CLAVES PARA EL EXITO Codice CUP H48H

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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE CUPPARI SALVATI Istituto Tecnico Economico e Tecnologico - Istituto Professionale Agrario Avviso pubblico PON /FSE 9901/2018 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro - Seconda edizione Autorizzazione n del 15 aprile 2019 Codice B-FSEPON-MA CLAVES PARA EL EXITO Codice CUP H48H Prot. Vedi segnatura Jesi, 18 maggio 2019 Alle sezioni di: - Pubblicità Legale Albo on-line - Amministrazione Trasparente - sito Istituzionale - Area PON Oggetto: Avviso PON FSE 9901/2018 Avviso di selezione pubblica per titoli rivolta al personale INTERNO per il reclutamento di TUTOR - ACCOMPAGNATORI ILDIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il D.P.R. n. 275/1999 Regolamento recante le norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche VISTO il D.Lgs n 165/2001 Norme Generali sull ordinamento del lavoro alla dipendenze delle Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii VISTO il D.Lgs n. 50/2016 Codice dei Contratti Pubblici e successive modifiche del D.L.vo n. 56/2017 VISTO il D.I. n. 129 del 28 agosto 2018 Nuovo Regolamento di contabilità; VISTO il Programma Operativo Nazionale n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento VISTE le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai FSE FESR VISTO l Avviso Prot. AOODGEFID/9901/2018 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola lavoro- Seconda edizione. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). VISTO l Avviso Prot. AOODGEFID/9901/2018 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola lavoro- Seconda edizione. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Istituto Tecnico Economico e Tecnologico - Sede Centrale: Via Ugo La Malfa, Jesi (AN) telefono fax web anis022006@istruzione.it pec anis022006@pec.istruzione.it Istituto Professionale Agrario: Via Trento, Pianello Vallesina di Monte Roberto (AN) telefono e fax: codice fiscale codice ministeriale ANIS codice univoco UF9N2F - codice IBAN IT78Q Azienda Agraria Partita IVA

2 VISTO l Avviso Prot. AOODGEFID/9901/2018 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuolalavoro- Seconda edizione. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). VISTA la nota prot del 15/04/2019 con la quale la Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l istruzione e l innovazione digitale Uff. IV del MIUR ha comunicato che è stato autorizzato il progetto proposto da questa Istituzione Scolastica per un importo complessivo di ,00 finalizzato ad interventi di Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro- Seconda edizione VISTA la delibera del Consiglio di Istituto dell IIS Cuppari-Salvati n. 24 del 29 aprile 2019 di accettazione del progetto VISTA la delibera del Consiglio d istituto del 20/12/2018 con la quale è stato approvato Regolamento per la disciplina degli incarichi ad esperti esterni e/o interni. VISTO il decreto di assunzione in bilancio del finanziamento PRESO ATTO che per l attuazione Progetto è prevista la selezione di n. 1 figura di docente Tutor e n. 1 di docente Accompagnatore, per il periodo 13 luglio 9 agosto 2019 per gg. 28. VISTO che per la figura dell Accompagnatore sono riconosciute solo le spese di vitto, viaggio e alloggio, senza nessun compenso aggiuntivo e che questo determina la difficoltà a reperire personale disponibile (come verificato informalmente). VALUTATA la ineludibile necessità di avere la garanzia della presenza di entrambe le figure per tutto il periodo. STABILITO quindi di selezionare n. 2 esperti interni che siano disponibili a svolgere entrambe le funzioni per l intero periodo, a modalità alternate di ruolo, secondo il seguente schema di presenze: periodo TUTOR ACCOMPAGNATORE 13/26 luglio 2019 massimo docente A docente B 27 luglio /9 agosto 2019 ore 120 docente B docente A In cui due docenti svolgono i diversi ruoli di Tutor e Accompagnatore, nei due periodi TENUTO CONTO PRESO ATTO indicati. che, questa soluzione, permette: 1) di superare la difficoltà a reperire la figura dell Accompagnatore, garantendo ad entrambi i ruoli un riconoscimento economico per l attività svolta, oltre la copertura delle spese di vitto, viaggio e alloggio.; 2) di garantire, dal punto di vista didattico-formativo, una presenza continua e sinergica; 3) di ottenere una gestione del soggiorno di massima qualità ed efficienza che per la realizzazione del percorso formativo occorre selezionare dette figure professionali tra il personale interno nota MIUR Prot. n del 02/08/2017 VISTA La determina prot. n del 18 maggio 2019 E M A N A IL PRESENTE AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO, MEDIANTE PROCEDURA COMPARATIVA DI TITOLI, PER IL RECLUTAMENTO DI n. 2 DOCENTI TUTOR - ACCOMPAGNATORI Art. 1 TIPOLOGIA DEL PROGETTO E DESTINATARI Il progetto da realizzare ha le caratteristiche di seguito in sintesi indicate: titolo durata sede destinatari CLAVES PARA EL EXITO 120 MADRID 15 Istituto Tecnico Economico e Tecnologico - Sede Centrale: Via Ugo La Malfa, Jesi (AN) telefono fax web anis022006@istruzione.it pec anis022006@pec.istruzione.it Istituto Professionale Agrario: Via Trento, Pianello Vallesina di Monte Roberto (AN) telefono e fax: codice fiscale codice ministeriale ANIS codice univoco UF9N2F - codice IBAN IT78Q Azienda Agraria Partita IVA

