LICEO STATALE CARLO PORTA

Transcript

1 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA piazza San G.B. De La Salle 2 (CO) LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO DELLE SCIENZE UMANE OPZ. ECONOMICO-SOCIALE LICEO LINGUISTICO Prot. 181/3.2.b CON L EUROPA INVESTIAMO NEL VOSTRO FUTURO A-FSEPON-LO COMPETENZE DI BASE CUP C34C AVVISO DI SELEZIONE DEL PERSONALE INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI E TUTOR, PER LA REALIZZAZIONE DEL Progetto PON/FSE A-FSEPON-LO COMPETENZE DI BASE cup C34C IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTE la nota avviso AOODGEFID 1953 del 21/02/2017 Competenze di base, che fa riferimento al Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE).Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff - Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.); le delibere degli OO.CC. competenti, relative alla presentazione della candidatura e alla realizzazione del progetto con inserimento nel P.T.O.F. in caso di ammissione al finanziamento (CD4-2016/17-DEL. N. 5 del 20/04/2017 CdI5-2016/17-DEL. N. 3 del 20/04/2017 la candidatura n del 21/02/2017; VISTI VISTE CONSIDERATO la nota prot. AOODGEFID 200 del 10/01/2018 con la quale il progetto presentato del Liceo Porta è formalmente autorizzato ed è identificato con il codice A- FSEPON-LO , per un importo complessivo di ,00; i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto; le schede dei costi per singolo modulo; il D.I. n. 44/2001, del 1 febbraio 2001 "Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche; il D.P.R. N 275/99, Regolamento dell autonomia; la nota MIUR Prot del e la successiva nota del Miur di errata Corrige Prot del con la quale si danno disposizioni in merito all iter di reclutamento del personale esperto e dei relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale. Il Regolamento d istituto per l attività negoziale adottato con Delibera del Consiglio d'istituto n. 3 del 30/11/2016; la propria determina dirigenziale n. 173 del 16/01/2018 Provvedimento di assunzione in bilancio del finanziamento relativo al progetto A-FSEPON- LO Competenze di base che per la realizzazione del percorso formativo occorre selezionare le figure professionali indicate in oggetto, prioritariamente tra il personale interno (nota MIUR Prot del ) EMANA Liceo Statale C. Porta - P.zza San G.B. De la Salle n Erba (Como) Codice Meccanografico: COPM Codice Fiscale: Tel.: Fax: copm030002@istruzione.it Sito web:

2 Il presente avviso di selezione per il reclutamento di n. 1 figura di esperto e di n. 1 figura di tutor per la realizzazione del primo modulo del Progetto PON/FSE A-FSEPON-LO COMPETENZE DI BASE, modulo denominato Matematica della realtà. La procedura di selezione è riservata al personale interno a questa Istituzione scolastica. Art. 1. Finalità della selezione Il fine di questo avviso pubblico è quello di individuare esperti e tutor con comprovate esperienze didattiche e professionali da impiegare nelle attività formative da valere sul Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE).Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff - Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.), mediante procedura comparativa per titoli come da Art. 6. In particolare il presente Avviso si riferisce al modulo 1 previsto dal progetto PON/FSE A-FSEPON-LO COMPETENZE DI BASE, denominato Matematica della Realtà. Modulo Obiettivi Destinatari Durata Scansione Matematica della Realtà 1 Miglioramento delle capacità logicomatematiche 25 studenti 30 ore 15 incontri pomeridiani di 2h ciascuno a cadenza settimanale Il contenuto specifico del modulo è declinato nella scheda relativa a questo progetto pubblicata sul sito della scuola. Art. 2. Requisiti generali di ammissione Possono presentare domanda i docenti a tempo indeterminato o determinato, in servizio presso questo Liceo per l anno scolastico corrente per la classe di concorso A026 o A027. Per l ammissione alla selezione i candidati devono compilare l allegato 1 Domanda di partecipazione dichiarando di essere in possesso dei requisiti essenziali previsti dal presente articolo e dall art. 4 del presente avviso. Ai sensi del DPR 445/2000 le dichiarazioni rese e sottoscritte hanno valore di autocertificazione e si rammenta che la falsità in atti e la dichiarazione mendace, ai sensi dell art. 76 del predetto DPR n. 445/2000 e successive modifiche ed integrazioni, implica responsabilità civile e sanzioni penali, oltre a costituire causa di esclusione dalla partecipazione alla gara ai sensi dell art. 75 del predetto D.P.R. n. 445/2000 Art. 3. Descrizione dei profili di esperto e tutor e attività da svolgere L esperto deve: assicurare la conduzione delle attività formative nel rispetto delle indicazioni di cui all art. 1, conformando altresì la propria azione all impianto progettuale elaborato dalla scuola; concordare il calendario degli incontri con il tutor tenendo conto delle esigenze della scuola e in relazione alla necessità di concludere tutte le attività entro i termini prescritti; svolgere l incarico secondo il calendario predisposto. Dovrà inoltre essere in possesso dei seguenti requisiti essenziali: abilità relazionali e di gestione dei gruppi. PAGINA 2 DI 5

