Al Dirigente Scolastico Dell' LC. Claudio Abbado Via Monte Zebio n. 35. Oggetto: Attività di Tirocinio

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1 Al Dirigente Scolastico Dell' LC. Claudio Abbado Via Monte Zebio n. 35 Oggetto: Attività di Tirocinio lo sottoscritta lannetta Sonia, insegnante di sostegno a tempo indeterminato presso la Scuola Primaria Speciale "Leonarda Vaccari", Dichiaro di essere disponibile ad accogliere nella propria classe Tirocinanti che desiderano fare un' esperienza formativa in una realtà dove vengono accolti alunni con particolari esigenze educative- didattiche. Roma 15 gennaio 2016 Cordiali saluti Sonia lannetta Ps. Allego alla presente dichiarazione il curriculum vitae

2 CURRICULUM VITAE 1. Informazioni Personali Nome: Sonia Cognome:Iannetta Indirizzo: Via Foscolon Roma Tel. : 349/ iannetta.son68@gmail.com Cittadinanza: Italiana Data di nascita: Codice fiscale: 14 Novembre19968 NNTSN068s54Z133B 2. Candidatura Figura di coordinamento per la disabilità Esperienze lavorative Data: Dal 26/09/1989 al 30/08/90 datore di lavoro:circolo Didattico Vedano Olona Varese Tipo di azienda o settore: Scuola Primaria Statale Tipo di impiego:incarico annuale Nomina con nomina dal Proweditorato agli studi di Varese Principali mansioni e responsabilità: Insegnante di sostegno su posto psicofisico Data: Dal 26/09/90 al 30/08/91 datore di lavoro:circolo Didattico Induno Olona Varese Tipo di azienda o settore:scuola Primaria Statale 1

3 Tipo di impiego:incarico annuale con nomina dal Proweditorato agli studi di Varese Principali mansioni e responsabilità:insegnante di sostegno con alunno con lo Spettro autistico Data: Dal 15/10/91 al 30/08/97 datore di lavoro:scuola primaria Statale Speciale" La Nostra Famiglia" Tipo di azienda o settore:circolo didattico Vedano Olona Varese Tipo di impiego: Incarico annuale con nomina dal Proweditorato agli studi di Varese Principali mansioni e responsabilità: Insegnante di sostegno con alunno con una classespeciale( pluridisabili) Data: Dal 15/09/97 al 31/08/99 Guicciardini RM datore di lavoro:scuola Primaria Statale "Ruggero Bonghi" Via Tipo di azienda o settore:circolo didattico Tipo di Impiego: Incarico annuale con nomina dal Proweditorato agli studi di Roma Principali mansioni e responsabilità: Insegnante di sostegno con alunna psicofisica e alunno con lo spettro autistico Data: Dal 15/09/99 al 31/08/01 datore di lavoro: Circolo didattico XXVOAprile Primavalle Roma Tipo di azienda o settore: Scuola Primaria Statale Tipo di impiego:incarico Insegnante di sostegno annuale con nomina dal Proweditorato agli studi di Roma Principali mansioni e responsabilità: Insegnante di sostegno responsabili laboratorio ludico per gli alunni con disabilità Data: Dal 01/09/2001 a tutt'oggi datore di lavoro: LC Claudio Abbado Via Monte Zebio n.35 Tipo di azienda o settore: PlessoScuola Primaria Statale Speciale"Leonarda Vaccari" 2

