Prot.n. 4836/B1-2 Lecco, 08 luglio 2017

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1 Prot.n. 4836/B1-2 Lecco, 08 luglio 2017 Ai docenti titolari per la Scuola secondaria di secondo grado dell Ambito Territoriale 15 Lombardia All Albo Pretorio on line sul sito web dell Istituto A tutti gli interessati AVVISO per l affidamento di incarico triennale ai docenti iscritti nell'elenco dei Titolari per la Scuola Secondaria di Secondo grado dell'ambito territoriale n. 15 della Regione Lombardia, a copertura dei posti che risulteranno vacanti e disponibili nell organico dell autonomia dell IIS A. Badoni di Lecco, dopo i trasferimenti e le immissioni in ruolo. IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il Decreto Legislativo n.165 del30/03/2001 recante Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche ; VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 8marzo 1999, n.275, recante Norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche ; RICHIAMATA la legge n. 107/2015, art. 1 commi 78, 79, 80, 81, 82, Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti ; VISTO il CCNI sul passaggio da ambito territoriale a scuola per l a.s. 2017/18, ai sensi dell art. 1 comma 79 e successivi della legge 13 luglio 2015, n. 107 ed in particolare l allegato A CONSIDERATI: - le Linee di indirizzo presentate dal Dirigente Scolastico al Collegio dei Docenti nelle riunioni del 1 e del 13 ottobre 2015 per l elabora zione del Piano Triennale dell Offerta Formativa dell istituto, con particolare riferimento alle parti relative al successo scolastico e formativo degli studenti; - il Piano Triennale dell Offerta Formativa verificato dal Collegio dei Docenti nella riunione del 15 gennaio 2016 ed approvato dal Consiglio di Istituto con delibera n. 3 del medesimo 15 gennaio 2016; - Il Rapporto di Autovalutazione ed il connesso Piano di Miglioramento; - Il Sistema di Gestione per la Qualità UNI EN ISO 9001:2008; VISTO che non sono ancora note né la quantità né la distribuzione tra le classi di concorso dell organico dell autonomia per l a.s. 2017/18 assegnato dal MIUR a questo Istituto; IN ATTESA di ricevere le informazioni oggi non disponibili; PUBBLICA I criteri deliberati dal Collegio dei Docenti dell IIS Badoni per l individuazione dei requisiti per il passaggio dei docenti da ambito a scuola e SI RISERVA Il completamento della procedura con la pubblicazione delle disponibilità divise per classe di concorso, non appena le medesime saranno comunicate formalmente dal MIUR. Delibera n. 3 del Collegio i Docenti dell IIS Badoni approvata nella seduta ordinaria del INDIVIDUAZIONE DEI REQUISITI PER IL PASSAGGIO DEI DOCENTI DA AMBITO A SCUOLA

2 IL COLLEGIO DEI DOCENTI, Visto il Dl.vo 297/94 Visto il DPR 275/99 Vista la legge 107/2015 Visto il CCNI sul passaggio da ambito territoriale a scuola per l a.s Visto l allegato A al sopracitato CCNI contenente il quadro nazionale dei requisiti (titoli ed esperienze professionali) da correlare alle competenze professionali richieste Vista la nota del 19 aprile 2017 con il quale il MIUR fornisce indicazioni operative per l applicazione del suddetto CCNI e indica la tempistica da rispettare Visto il PTOF e il fabbisogno di organico dell autonomia in esso indicato Visto il PDM e le azioni di miglioramento in esso previste, con particolare riferimento al successo scolastico, all inclusione e alla certificazione delle competenze Considerata l evoluzione in corso dell offerta formativa tramite: - L avvenuta attivazione del progetto LS-OSA per le scienze e le tecnologie integrate approccio sperimentale ; - L impegno a meglio evidenziare l area di meccatronica, integrando le competenze professionali dei docenti al fine di rafforzare in questa direzione il profilo in uscita degli studenti coinvolti; - L avvenuta presentazione di un progetto Erasmus + per la mobilità degli studenti e la presentazione in corso dei 9 progetti PON deliberati dal Collegio dei Docenti Sentita la proposta del dirigente che prevede 1. di individuare i requisiti per il passaggio da ambito a scuola per tutte le classi di concorso presenti nell organico dell autonomia di questo Istituto, al fine di far fronte a tutte le eventualità possibili; 2. di limitare a tre i requisiti per ogni classe di concorso e di indicarli in ordine di importanza, al fine di rendere più oggettiva la comparazione in caso di parità nel numero di requisiti da parte di due o più docenti; 3. di individuare anche requisiti differenti o in diverso ordine di importanza a seconda della classe di concorso, al fine di meglio aderire alle previsioni del PTOF e del PDM e di meglio corrispondere all evoluzione dell offerta formativa sopra richiamata delibera l individuazione dei seguenti requisiti contenuti nel sopra citato allegato e che si ritengono coerenti con il PTOF e il PDM dell istituzione scolastica Classe di concorso Requisiti in ordine di importanza: 1 = più importante; 3 = meno importante A-11 (ex A051) 1. Esperienza in progetti e in attività di insegnamento relativamente a percorsi di 3. Partecipazione a progetti di scambio con l estero o a programmi comunitari. A-12 (ex A50) 1. Esperienza in progetti e in attività di insegnamento relativamente a percorsi di

