Richiesta dei servizi A.A Vademecum per studenti con DSA A cura del Counseling per studenti con disabilità e con DSA

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1 Richiesta dei servizi A.A Vademecum per studenti con DSA A cura del Counseling per studenti con disabilità e con DSA Sapienza Università di Roma Area Offerta Formativa e Diritto allo Studio Settore per le relazioni con studenti disabili e DSA Piazzale Aldo Moro n Roma Mail: counselingdsa@uniroma1.it

2 Pag 2 Sommario Introduzione Il Counseling per studenti con disabilità e con DSA Chi può richiedere i servizi Quali servizi puoi richiedere Come richiedere i servizi Iscriversi al Servizio: il percorso per studenti con DSA Modalità di richiesta dei supporti Chi è il Tutor alla pari Richiedere il tutor per lezioni Richiedere il tutor per studio... 7 Allegato... 9 Referenti per gli studenti con disabilità e con DSA... 9

3 Pag 3 Introduzione Il Vademecum presenta le modalità di richiesta dei servizi che l Ateneo Sapienza dedica agli studenti con DSA. 1. Il Counseling per studenti con disabilità e con DSA In attuazione della Legge 170/2010 e successiva evoluzione normativa (come D.M. n del 2011 e Linee Guida allegate) e in considerazione delle Linee Guida CNUDD, elaborate in seguito alla Conferenza Nazionale Universitaria dei Delegati per la Disabilità e pubblicate nel luglio 2014, l Ateneo Sapienza dispone di un Servizio di Counseling per il sostegno didattico degli studenti con DSA e/o con pregressa storia di disturbi del neurosviluppo e/o profilo di disabilità ovvero con altri Bisogni formativi speciali fornendo accoglienza, orientamento, monitoraggio e supporto. Gli psicologi del servizio, sulla base della certificazione clinica presentata dallo studente, elaborano e concordano con lo stesso un piano individualizzato per il percorso accademico intrapreso predisponendo una Scheda Operativa DSA condivisa con la Delegata del Rettore per gli studenti con disabilità e studenti con DSA, i Referenti di Facoltà, i docenti e gli studenti. Gli psicologi in tal modo concordano, monitorano e aggiornano tali strumenti nel progresso di carriera al fine di indicare gli ausili più adatti (strumenti compensativi/dispensativi) e predisporre idonei percorsi di potenziamento delle abilità accademiche. 1.1 Chi può richiedere i servizi Gli studenti con DSA iscritti alla Sapienza, immatricolati o iscritti ad anni successivi al primo, con una idonea certificazione completa e valida nella

4 Pag 4 forma e nel merito (in conformità alle indicazioni della L. 170/2010, della Consensus Conference, Cc-ISS-2011, e successive integrazioni, e di quanto previsto dalla Conferenza Stato Regioni 2012) ovvero: - rilasciata da strutture del S.S.N. o da specialisti e strutture accreditati dallo stesso e risulta valida per l'intero percorso universitario se rilasciata a studente maggiorenne altrimenti è necessario che venga emessa entro i tre anni se studente di minore età; - la certificazione deve fare riferimento ai codici nosografici e alla dicitura esplicita del DSA della Lettura e/o della scrittura e/o del Calcolo. Inoltre, la certificazione attestante le difficoltà di apprendimento possono rientrare nel riconoscimento di handicap (ai sensi dell art. 3, comma 1 e 3 della legge 5 febbraio 1992, n. 104) e/o invalidità: in tal caso si procede con una gestione integrata con il servizio per le relazioni con disabilità e con DSA Quali servizi puoi richiedere Interventi di Counseling Predisposizione Scheda Operativa Supporto all organizzazione della carriera accademica (ad esempio relazione con Referenti/Docenti) Supporto per Metodologia di Studio Supporto per uso strumenti compensantivi per studenti con DSA (ad esempio software e/o ITC) Tutorato alla pari (per lezioni, studio, esami, ricevimento docenti) 2. Come richiedere i servizi 2.1 Iscriversi al Servizio: il percorso per studenti con DSA Una volta immatricolato puoi iscriverti al Servizio per poter accedere ai supporti previsti per gli studenti con DSA e/o con pregressa storia di disturbi

