MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
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- Michela Carrara
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1 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA 1. Informazioni generali Corso di Dottorato Il corso è: Rinnovo di corso attivo nel 14/15 Denominazione del corso a.a. 2014/2015 Cambio Titolatura? ELETTRONICA APPLICATA Ciclo 31 Data presunta di inizio del corso 01/11/2015 Durata prevista Dipartimento/Struttura scientifica proponente Dottorato in collaborazione con le imprese/dottorato industriale (art. 11 del regolamento): Dottorato in collaborazione con Università e/o enti di ricerca esteri (art. 10 del regolamento): Dottorato relativo alla partecipazione a bandi internazionali: 3 ANNI [dato riportato in automatico dalla sezione "Tipo di Organizzazione"] [dato riportato in automatico dalla sezione "Tipo di Organizzazione"] se SI, Descrizione tipo bando se SI, Esito valutazione Il corso fa parte di una Scuola? Presenza di eventuali curricula? AMBITO: indicare i settori scientifico disciplinari coerenti con gli obiettivi formativi del corso Settori scientifico disciplinari (SSD) Indicare il peso percentuale di ciascun SSD nel progetto scientifico del corso Settori concorsuali Macrosettore concorsuale interessato Aree CUN-VQR interessate CHIM/07 % 11,50 FONDAMENTI CHIMICI DELLE TECLOGIE FIS/01 % 8,00 FISICA SPERIMENTALE DELLA MATERIA 03/B - IRGANICO,TECLOGICO 02/B - FISICA DELLA MATERIA 03 - Scienze chimiche 02 - Scienze fisiche FIS/03 % 8,00 FISICA SPERIMENTALE DELLA MATERIA 02/B - FISICA DELLA MATERIA 02 - Scienze fisiche
2 Settori scientifico disciplinari (SSD) Indicare il peso percentuale di ciascun SSD nel progetto scientifico del corso Settori concorsuali Macrosettore concorsuale interessato Aree CUN-VQR interessate ING-IND/11 % 2,00 FISICA TECNICA E INGEGNERIA NUCLEARE 09/C - INGEGNERIA ENERGETICA, TERMOMECCANICA E NUCLEARE 09 - ING-IND/31 % 11,50 ELETTROTECNICA 09/E - INGEGNERIA ELETTRICA, ELETTRONICA E MISURE ING-INF/01 % 11,50 ELETTRONICA 09/E - INGEGNERIA ELETTRICA, ELETTRONICA E MISURE ING- % 18,00 CAMPI ELETTROMAGNETICI 09/F - INGEGNERIA DELLE TELECOMUNICAZIONI E CAMPI ELETTROMAGNETICI 09 - ING- % 18,00 TELECOMUNICAZIONI 09/F - INGEGNERIA DELLE TELECOMUNICAZIONI E CAMPI ELETTROMAGNETICI ING-INF/06 % 11,50 BIOINGEGNERIA 09/G - INGEGNERIA DEI SISTEMI E BIOINGEGNERIA TOTALE % 100,00 Descrizione e obiettivi del corso Obiettivo del corso è preparare, attraverso una formazione di alto livello nel campo delle scienze e delle tecnologie dell ingegneria elettronica e delle sue applicazioni, ricercatori esperti con competenze adeguate ad esercitare attività di ricerca, progettazione e produzione di alta qualificazione. Durante la formazione si porrà molta attenzione allo sviluppo della capacità di sintesi delle conoscenze pratiche e teoriche, all acquisizione di competenze trasversali e trasferibili anche mondo del lavoro, in parallelo alla formazione specifica in un particolare settore di ricerca affinché il dottorando consegua una preparazione completa ed una maturità ed autonomia nell attività ricerca. Per ogni dottorando viene definito un piano formativo che prevede, nel triennio, l acquisizione di 180 crediti suddivisi tra attività di ricerca, attività didattica ed altre attività autonomamente scelte. L attività di ricerca è incentrata sull approfondimento di uno specifico tema di ricerca, sotto la guida di un docente supervisore, inquadrato nell'ambito delle attività svolte nella Sezione di Elettronica Applicata del Dipartimento, oggetto della tesi finale. L attività didattica si articola nella frequenza di insegnamenti, seminari o scuole di dottorato finalizzate al completamento della preparazione di base ed allo sviluppo del tema di ricerca. Le attività autonomamente scelte, approvate dal Collegio, sono ulteriori iniziative su temi specifici di interesse per completare la formazione. Sbocchi occupazionali e professionali previsti Il Dottore di Ricerca formato nell ambito di questo corso ha conoscenze e capacità adeguate per fornire contributi di alta qualità nei settori coinvolgenti le applicazioni dell ingegneria elettronica. La formazione fornita gli consente di proporsi per compiti sia di alto livello tecnico/progettuale sia di tipo tecnico/manageriale, così come per lo studio, l identificazione e lo sviluppo di prodotti e servizi innovativi per il settore. Può operare sia come ricercatore in università italiane o straniere, sia come ricercatore presso istituzioni di ricerca pubbliche o private, sia in strutture produttive facenti uso di tecnologie proprie del settore.
