PAESAGGIO ARTE E CITTADINANZA:UN PATRIMONIO DA SCOPRIRE
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- Gianfranco Corradini
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1 All albo pretorio on line Al Sito web Sezione PON Al Sito web sez. Amministrazione trasparente Agli atti fascicolo PON Alla Docente Aquilino Maria OGGETTO: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 formati. Obiettivo specifico 10,2 miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione Azioni svolte alo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura di impresa- Titolo progetto PAESAGGIO ARTE E CITTADINANZA:UN PATRIMONIO DA SCOPRIRE Codice progetto A-FSEPON-LA CUP B78H NOMINA Referente alla valutazione Sottoazione A Codice identificativo progetto A-FSEPON-SI Titolo progetto PAESAGGIO ARTE E CITTADINANZA:UN PATRIMONIO DA SCOPRIRE Totale autorizzato progetto ,00 CUP: B78H IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO VISTA VISTO VISTO il R.D. 18 novembre 1923, n. 2440, concernente l amministrazione del Patrimonio e la Contabilità Generale dello Stato ed il relativo Regolamento approvato con R.D. 23 maggio 1924, n. 827 e ss.mm.ii; la Legge 7 agosto 1990, n. 241 Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi e ss.mm.ii.; il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, concernente il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della legge 15 marzo 1997, n. 59; il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle
2 dipendenze delle Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii.; VISTO il Decreto Legislativo 18 aprile 2016, n. 50, Codice dei Contratti pubblici e ss.mm.ii.; VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 5 ottobre 2010, n. 207, Regolamento di esecuzione del Codice dei Contratti Pubblici; VISTE le Linee Guida ANAC n. 3 - Nomina, ruolo e compiti del responsabile unico del procedimento per l affidamento di appalti e concessioni; VISTO il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, concernente Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle Istituzioni scolastiche"; VISTI gli artt. 107 e 192 del D.Lgs. n. 267 del 18/08/2000; VISTA la nota MIUR prot. n. AOODGEFID/ del 02/05/2017 Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali - Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l istruzione e per l innovazione digitale recante Avviso pubblico per il potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico Azione ; VISTO il Progetto all uopo predisposto, denominato PAESAGGIO ARTE E CITTADINANZA:UN PATRIMONIO DA SCOPRIRE, approvato dal Collegio dei Docenti e dal Consiglio d Istituto; CONSIDERATO che il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali - Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l istruzione e per l innovazione digitale Ufficio IV: - con nota prot. n. AOODGEFID/n del 29/03/2018 ha pubblicato le graduatorie definitive nazionali dei suddetti Progetti PON/FSE; - con nota prot. n. AOODGEFID/9292 del 10/04/2018 ha comunicato a questa Istituzione Scolastica la singola autorizzazione del progetto e dell impegno di spesa, attuando la sottoazione A, definita dal codice progetto A-FSEPON-LA pari ad ,00, prevedendo come termine di conclusione delle attività didattiche il 31 agosto 2019 e della chiusura amministrativo-contabile il 31 dicembre 2019; VISTA CONSIDERATO l assunzione in bilancio del finanziamento del Progetto della somma pari a ,00 (10.2.5A- FSEPON-SI ) nelle ENTRATE modello A, aggregato 02 Fondi sociali Europei giusta delibera del Consiglio d Istituto n.1 verbale n. 20 del 12/05/2019; le delibere degli OO.CC. competenti, relative alla realizzazione del progetto con inserimento nel PTOF e ai criteri di selezione del personale da coinvolgere;