3 In particolare l esperto ha il compito di: partecipare ad incontri propedeutici alla realizzazione delle attività e/o in itinere e/o conclusivi; pianificare (in collaborazione con il docente tutor) attività, obiettivi, risultati attesi, prove di verifica, in coerenza con le metodologie attive previste dal progetto predisporre i materiali didattici, le griglie di osservazione e le rubriche valutative; svolgere attività di docenza; valutare, in riferimento al proprio modulo le competenze in ingresso dei destinatari al fine di accertare eventuali competenze già in possesso ed attivare misure adeguate; approntare prove di verifica degli apprendimenti intermedi e finali; predisporre la relazione finale sull intervento svolto e consegnare ogni documentazione; richiedere il materiale necessario allo svolgimento delle attività didattiche, sulla base del capitolo finanziario a disposizione (sezione Costi di gestione di ciascun modulo formativo); Profilo del tutor e attività da svolgere Il tutor deve assicurare la conduzione delle attività formative nel rispetto delle indicazioni di cui all art. 1, conformando altresì la propria azione formativa all impianto progettuale elaborato dalla scuola; egli dovrà essere in possesso dei seguenti requisiti essenziali: abilità relazionali e di gestione dei gruppi. Il tutor ha i seguenti compiti: supportare il lavoro d aula e le attività programmate in collaborazione con l esperto; monitorare la partecipazione degli alunni iscritti ed informare tempestivamente, in caso di progressivo decremento delle presenze, il Dirigente Scolastico al fine dell adozione di provvedimenti; documentare puntualmente la partecipazione degli alunni iscritti e redigere una relazione conclusiva sulla partecipazione alle attività del progetto. Art. 4. Compensi e incarichi L'attribuzione degli incarichi avverrà tramite provvedimento del Dirigente Scolastico. Nell incarico saranno definite le condizioni di svolgimento dei corsi (numero degli interventi in aula, orari, calendario ecc.) ed il compenso. Per lo svolgimento dell incarico di esperto il compenso orario omnicomprensivo di tutti gli oneri è di max 70,00 e per l attività effettuata dal tutor il compenso orario omnicomprensivo di tutti gli oneri è di max 30,00 come stabilito al punto 2.6 della nota MIUR prot. n. AOODGEFID/6076 del 4/4/2016. Art. 5. Periodo di svolgimento Presumibilmente da febbraio a giugno Art. 6. Criteri di selezione Per la selezione degli aspiranti, la commissione, esaminati i requisiti di accesso, procederà alla valutazione dei titoli culturali e professionali e delle esperienze lavorative e attribuirà i punteggi secondo i criteri riportati: A) CRITERI PER L INDIVIDUAZIONE DELL ESPERTO 1. Abilitazione all insegnamento della Matematica e/o Fisica 2. Frequenza corso universitario o post-universitario specifico in Didattica per la Matematica e/o Fisica (in presenza) PAGINA 3 DI 5