3 2. Partecipazione a progetti di scambio con l estero o a programmi comunitari; A-19 (ex A037) 1. Dottorato di ricerca o Master di 1 o 2 livello (o rdine di importanza: insegnamento, con preferenza per l orientamento all epistemologia, utile al nesso-filosofia/scienze che è criterio guida del progetto LS-OSA; A-20 (ex A038) 1. Dottorato di ricerca o Master di 1 o 2 livello (ordin e di importanza: insegnamento, con preferenza per l orientamento al nesso tra scienze e tecnologie, particolarmente utile ai profili previsti dal PTOF; 3. Partecipazione a progetti di scambio con l estero o a programmi comunitari. A-24 (exa346) 1. Esperienza in progetti e in attività di insegnamento relativamente a percorsi di 2. Partecipazione a progetti di scambio con l estero o a programmi comunitari. A-26 (exa047) 1. Certificazione in lingua inglese di livello C2 o C1 o B2 (ordine di preferenza) A-34 (ex A013) 1. Ulteriore abilitazione all insegnamento, con preferenze per scienze/biologia, nell ottica delle scienze integrate previste dall ordinamento; A-37 (ex A071) 1. Dottorato di ricerca o Master di 1 o 2 livello (o rdine di importanza: insegnamento, con preferenza per l orientamento al disegno tecnico e meccanico. A-40 (ex A034/A035) 1. Dottorato di ricerca o Master di 1 o 2 livello (o rdine di importanza: insegnamento, con preferenza per l orientamento all automazione e alla robotica

4 metodologia CLIL, costituiscono preferenza A-41 (ex A042) 1. Dottorato di ricerca o Master di 1 o 2 livello (o rdine di importanza: insegnamento, con preferenza per l orientamento ai sistemi e le reti informatiche A-42 (exa020) 1. Dottorato di ricerca o Master di 1 o 2 livello (o rdine di importanza: insegnamento, con preferenza per l orientamento ai sistemi meccanici, all automazione e alla robotica. A-46 (ex A019) 1. Esperienza in progetti di innovazione didattica e/o didattica multimediale 2. Esperienza come referente per progetti in rete con altre scuola o con istituzioni esterne; A-47 (ex A048) 1. Certificazione in lingua inglese di livello C2 o C1 o B2 (ordine di preferenza) A-48 (exa029) 1. Esperienza in progetti di innovazione didattica e/o didattica multimediale; 2. Esperienza come referente per progetti in rete con altre scuola o con istituzioni esterne; A-50 (exa060) 1. Ulteriore abilitazione all insegnamento, con preferenze per chimica, nell ottica delle scienze integrate previste dall ordinamento;

5 B-03 (ex C290) 1. Ulteriore titolo di studio di livello almeno pari a quello previsto per l accesso all insegnamento e/o ulteriore abilitazione, con preferenza per titoli coerenti con il curricolo di scienze integrate e con precedenza per l abilitazione rispetto al titolo di studio; 2. Esperienza in progetti di innovazione didattica e/o didattica multimediale integrazione/inclusione B-12 (ex C240) 1. Ulteriore titolo di studio di livello almeno pari a quello previsto per l accesso all insegnamento e/o ulteriore abilitazione, con preferenza per titoli coerenti con il curricolo di scienze integrate e con precedenza per l abilitazione rispetto al titolo di studio; B-15 (ex C260/C270) 1. Ulteriore titolo di livello almeno pari a quello previsto per l accesso all insegnamento e/o ulteriore abilitazione, con preferenza per titoli relativi all informatica o alla meccanica e con precedenza per l abilitazione rispetto al titolo di studio; 2. Esperienza come tutor in alternanza scuola-lavoro; B-16 (ex C300/C310) 1. Ulteriore titolo di studio di livello almeno pari a quello previsto per l accesso all insegnamento e/o ulteriore abilitazione, con preferenza per titoli relativi all elettronica o alla meccanica e con precedenza per l abilitazione rispetto al titolo di studi; B-17 (ex C320) 1. Ulteriore titolo di studio di livello almeno pari a quello previsto per l accesso all insegnamento, e/o ulteriore abilitazione, con preferenza per titoli relativi all informatica o all elettronica e con precedenza per l abilitazione rispetto al titolo di studio; 2. Esperienza come tutor in alternanza scuola-lavoro; 3. Esperienza in progetti di innovazione didattica e/o didattica multimediale. delibera inoltre i seguenti correlati criteri oggettivi per l esame comparativo dei requisiti dei candidati che hanno presentato domanda a) prevalenza del candidato che possiede un maggior numero di requisiti fra quelli richiesti dalla scuola; b) in caso di parità numerica nel possesso dei requisiti, prevalenza del candidato che più rispetta l ordine di importanza indicato nella tabella dei requisiti; c) in caso di eventuale parità numerica nel possesso dei requisiti, individuazione del candidato con maggiore punteggio nelle operazioni di mobilità e con il maggiore punteggio nelle graduatorie di merito/di esaurimento;

6 d) in presenza di candidati privi dei requisiti richiesti dalla procedura, individuazione del candidato con maggiore punteggio nelle operazioni di mobilità e con il maggiore punteggio nelle graduatorie di merito/di esaurimento. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Angelo Benigno De Battista