3 RITENUTO necessario procedere alla selezione di appropriate figure professionali, REFERENTE ALLA VALUTAZIONE, TENUTO CONTO che il conferimento di incarico a personale interno deve avvenire nel rispetto del principio di trasparenza e parità di trattamento e che qualsiasi incarico conferito a personale interno o esterno deve essere preceduto da specifiche procedure di selezione e che nessun incarico quindi può essere conferito direttamente; RILEVATA l esigenza, al fine di dare attuazione alle suddette attività progettuali, di individuare le professionalità cui affidare lo svolgimento della funzione di Referente alla valutazione- VISTA l'istanza di partecipazione dell'interessata; VISTO il verbale del Gruppo di Lavoro prot. N del 25/06/2019 VISTA la graduatoria definitiva Prot.5197 del 25/06/2019; DECRETA l'attribuzione dell'incarico di Referente per la valutazione nel Progetto alla docente AQUILINO MARIA,nata a Palermo il 15/031968, in servizio presso questa Istituzione Scolastica in qualità di docente incaricata di religione nella Scuola Secondaria di primo grado, Durata della prestazione La prestazione consiste in n. 90 ore complessive e dovrà essere resa a decorrere dalla data di sottoscrizione fino al termine del Progetto suddivise nei seguenti moduli Codice progetto titolo DIGITAL ART PERCORSI DI ARCHITETTURA FOR CHILDREN IL DIARIO DI PIETRA:STORIA E GEOLOGIA DELLA CITTA DI PALERMO
4 ARCHEOLOGIA VIVA PASSEGGIATA ARCHEOLOGICA E CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI A SCUOLA DI ARCHEOLOGIA Il Referente per la Valutazione svolgerà la funzione di coordinamento delle attività valutative del Progetto, con il compito di verificare, sia in itinere sia ex-post, l andamento e gli esiti degli interventi, interfacciandosi costantemente con l Autorità di Gestione e con gli altri soggetti coinvolti nella valutazione del Programma. Nello specifico, svolge i seguenti compiti: coordinare gli interventi di verifica e valutazione degli apprendimenti nell ambito degli interventi attivati nello svolgimento del Piano; garantire, di concerto con tutor ed esperti di ciascun percorso formativo, la presenza di momenti di valutazione secondo le diverse esigenze didattiche e facilitarne l attuazione; verificare le competenze dei discenti, il collegamento tra attività progettuali e curricolari, le ricadute sui processi di miglioramento della scuola; coordinare e sostenere le azioni di valutazione interna a ciascun modulo proposte dagli esperti e dai tutor e garantire l interfaccia con le azioni esterne, nazionali e internazionali, di valutazione; coordinare le iniziative di valutazione fra interventi di una stessa azione, fra le diverse azioni di uno stesso obiettivo e fra i diversi obiettivi, garantendo lo scambio di esperienze, la circolazione dei risultati, la costruzione di prove comparabili, lo sviluppo della competenza valutativa dei docenti; fare da interfaccia con tutte le iniziative di valutazione esterna, facilitandone la realizzazione e garantendo l informazione all interno sugli esiti conseguiti; valutare, in collaborazione con gli esperti e con i tutor, le competenze in ingresso dei corsisti atte alla valorizzazione dell esperienza e delle conoscenze pregresse per ancorarvi nuovi contenuti; valutare il grado di soddisfazione dei corsisti; curare l inserimento dei dati e dei documenti nella piattaforma del sistema informativo del M.I.U.R.; registrare le attività svolte e le ore effettuate; partecipare alle riunioni di coordinamento; monitorare la ricaduta delle azioni attivate nell ambito del Piano sugli esiti degli apprendimenti, delle competenze e del comportamento degli alunni;