4 3. Esperienza di insegnamento con metodologia Problem-Based 5 ogni esperienza, max 10 per o Inquiry-Based ogni metodo Esperienza nell utilizzo di rubriche di valutazione per competenze 5 ogni esperienza Formazione sul metodo Problem-Based o Inquiry-Based Learning 6. Formazione sull uso di rubriche di valutazione per competenze 7. Padronanza di software didattici per la modellizzazione delle 5 ogni software per finalità funzioni, l analisi delle proprietà delle figure geometriche e diverse l analisi dei dati Padronanza di software per l analisi del moto dei corpi Esperienza di correzione di prove INVALSI 5 5 TOTALE 100 B) CRITERI PER L INDIVIDUAZIONE DEL TUTOR 1. Formazione (teorica o pratica) sul metodo Problem-Based o Inquiry-Based Learning 2. Formazione (teorica o pratica) sull uso di rubriche di valutazione per competenze 3. Padronanza di software didattici per la modellizzazione delle 5 ogni software per finalità funzioni, l analisi delle proprietà delle figure geometriche e diverse l analisi dei dati Padronanza di software per l analisi del moto dei corpi Esperienza di correzione di prove INVALSI 5 5 TOTALE 45 Art. 7. Domanda di partecipazione Gli interessati dovranno far pervenire, pena l esclusione, 1. Domanda secondo il modello predisposto, allegato al presente bando (all.1); 2. Scheda di autovalutazione dei titoli e delle esperienze lavorative (all.2); 3. Informativa sulla privacy (all.3); 4. Dettagliato curriculum vitae e professionale in formato europeo. Le domande devono pervenire entro le ore del 25 gennaio 2018, pena esclusione, in busta chiusa o tramite PEC all indirizzo: copm030002@pec.istruzione.it indirizzata al Dirigente Scolastico del Liceo Statale Carlo Porta - piazza San G.B. De La Salle Erba CO, con la dicitura Candidatura mod.1 PON Competenze di base. L Istituto declina ogni responsabilità per perdita di comunicazioni imputabili a inesattezze nell indicazione del recapito da parte del concorrente, oppure a mancata o tardiva comunicazione di cambiamento dell indirizzo indicato nella domanda, o per eventuali disguidi comunque imputabili a fatti terzi, a caso fortuito o di forza maggiore. Gli elenchi degli esperti e dei tutor selezionati saranno pubblicati sul sito internet della scuola ( e saranno definitivi decorsi 5 gg. (utili per eventuali ricorsi) dalla pubblicazione. Art. 8. Inammissibilità Costituiscono motivi di esclusione dalle candidature la mancanza dei requisiti di ammissione di cui all Art. 2. e all Art. 3. del presente avviso, la trasmissione di candidatura in modalità PAGINA 4 DI 5

5 differente da quanto prescritto dall Art. 6. del presente avviso, le domande prive di firma o presentate fuori termine. Art. 9. Formulazione graduatorie La valutazione dei curricula presentati sarà eseguita, una volta valutati i requisiti di accesso e le clausole di esclusione, secondo i parametri e i correlati punteggi sopra specificati. A parità di punteggio, precede il candidato anagraficamente più giovane. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di una sola candidatura per ciascuna attività laboratoriale. Le graduatorie affisse all Albo e pubblicate sul sito, avranno valore di notifica agli interessati che potranno inoltrare reclamo al Dirigente scolastico della scuola entro 5 giorni lavorativi dalla data di pubblicazione. Successivamente la scuola provvederà ad informare il personale collocato in posizione utile in ciascuna graduatoria di merito, in relazione alle esigenze organizzative delle attività programmate, e procederà all assegnazione degli incarichi e/o alla stipula dei contratti secondo le formule definite. L inserimento nelle graduatorie non costituisce obbligo di incarico da parte dell Istituto. Inoltre il Dirigente Scolastico si riserva la facoltà di richiedere la documentazione a sostegno di quanto dichiarato. Il personale individuato stipulerà con il Dirigente Scolastico un contratto di prestazione d opera occasionale. I candidati selezionati dovranno assicurare la disponibilità per l intera durata del Piano secondo il calendario approntato dalla scuola. Il presente avviso viene reso pubblico mediante affissione all Albo con pubblicazione sul sito web dell Istituto. Art. 10. Responsabile del procedimento. Ai sensi di quanto disposto dall art. 5 della legge 7 Agosto 1990, n. 241, il responsabile del procedimento di cui al presente Avviso di selezione RUP è il Dirigente Scolastico prof. Piermichele De Agostini. Art. 11. Trattamento dei dati personali Ai sensi e per gli effetti dell art.13 del DLGS 196/2003 i dati personali forniti dai candidati saranno oggetto di trattamento finalizzato ad adempimenti connessi all espletamento della procedura selettiva. Tali dati potranno essere comunicati, per le medesime esclusive finalità, a soggetti cui sia riconosciuta, da disposizioni di legge, la facoltà di accedervi. Art. 12. Pubblicità Il presente bando è pubblicato in data odierna nelle sezioni Albo on-line e Amministrazione Trasparente del sito web della scuola: IL DIRIGENTE SCOLASTICO Piermichele De Agostini PAGINA 5 DI 5