3 Art. 2 FIGURE PROFESSIONALI RICHIESTE La presente selezione, rivolta al personale docente interno, è volta a individuare, mediante una procedura di valutazione comparativa basata sul possesso di titoli, esperienze e competenze professionali specifiche, n. 2 tutor-accompagnatori, a MADRID, per il periodo di 28 giorni, dal 13 luglio al 9 agosto 2019 (4 settimane), con modalità alternata, in cui entrambi i docenti svolgono i diversi ruoli di Tutor e Accompagnatore. Art. 3 FUNZIONI E COMPITI.Compiti del docente Tutor (compiti retribuiti) partecipare agli incontri propedeutici alla realizzazione delle attività condividere la programmazione didattica/formativa e la calendarizzazione delle attività curare che nel foglio presenza siano annotate le firme dei partecipanti, degli esperti e la propria, l orario d inizio e fine della lezione; gestire la piattaforma on line GPU con l inserimento dei documenti richiesti dal Programma Operativo Nazionale (PON) Per la Scuola verificare la sistemazione logistica ed organizzativa condividere, con l esperto madrelingua, la pianificazione dell attività didattica/formativa coerente con gli obiettivi del QCER (Quadro comune europeo)livello B2 mantenere il contatto con le figure di coordinamento del progetto. monitorare le attività degli studenti. Compiti del docente Accompagnatore (compiti non retribuiti) assistere e supportare gli studenti durante il periodo di soggiorno all estero, dal momento della partenza, per tutta la durata del soggiorno all estero e fino al rientro in Italia coadiuvare nella sistemazione logistica, negli spostamenti dei ragazzi dal luogo di soggiorno alla sede formativa collaborare nell organizzazione di attività culturali e sociali da far svolgere agli studenti nel tempo libero Art. 4 REQUISITI DI AMMISSIONE E GRIGLIA VALUTAZIONE In ottemperanza al Regolamento che disciplina le modalità di conferimento di incarichi al personale interno ed esterno, così come approvato dal Consiglio di Istituto, i requisiti di ammissione e i criteri di valutazione sono quelli riportati nell Allegato 2. Art. 5 - PERIODO DI SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITÀ L incarico avrà durata dalla data di sottoscrizione fino al 31 agosto 2019 (salvo proroghe), prevista per il termine del progetto. Il periodo di soggiorno è previsto dal 13 luglio al 9 agosto I due Tutor-Accompagnatori svolgeranno il proprio ruolo, per l intero periodo a modalità alternate, secondo il seguente schema: periodo TUTOR ACCOMPAGNATORE 13/26 luglio 2019 massimo docente A docente B 27 luglio /9 agosto 2019 ore 120 docente B docente A Art. 6 - MODALITÀ E TERMINI DI PARTECIPAZIONE E PUBBLICAZIONE GRADUATORIA L istanza di partecipazione va redatta ESCLUSIVAMENTE sugli appositi modelli: Allegato 1 domanda di partecipazione Allegati 2A (Tutor - Accompagnatore) scheda di autovalutazione I modelli, reperibili sul sito web dell istituto all indirizzo dovranno : -essere firmati in originale -completi di curriculum vitae in formato europeo e di fotocopia di documento di riconoscimento in corso di validità