3 2. Collegio dei docenti Coordinatore Cognome Nome Ateneo Proponente: Dipartimento/ Struttura Qualifica Settore concorsuale Area CUN- VQR SALVINI Alessandro ROMA Straordinario 09/E1 09 Membri del collegio (Personale Docente e Ricercatori delle Università Italiane) n. Cognome Nome Ateneo Dipartimento/ Struttura Qualifica Settore Area concorsuale CUN- VQR SSD 1. CAMPISI Patrizio ROMA 2. CINCOTTI Gabriella ROMA Straordinario Straordinario 3. GIUNTA Gaetano ROMA 4. NERI Alessandro ROMA 5. SALVINI Alessandro ROMA 09/E1 09 ING- Straordinario IND/31 6. SCHETTINI Giuseppe ROMA 7. SOTGIU Giovanni ROMA Straordinario 03/B2 03 CHIM/07 8. TOSCA Alessandro ROMA Straordinario 9. VEGNI Lucio ROMA 10. BILOTTI Filiberto ROMA (L. 240/10) 11. CONFORTO Silvia ROMA Associato non 09/G2 09 ING- INF/ SILVA Enrico ROMA Associato 02/B1 02 FIS/ CARLI Marco ROMA 14. PAJEWSKI Lara ROMA 15. SCHMID Maurizio ROMA 09/G2 09 ING- INF/ BENEDETTO Francesco ROMA Economia 17. BORGHI Riccardo ROMA Associato 02/B1 02 FIS/03
4 n. Cognome Nome Ateneo Dipartimento/ Struttura 18. COLACE Lorenzo ROMA Qualifica Associato (L. 240/10) Settore Area concorsuale CUN- VQR SSD 09/E3 09 ING- INF/ ORSINI Monica ROMA Associato (L. 240/10) 03/B2 03 CHIM/ ROSSI Maria Cristina ROMA Associato 09/E3 09 ING- INF/ SANTARSIERO Massimo ROMA 02/B1 02 FIS/03 Principali Atenei e centri di ricerca internazionali con i quali il collegio mantiene collaborazioni di ricerca (max 5) con esclusione di quelli di cui alla sezione 1 n. Denominazione Paese Tipologia di collaborazione 1. BOSTON UNIVERSITY RENSSELAER POLYTECHNIC INSTITUTE, 2. NATIONAL INSTITUTE OF INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHLOGY JAPAN 3. TRINITY CEN FOR BIOENGINEERING - TRINITY COLLEGE - DUBLIN Stati Uniti d'america Giappone Eire 4. UNIVERSITY OF COLORADO DENVER Stati Uniti d'america 5. UNIVERSITY OF ZAGREB Croazia 4. Struttura formativa Attività didattica disciplinare e interdisciplinare Insegnamenti ad hoc previsti nell'iter formativo Tot CFU: 30 n.ro insegnamenti: 6 di cui è prevista verifica finale: 6 Insegnamenti mutuati da corsi di laurea magistrale SI n.ro: 4 di cui è prevista verifica finale: 4 Insegnamenti mutuati da corsi di laurea (primo livello) Cicli seminariali SI Soggiorni di ricerca SI ITALIA- al di fuori delle istituzioni coinvolte ESTERO nell ambito delle istituzioni coinvolte ESTERO - al di fuori delle istituzioni coinvolte Periodo medio previsto (in mesi per studente): 3
5 Descrizione delle attività di formazione di cui all art. 4, comma 1, lett. f) Linguistica Informatica Tipologia Gestione della ricerca, della conoscenza dei sistemi di ricerca e dei sistemi di finanziamento Valorizzazione dei risultati della ricerca e della proprietà intellettuale Descrizione sintetica (max 500 caratteri per ogni descrizione) L obiettivo formativo è quello di aumentare il livello di competenza linguistica dei dottorandi mettendoli in grado di operare all interno di contesti nazionali ed internazionali nell ambito dei quali è necessario relazionarsi con partners di lingua straniera. La sezione si avvale dei corsi intensivi di perfezionamento offerti dal CLA, offre insegnamenti ad hoc in lingua inglese e promuove la diffusione dei risultati della ricerca a livello internazionale. Tutti i dottorandi possiedono solide conoscenze sia dei fondamenti che degli aspetti applicativi dei vari settori dell'informatica. Durante la formazione hanno inoltre modo di confrontarsi direttamente con gli strumenti informatici più avanzati e con la risoluzione di problemi Tutti i dottorandi sono attivamente coinvolti nei progetti di ricerca. Attraverso il confronto diretto, supervisionato dai docenti guida, hanno la possibilità di acquisire informazioni e sviluppare competenze che possano consentire l'utilizzo, di tecniche, metodologie e modalità operative proprie della Ricerca. Attraverso il confronto diretto i dottorandi approfondiscono, a livello teorico e pratico, le conoscenze necessarie per una gestione efficace ed efficiente dei risultati della ricerca e dei processi del loro trasferimento negli enti di ricerca. 6. Strutture operative e scientifiche Strutture operative e scientifiche Tipologia Attrezzature e/o Laboratori Descrizione sintetica (max 500 caratteri per ogni descrizione) Antenne e materiali speciali Biometria e scienze forensi per la multimedialità Campi elettromagnetici Comunicazioni ottiche Diagnostica elettromagnetica ambientale Dispositivi a semiconduttore Elaborazioni dei segnali per telecomunicazioni Elettrochimica Elettrotecnica sperimentale e computazionale Fisica tecnica biomedica Micro e nanoelettronica Ottica Superconduttività e microonde Telecomunicazioni COMLAB Patrimonio librario consistenza in volumi e copertura delle tematiche del corso Il corso si avvale della Biblioteca di area scientifico-tecnologica dell'università Roma Tre.
6 Tipologia Descrizione sintetica (max 500 caratteri per ogni descrizione) E- resources Altro abbonamenti a riviste (numero, annate possedute, copertura della tematiche del corso) Banche dati (accesso al contenuto di insiemi di riviste e/o collane editoriali) Software specificatamente attinenti ai settori di ricerca previsti Spazi e risorse per i dottorandi e per il calcolo elettronico Il corso si avvale delle principali banche dati esistenti. Il dipartimento offre laboratori comuni per l uso di computer ma tutti i gruppi di ricerca dispongono di risorse autonome.
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