SIIC REGISTRO PROTOCOLLO /10/ C24c - Progetti europei - U
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1 DETERMINA Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE).Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID\Prot. n del 21/02/2017. di base Sottoazione Codice identificativo progetto1 Importo autorizzato A FSEPON-TO , A A-FSEPON-TO ,00 CUP: C75B INFANZIA CUP: C75B PRIMO CICLO IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il PON Per la Scuola e ambienti per l apprendimento, approvato dalla Commissione Europea con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 e successive mm.ii.; Vista la Circolare Prot. n. MIUR.AOODGEFID.REGISTRO UFFICIALE(U) , rivolta alle Istituzioni Scolastiche Statali, Fondi Strutturali Europei, Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" Avviso pubblico per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa. Fondi Strutturali Europei Programmaa Operativo Nazionale Per la scuola, competenze ed ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.2 Azione e Azione Vista la Nota autorizzativa M.I.U.R. Prot. n. AOODGEFID/207 del 10 gennaio 2018, con oggetto:
2 Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE).Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo del le capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID\Prot. n del 21/02/2017. di base Autorizzazione progetto /i. Tenuto conto dei criteri stabiliti dalle delibere degli OO.CC.; Rilevata l esigenza, al fine di dare attuazione alle suddette attività progettuali, di individuare le professionalità cui affidare lo svolgimento delle funzioni di TUTOR, ESPERTI E VALUTATORE nei distinti moduli che costituiscono parte integrante del progetto di che trattasi; Vista la nota prot del con la quale il MIUR - Dipartimento per la Programmazione e la Gestione delle Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali - Direzione Generale per Interventi in materia di Edilizia Scolastica, per la Gestione dei Fondi Strutturali per l Istruzione e l Innovazione Digitale Ufficio IV, nel fornire opportuni chiarimenti in ordine alla procedura da seguire, nell ambito del PON di cui all oggetto, per il reclutamento del personale cui demandare le relative attività di formazione, ha rimarcato che le Istituzioni Scolastiche devono in ogni caso previamente verificare la presenza e la disponibilità, nel proprio corpo docente, dellee risorse professionali occorrenti, predisponendo apposito avviso interno, altresì recante criteri specifici e predeterminati di selezione; Viste le Linee Guida per l'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitariaa di cui alla nota prot del 13 gennaio 2016, e le relative integrazioni fornite con nota MIUR.AOODGEFID prot del 25/7/2017; Visto il d.p.r. 275/1999 relativo al Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della legge n. 59/1997; Visto il d.leg.vo 165/2001, rubricato Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Pubblica Amministrazione ;
3 Visto il Decreto Interministeriale n. 44/2001, rubricato Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle Istituzioni Scolastiche ; Visto il Regolamento CE n. pubblicitarie a cura degli Stati modalità di applicazione; Visto il D.Lgs. 18 aprile 2016, n 50; Vista la delibera n. 28 del Consiglio di Istituto del 17 ottobre 2018; Vista la delibera n2 del Collegio dei Docenti del 25 ottobre 2018; Visto il PTOF di Istituto; Considerato che si procederà a reclutare personale esterno solo in mancanza di risorse umane interne all I.C. John Lennon (nota prot del ); 1159/2000 del , relativo alle Azioni informative e membri sugli interventi dei Fondi Strutturali e all allegato sulle Saranno selezionati prima le candidature degli esperti interni e, una volta esaurite le candidature degli stessi, si procederà alla selezione degli esterni; - Alla selezione è ammesso il personale con contratto a tempo indeterminato o, in alternativa, a tempo determinato fino al 31/08/18 e/o /06/18; Considerato che per l attuazione del seguente progetto risulta necessario acquisire di n. 11 Tutor per i seguenti moduli: Modulo Titolo modulo Destinatari Profilo richiesto ore Pluri-attività (propedeutiche di pregrafismo e precalcolo) Imparare giocando Alunni infanzia
4 Leggere bene per comprendere meglio a Leggere bene per comprendere meglio a Alunni classe prima Alunni classe prima Problem solving... a Alunni classe seconda
