del fare scuola La scuola e l uomo - in rivista pedagogica La scuola e l uomo anno 2016 numero 7-8 Ricerca Azione in rivista pedagogica La scuola e l uomo - anno 2016 numero 3-4 Epistemologia delle discipline nella scuola primaria- sitografia di riferimento Piattaforma Uciim corso preparazione concorso docenti scuola primaria Strumenti didattici delle discipline - sitografia di riferimento Piattaforma Uciim corso preparazione concorso docenti scuola primaria BEST PRACTICES La Riforma e la Didattica delle discipline: Italiano e Inglese in collaborazione con Università degli Studi di Palermo e Irre Sicilia Buona pratica una esperienza. la riforma in collaborazione con IRRE Sicilia Progetto Labor: la fabbrica di cioccolata in collaborazione con l Università degli Studi di Palermo e Irre Sicilia,discipline coinvolte italiano/ inglese Capacità linguistiche Madrelingua(e) Italiano Altra(e) lingua(e) inglese Autovalutazione Comprensione Parlato Scritto Livello europeo (*) Ascolto Lettura Interazione orale Produzione orale Inglese B2 autonomo B2 autonomo B2 autonomo (*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue Competenza linguistica certificata dal British Istitute di Palermo C1 avanzato B2 autonomo Capacità e competenze sociali Coordinamento di diversi gruppi, su varie tematiche; gestione della comunicazione all interno degli stessi in situazioni nelle quali la stessa diveniva difficile a seguito di numerose variabili che ne interferivano l efficacia. Capacità e competenze organizzative Pagina 8 / 9 - Curriculum vitae di Progettazione, gestione, dall inizio alla fine, di numerosi progetti nazionali e regionali, curandone sia la parte organizzativa che quella amministrativa. Ho organizzato, gestito e

9 curato fino alla valutazione finale i Progetti PON in qualità di componente del Gop (gruppo operativo di progetto) Capacità e competenze tecniche Gestione di Laboratori linguistici presso I.C. Boccadifalco curandone l aspetto del miglior utilizzo che della strumentazione. Capacità e competenze informatiche Ottime competenze informatiche Documentazione competenze informatiche: Patente Europea moduli 7 da AICA Corso Multimedi@scuola ( organizzato dal MPI-rai sat) Informatica di base percorso A (piano nazionale di formazione degli insegnanti sulle tecnologie dell informazione e della comunicazione Altre capacità e competenze Conduzione azioni di accordi di rete tra scuole e tra scuola ed Università ai fini della gestione di piani di formazione. La sottoscritta è a conoscenza che, ai sensi dell art. 26 della legge 15/68, nonché degli artt. 46 e 47 del D.P.R. 445/2000, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 675/96 del 31 dicembre Palermo,18/04/2018 In fede Pagina 9 / 9 - Curriculum vitae di