4 Tipo di impiego: Contratto a tempo indeterminato Principali mansioni e responsabilità: Insegnante di sostegno su un gruppo di alunni pluridisabili di cui n.2 con spettro autistico Incarichi e responsabilità Data Anno scolastico 2003/04 Ricopro la funzione di Fiduciaria del Dirigente Scolastico nel PlessoLeonarda Vaccari: Mi occupo di curare e coordinare i rapporti tra docenti,segreteria,direzionee tutto il personale che opera ali' interno del plessovaccari; organizzo la sostituzione dei docenti in caso di assenzebrevi; coordino la predisposizionedegli orari, l'utilizzo delle classi e degli spazi in comune; segnalo al Dirigente problemi organizzativi; organizzo le riunioni di GLH; curo i rapporti con le ASL, I Municipi di appartenenza degli alunni, le famiglie. Data Anno scolastico 2010 a tutt'oggi nomina a Membro del Consiglio d'istituto, quale rappresentante dei docenti del PlessoVaccari. Data Dal 01/10/2015 a tutt'oggi Responsabile Sportello per L'Autismo Con il compito di:supportare /formare i docenti impegnati nel rapporto con gli alunni DSA;promuovere nella scuola, negli studenti la presa in carico della persona autistica; offrire alle scuole consulenza didattica;raccogliere buone pratiche e metterle a disposizione; ascoltare e aiutare i genitori; individuazione di tecnologie per l'elaborazione di proposte e per migliorare la comunicazione. Data Dal 2005al 2008 Responsabile del Progetto Peto finanziato dall'ist, Vaccari in collaborazione con l'istituto riabilitativo di Budapest; Dal 2014 a tutt' oggi Responsabile dell' attività di giardinaggio Dal 2014 tutt' oggi Coordinatrice dell' attività di Ippoterapia e di Pet Therapy Dal 2015 a tutt' oggi Responsabile del Progetto" Tablet in Classe", in collaborazione con l'associazione Mondo Digitale. 3

5 3. Istruzione e formazione Titolo: Diploma Istituto Magistrale" V. Cuoco" Isernia Data: 21/12/1987 Titolo: Diploma di specializzazionepolivalente Magistero Sperimentale Campobasso Data: 22/06/1989 Titolo: Laurea triennale in scienze della formazione primaria Data: 21/11/ Partecipazione a corsi di formazione Data:2011 Asl Rm A " Epiessia: quello che il personale scolastico deve sapere sul bambno/ alunno con epilessia"; Rotary Club Roma" lo ti Credo...io ti parlo...io ti aiuto a crescere"; 2012 Attestato al Corso Base di Stimolazione basale secondo il concetto del Prof. A: Frohlich, organizzato dali' 1st. Vaccari; 2013Attestato al corso di Approfondimento di Stimolazione Basalesecondo il concetto del prof. Frohlic, organizzato dali' 1st. Vaccari; 28/05/2015 Croce RossaItaliana Convegno" persone autistiche, una vita tra la gente"; 15/11/2015 Convegno" del diritto e della pena nell' Autismo" SpazioAsperger O.N.L.U.s. Roma. 5. Madre lingua: Italiana 6. Altre lingue: Francese Capacità di lettura: Sufficiente Capacità di scrittura: Elementare Capacità di espressione orale: Sufficiente 4

6 7. Capacità e competenze relazionali: Visto i lunghi anni di esperienza e gli incarichi di coordinamento, credo di possedere delle buone capacità relazionali. Lavoro da sempre con la disabilità mi confronto giornalmente con diverse persone oltre a condurre lavoro d'equipe e a gestire dinamiche relazionali con genitori a volte problematici; tutto questo mi ha permesso di affinare questo tipo di competenza. 8. Capacità e competenze organizzative: Sono in grado di gestire con un'adeguata capacità organizzativa attività di coordinamento e gestione di progetti, mi piace molto il lavoro di gruppo dove posso dare ma ricevere anche molto. Possiedo capacità di problem solving e di lavorare in situazioni particolari soprattutto al rapporto con il pubblico e alle scadenzedelle attività lavorative. 9. Capacità e competenze tecniche: Uso abituale del Computer, di internet e della posta elettronica. Uso della LIM. Conoscenzadel Sistema operativo WINDOWS. Ottima competenza nell'utilizzo del pacchetto OFFICEe OPEN-OFFICE. Uso adeguato del programma BROADMAKERCAA. 10. Altre capacità e competenze: Organizzazionedi eventi della scuola, capacità creative e di animazione per bambini. 11. In possesso di Patente B Roma, lì 03/12/2015 Ins. Sonia Iannetta 5