5 Problem solving...a Alunni classe seconda Considerato che per l attuazione del seguente progetto risulta necessario acquisire di n. 11 Esperti per i seguenti moduli: Modulo Titolo modulo Destinatari Profilo richiesto ore Pluri-attività (propedeutiche di pregrafismo e precalcolo) Imparare giocando Alunni infanzia
6 Leggere bene per Alunni classe prima comprendere meglio a Leggere bene per comprendere meglio a Alunni classe prima Alunni classe seconda Alunni classe seconda Considerato che per l attuazione del seguente progetto risulta necessario acquisire di n. 1 Valutatore per i seguenti moduli: Modulo Titolo modulo Destinatari Profilo richiesto ore
7 Pluri-attività (propedeutiche di pregrafismo e precalcolo) Imparare giocando Alunni infanzia
8 Leggere bene per Alunni classe prima comprendere meglio a Leggere bene per comprendere meglio a Alunni classe prima Problem solving... a Alunni classe seconda Problem solving...a Alunni classe seconda DETERMINA L avvio delle procedure selettive volte ad individuare le figure di TUTOR ED ESPERTI, cui demandare le pertinenti e rispettive attività finalizzate alla realizzazione dei quattro moduli in cui si articola il progetto. Modalità di presentazione dellee candidature Per partecipare alla selezione gli aspiranti devono presentare apposita domanda di partecipazione utilizzando il modulo allegato al presente avviso (All. 1.a/b) indirizzata al Dirigente Scolastico dell IC John Lennon -, in busta contenente la dicitura SELEZIONE tutor Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico 3340 del 23/03/2017. La domanda dovrà pervenire entro le ore 12 del giorno 12 novembre 2018 Alla domanda dovrà essere allegato: - il curriculum vitae in formato europeo;
9 - l allegato 1 debitamente compilato; - l allegato 2 debitamente compilato; - copia del documento di riconoscimento personale. Selezione delle domande La selezione delle domande verrà effettuata da apposita Commissione, che provvederà a comparare i curricula secondo i criteri di cui all'articolo 4. A discrezione della Commissione potrà essere richiesta la presentazione della documentazione autocertificata. Non saranno presi in considerazione titoli di studio diversi da quelli richiesti. Le domande non accompagnate dal curriculum vitae comportano l esclusione dalla selezione. Approvazione della graduatoriaa Al termine della selezione la Commissione ratifica la graduatoria dei selezionati che viene resa nota mediante affissione all albo dell Istituzione scolastica e pubblicata sul sito web della scuola. Gli interessati possono presentare reclamo la Commissione entro 5 giorni dalla data di pubblicazione della stessa. Decorso detto termine, la graduatoria provvisoria diventa definitiva il 15 giorno dalla data di sua pubblicazione, ed ha validità per il periodo di attuazione del modulo. Periodo e modalità di intervento Il periodo di intervento copre tutta la durata del progetto, dalle operazioni di avvio a quelle di chiusura. Compensi Per le prestazioni rese dal Personale individuato saranno corrisposti i compensi lordi previsti dal Piano Finanziario di riferimento; detti compensi sono da ritenersi onnicomprensivi di ogni onere sociale e fiscale, dell I.V.A. se dovuta, e di ogni altro onere che rimarrà comunque, a carico degli incaricati. La liquidazione del compenso avverrà a rendicontazione avvenuta della effettiva
10 erogazione ed all accredito sul competenti. Responsabile del procedimentoo c/c di questo Istituto dei pertinenti fondi da parte degli organi Il responsabile procedimento è il D.S. dott.ssa Gelsomina Raia. Disposizioni finali Per quanto non specificato nel presente avviso, valgono le vigenti Linee guida, disposizioni e istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014/2020. Tutti i compensi verranno corrisposti al termine delle attività e solo dopo l effettiva erogazione dei finanziamenti da parte degli organi competenti; pertanto nessuna responsabilità in merito agli eventuali ritardi potrà essere attribuita alla scuola. Trattamento dei dati Ai sensi del D.L. 196 del /06/2003 l'istituto si impegna al trattamento dei dati personali dichiarati solo per fini istituzionali necessari per la gestione giuridica del presente avviso. Le disposizioni ivi contenute hanno, a tutti gli effetti, norma regolamentare e contrattuale. R.U.P. Ai sensi del D.Lgs. 50/2016 si individua il Dirigente Scolastico dott.ssa Gelsomina Raia quale Responsabile Unico del Procedimento. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Gelsomina Raia Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art.3, comma 2 del D.lgs. n. 39 del 1993
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