5 Pag 5 del neurosviluppo e/o profilo di disabilità ovvero con altri Bisogni formativi speciali. Per poter procedere alla richiesta devi: procedere con l autodichiarazione di status come studente con DSA sul tuo profilo Infostud se non dichiarato all atto dei test di accesso; inviare una a counselingdsa@uniroma1.it dal proprio indirizzo istituzionale (cognome.matricola@studenti.uniroma1.it); indicare in oggetto la richiesta specifica di iscrizione al Servizio; nel corpo della mail specificare la richiesta avendo cura di scrivere matricola, facoltà e CDL a cui sei iscritto e/o altre indicazioni valide ai fini di un efficace presa in carico della richiesta; allegare alla idonea certificazione rilasciata da strutture del S.S.N. o da specialisti e strutture accreditati dallo stesso: la certificazione di DSA deve fare riferimento ai codici nosografici e alla dicitura esplicita del DSA (della Lettura e/o della scrittura e/o del Calcolo); la diagnosi deve essere aggiornata dopo 3 anni se eseguita dallo studente di minor età: nel caso specificio (in considerazione della data di certificazone al 22/09/2014) si richiede un aggiornamento della certificazione. riceverai una di risposta dal Counseling DSA con la proposta di un colloquio in presenza preferibilmente nei giorni del martedì e del giovedì (dalle 9 alle 17): gli psicologi del servizio, sulla base della certificazione clinica presentata, elaborano e concordano con te un piano individualizzato per il percorso accademico intrapreso predisponendo una Scheda Operativa DSA condivisa con la Delegata, i Referenti di Facoltà, i docenti e gli studenti. Gli psicologi in tal modo concordano, monitorano e aggiornano tali strumenti nel progresso di carriera al fine di indicare gli ausili più adatti (strumenti compensativi/dispensativi) e predisporre idonei percorsi di potenziamento delle abilità accademiche.

6 Pag Modalità di richiesta dei supporti Per ricevere informazioni sui supporti puoi: 1) inviare una a counselingdsa@uniroma1.it dalla tua mail istituzionale (cognome.matricola@studenti.uniroma1.it); - indicando in oggetto la richiesta specifica. Ad esempio: Interventi di Counseling; Predisposizione Scheda Operativa; Supporto all organizzazione della carriera accademica: richiesta informazione per contatti con il Referente; Supporto per Metodologia di Studio; Supporto per uso strumenti compensantivi per studenti con DSA: uso di software per riconoscimento vocale-dragon; Richiesta di Tutorato alla pari. - nel corpo della mail devi specificare la richiesta avendo cura di scrivere matricola, facoltà e Corso di Laurea a cui risulti iscritto e/o altre indicazioni valide ai fini di un efficace presa in carico della richiesta; - riceverai una di risposta dal Counseling DSA con la proposta di un colloquio in presenza preferibilmente nei giorni del martedì e del giovedì (dalle 9 alle 17). 2) altrimenti puoi recarti in presenza presso i nostri uffici, anche senza appuntamento, il martedì dalle 9:30 alle 12 e dalle 13 alle 15 o il giovedì dalle 13 alle 15 (gli orari sono consultabili sul sito e sono esposti all esterno degli uffici). N.B.: Per ulteriori chiarimenti è possibile consultare il Vademecum per studenti con disabilità e/o con DSA dalla pagina di Ateneo dedicata ( 3. Chi è il Tutor alla pari Il tutor alla pari è un collega che aiuta a colmare carenze di carattere oggettivo (ad esempio aiuta a leggere o a scrivere chi ha difficoltà di qualsiasi natura, ascolta lo studente che gli ripete ciò che ha studiato da solo, si confronta con lui). Il tutor non ha le competenze per fornire

7 Pag 7 l assistenza didattica, che spetta ai soli docenti. Lo studente disabile incontra il tutor solo nell ambito universitario e per motivi didattici. A titolo esemplificativo il tutor può: prendere appunti; fornire assistenza allo studio per la preparazione degli esami. N.B.: Sulla base delle necessità certificate dagli studenti e da un apposita commissione interna viene valutata la richiesta del supporto del tutor alla pari e a seguire viene compiuta l assegnazione Richiedere il tutor per lezioni Quando: 30 giorni prima dell inizio delle lezioni. Come: invia un all indirizzo counselingdsa@uniroma1.it dal tuo l indirizzo istituzionale (cognome.matricola@studenti.uniroma1.it), indicando nell oggetto: Richiesta tutor per lezioni. Nel testo della è necessario specificare: i corsi che intendi seguire; nome e cognome dei docenti; data di inizio e fine delle lezioni; giorni e orari in cui si svolgono le lezioni; luogo in cui si svolgono le lezioni. Le variazioni di orario devono essere comunicate tempestivamente. In alternativa puoi compilare il modulo 24 che puoi richiedere via a counselingdsa@uniroma1.it 3.2. Richiedere il tutor per studio Quando: 30 giorni prima dell inizio del servizio. Come: invia un all indirizzo counselingdsa@uniroma1.it dal tuo l indirizzo istituzionale (cognome.matricola@studenti.uniroma1.it), indicando nell oggetto: Richiesta tutor per studio.