4 Le domande di partecipazione dovranno pervenire all istituto entro e non oltre le ore del 25 maggio 2019 esclusivamente a mezzo: consegna a mano presso l ufficio di Segreteria dell Istituto; PEC inviata all indirizzo anis022006@pec. istruzione.it Le domande pervenute oltre il termine stabilito e/o con modalità diverse da quelle sopra indicate non saranno prese in considerazione. Sul plico, contenente la domanda e la relativa documentazione, o sull oggetto della , dovrà essere indicato il mittente e la dicitura Selezione interna TUTOR ACCOMPAGNATORE - Progetto PON/FSE ASL- Mobilità Transnazionale. Non saranno prese in considerazione domande incomplete o pervenute oltre la data di scadenza del bando, anche se i motivi del ritardo sono imputabili a errato invio e/o ricezione della . Non saranno esaminate domande pervenute tramite modulistica DIVERSA da quella allegata al bando. Gli esiti della valutazione saranno pubblicati sul sito web della Scuola nell apposita sez. di Pubblicità Legale Albo on-line. La pubblicazione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo entro gg. 7 (sette) dalla pubblicazione. Trascorso tale termine, la graduatoria diventerà definitiva Art. 7 - VALUTAZIONE COMPARATIVA La valutazione verrà effettuata tenendo unicamente conto di quanto dichiarato nel curriculum vitae e nel modello di autovalutazione (Allegato 2). Saranno valutati esclusivamente i titoli acquisiti, le esperienze professionali e i servizi già effettuati alla data di scadenza del presente Avviso e l attinenza dei titoli dichiarati a quelli richiesti deve essere esplicita e diretta. Si procederà a valutazione anche in presenza di una sola domanda ritenuta valida, per il Modulo richiesto. In caso di parità di punteggio, si adotteranno, nell ordine, i seguenti criteri: - Candidato più giovane - Sorteggio Art. 8 - NATURA DELL'INCARICO E COMPENSI Per lo svolgimento delle attività formativa all estero entrambe le figure coinvolte usufruiranno di: viaggio aereo e transfert A/R trasporti pubblici alloggio in famiglia o in residence nel centro della città trattamento di pensione completa escursioni da programma Il compenso orario onnicomprensivo previsto per la figura dei Tutor scolastici di 30,00 lordo/stato, per un massimo di 120 ore per l intero Modulo, pari a 3.600,00 lordo/stato. Il compenso sarà ripartito tra i Tutor-Accompagnatori coinvolti esclusivamente in base alle ore risultanti dal registro firme degli studenti. Il compenso spettante, onnicomprensivo di ogni onere fiscale e contributivo, verrà corrisposto al termine delle attività e successivamente all effettiva disponibilità dei finanziamenti, previo espletamento da parte dell incaricato di tutti gli obblighi specificati dal contratto di cui sopra e, comunque, solo a seguito dell effettiva erogazione dei Fondi Comunitari, cui fa riferimento l incarico, da parte del MIUR. Le disposizioni contenute nel presente bando hanno valore di norma regolamentare e contrattuale. Per quanto non previsto si fa espresso riferimento alla vigente normativa nazionale e comunitaria.

5 Art. 9- pubblicazione dell avviso di selezione Il presente avviso viene reso pubblico mediante pubblicazione, sul registro elettronico, sul sito web dell istituto: sez. Albo on-line e pagina dedicata PON Art responsabile del procedimento Ai sensi dell art. 5 della Legge n. 241/1990, il responsabile unico del procedimento è il Dirigente Scolastico Alfio Albani. Si approvano: * Allegato 1 - domanda di partecipazione * Allegato 2 - scheda di autovalutazione F.to digitalmente IL DIRIGENTE SCOLASTICO Alfio Albani