5 restituire, mediante un report finale, un giudizio complessivo sulle attività di progetto, sulla partecipazione degli allievi e sui livelli raggiunti anche in relazione con il curricolo e con le valutazioni quadrimestrali. L incarico si svolgerà presso le sedi dell' Istituto Comprensivo Scinà-Costa "di Palermo, in relazione ai moduli formativi previsti, secondo il calendario dettagliato pubblicato nella piattaforma GPU, in orario eccedente al normale servizio e comunque fino al termine del progetto, previsto per il 31 agosto 2019 o altra scadenza eventualmente determinata dall Autorità di Gestione. Per lo svolgimento dell incarico sarà attribuito al docente individuato un compenso massimo orario lordo dipendente di Euro 17,50, ai sensi della tabella 6 del CCNL Scuola vigente. Il numero massimo di ore retribuibili per ogni modulo è pari a 15 (QUINDICI), per un totale di 90 ore. Il compenso sarà commisurato all attività effettivamente svolta. La documentazione dell attività svolta avverrà tramite compilazione obbligatoria di registri e modulistica fornita dall Istituzione scolastica, fatti salvi gli ulteriori adempimenti documentali previsti dai manuali attuativi per la gestione del progetto. Il pagamento delle spettanze sarà effettuato previa effettiva acquisizione da parte dell istituzione scolastica dei contributi finanziari da parte dell Autorità di Gestione. I termini di pagamento, comunque pattuiti, potrebbero subire delle variazioni in quanto derivanti dall effettiva erogazione dei fondi comunitari e pertanto nessuna responsabilità in merito agli eventuali ritardi potrà essere attribuita al soggetto promotore. La remunerazione, omnicomprensiva, sarà determinata in relazione alle attività da svolgere. Il suo importo non supererà, in ogni caso, le soglie considerate ammissibili dalla normativa vigente (Circolare n. 2/2009 del Ministero del Lavoro per i livelli professionali; Avviso prot. n del 16/09/2016 per gli importi massimi per l area formativa; Regolamento d Istituto). I compensi si intendono comprensivi di ogni eventuale onere contributivo e fiscale, a totale carico dei beneficiari. Si precisa che tutti i compensi saranno liquidati, salvo verifica delle prestazioni effettivamente rese, a conclusione delle attività del Piano e ad effettiva erogazione del finanziamento del presente Programma PON. La retribuzione concordata è dovuta soltanto se il modulo di pertinenza sarà effettivamente svolto e il numero degli allievi non scenderà sotto una determinata soglia, salvo eventuale revoca del finanziamento da parte dell Autorità di Gestione, per il venir meno dei requisiti che lo hanno determinato. Il Referente per la valutazione riceverà una retribuzione proporzionale alle ore effettivamente prestate. Il presente provvedimento potrà essere revocato in qualunque momento e senza preavviso ed indennità di sorta per fatti e/o motivi organizzativi, tecnico-operativi e finanziari che impongano l annullamento dell attività progettuale. In quest ultimo caso il provvedimento dovrà essere annullato e non potranno essere riconosciute spese ad esso inerenti se non quelle rispondenti all attività effettivamente svolta fino al momento
6 dell annullamento, atteso anche che l Autorità di Gestione si riserva, comunque, di valutare l ammissibilità e la congruità di tali spese. Nulla sarà dovuto al Referente per la valutazione nel caso di mancato svolgimento dell incarico a causa di fenomeni non imputabili all Amministrazione Scolastica. Tutti i dati e tutte le informazioni di cui il docente entri in possesso nello svolgimento della prestazione dovranno essere considerati riservati e ne è espressamente vietata qualsiasi divulgazione. La prof.ssa Aquilino Maria, con la sottoscrizione della presente lettera di incarico, autorizza espressamente il Dirigente Scolastico al trattamento dei propri dati personali per i fini dell incarico e degli atti connessi e conseguenti ai sensi del D.Lgs. 196/2003 e successive modificazioni ed integrazioni. La pubblicazione del presente decreto all Albo d Istituto e sul sito web istituzionale hanno effetto di notifica. Il presente decreto è da ritenersi definitivo e immediatamente esecutivo. Per accettazione Prof.ssa Maria Aquilino Il Dirigente scolastico Prof. ssa Mariangela Ajello Documento prodotto e conservato in originale informatico e firmato digitalmente ai sensi dell art. 20 del CAD
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