8 Pag 8 Nel testo della è necessario specificare: gli esami per cui hai necessità del tutor; priorità data alle materie da studiare per lo studio; data dell appello in cui si intende sostenere l esame. Le variazioni devono essere comunicate tempestivamente. 3.3 Richiedere il tutor per sostenere gli esami Quando: entro le ore 13 del mercoledì della settimana che precede la data dell esame. Come: scrivere a counselingdsa@uniroma1.it dal tuo l indirizzo istituzionale (cognome.matricola@studenti.uniroma1.it), indicando nell oggetto: Richiesta tutor per esame. Nel testo della è necessario specificare: il nome dell esame; nome e cognome del docente; se l esame è scritto o orale; data dell esame; orario in cui si svolge l esame; luogo in cui si svolge l esame. Le variazioni di orario devono essere comunicate tempestivamente.

9 Pag 9 Allegato Referenti per gli studenti con disabilità e con DSA In ogni Facoltà è presente un docente quale Referente per la partecipazione attiva degli studenti con disabilità e con DSA che ha il compito di: - seguire e supportare gli studenti nel percorso didattico; - costituire un riferimento per tutti i docenti della Facoltà; - operare affinché siano applicate le misure compensative e/o dispensative stabilite d intesa con lo Sportello Disabili e il Servizio Counseling DSA dell Ateneo, garantendo efficaci misure di supporto individualizzato; - collaborare alle attività didattiche e attività culturali di sensibilizzazione e diffusione delle tematiche della disabilità e dei disturbi specifici dell apprendimento. Elenco Referenti per gli studenti con disabilità e con DSA Facoltà Architettura Preside Prof.ssa Anna Maria Giovenale annamaria.giovenale@uniroma1.it presidenza.architettura@uniroma1.it Prof.ssa Teresa Villani - teresa.villani@uniroma1.it Facoltà Economia Preside Prof. Fabrizio D'Ascenzo fabrizio.dascenzo@uniroma1.it; presidenzaeconomia@uniroma1.it Referenti per gli studenti con disabilità e con DSA

10 Pag 10 Prof.ssa Anna Attias Prof.ssa Federica Ricci (CAD in Economia sede di Latina) Facoltà Farmacia e Medicina Preside Prof. Carlo Della Rocca carlo.dellarocca@uniroma1.it presidenzafarmaciamedicina@uniroma1.it Prof.ssa Maria Ciardi maria.ciardi@uniroma1.it Facoltà Giurisprudenza Preside Prof. Paolo Ridola paolo.ridola@uniroma1.it presidenza.giuri@uniroma1.it Prof. Pasquale Bartolo - pasquale.bartolo@uniroma1.it Prof.ssa Giuliana Scognamiglio giuliana.scognamiglio@uniroma1.it Facoltà Ingegneria civile e industriale Preside Prof. Antonio D Andrea antonio.dandrea@uniroma1.it presideici@uniroma1.it Prof. Paolo Viotti paolo.viotti@uniroma1.it Facoltà Ingegneria dell informazione, Informatica e Statistica Preside Prof. Giancarlo Bongiovanni bongiovanni@di.uniroma1.it; presidenza-i3s@uniroma1.it

11 Pag 11 Prof. Tiziana Calamoneri Facoltà Lettere e Filosofia Preside Prof. Stefano Asperti stefano.asperti@uniroma1.it presidenzalettere@uniroma1.it Prof. Gianfranco Crupi gianfranco.crupi@uniroma1.it Facoltà Medicina e Odontoiatria CL-D Preside Prof. Sebastiano Filetti sebastiano.filetti@uniroma1.it presidenza-medicinaodontoiatria@uniroma1.it Referenti per gli studenti con disabilità e con DSA Prof. Gabriele Cavaggioni - gabriele.cavaggioni@uniroma1.it Prof.ssa Valentina Gazzaniga - valentina.gazzaniga@uniroma1.it Facoltà Medicina e Psicologia Preside Prof. Massimo Volpe massimo.volpe@uniroma1.it; presidenzamedepsi@uniroma1.it Referenti per gli studenti con disabilità e con DSA Prof.ssa Deborah French (Area Medicina e Professioni Sanitarie) deborah.french@uniroma1.it Prof.ssa Caterina Lombardo (Area Psicologia, Pedagogia e Servizio Sociale) caterina.lombardo@uniroma1.it

12 Pag 12 Facoltà Scienze matematiche, fisiche e naturali Prof. Vincenzo Nesi nesi@mat.uniroma1.it presidenzasmfn@uniroma1.it Prof.ssa Anita Scipioni anita.scipioni@uniroma1.it Facoltà Scienze politiche, Sociologia, Comunicazione Preside Prof.ssa Raffella Messinetti raffaella.messinetti@uniroma1.it presidenzaspsc@uniroma1.it Referenti per gli studenti con disabilità e con DSA Prof.ssa Paola Bozzao (Area Scienze politiche) paola.bozzao@uniroma1.it Prof.ssa Maria Giovanna Musso (Area Sociologia) mariagiovanna.musso@uniroma1.it Prof.ssa Anna Maria Paola Toti (Area Sociologia) ampaola.toti@uniroma1.it Prof.ssa Ivetta Ivaldi (Area Comunicazione) ivetta.ivaldi@uniroma1.it