DESCRIZIONE DEL PERCORSO DI FORMAZIONE DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA

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1 UMVH^TDELLCLRI DESCRIZIONE DEL PERCORSO DI ORMZIONE DEL CORSO DI LURE MGISTRLE IN SCIENZE DELL ORMZIONE PRIMRI II corso di laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria comprende: - insegnamenti finalizzati all'acquisizione di conoscenze sui fondamenti delle scienze dell'educazione negli ambiti disciplinari delle attività formative di base, - insegnamenti rivolti all'acquisizione di competenze nei campi di studio previsti dalla laurea magistrale, garantendo la multidisciplinarità delle conoscenze nei vari ambiti disciplinari; - un congrue numero di laboratori pedagogico-didattici inclusi nelle discipline, volti a far sperimentare in prima persona agli studenti la trasposizione pratica di quanto appreso in aula; - laboratori di lingua, suddivisi nei cinque anni di corso, finalizzati all'acquisizione di una formazione di livello 2; - attività di tirocinio, indirette e dirette, per complessive 00 ore pari a 24 crediti formativi universitari, che si svolgeranno ampliandosi progressivamente dal secondo anno di corso fino al quinto, secondo la seguente articolazione: a) 25 ore di tirocinio diretto nella scuola dell'infanzia, 25 ore nella scuola primaria, 30 ore di tirocinio indiretto e 20 ore di project work e di relazione, per un totale di 0 ore al secondo anno di corso; b) 40 ore di tirocinio diretto nella scuola dell'infanzia, 40 ore nella scuola primaria, 50 ore di tirocinio indiretto e 20 ore di project work e di relazione per un totale di 150 ore al terzo anno di corso; e) 50 ore di tirocinio diretto nella scuola dell'infanzia, 50 ore nella scuola primaria, 50 ore di tirocinio indiretto e 25 ore di project work e di relazione, per un totale di 175 ore al quarto anno di corso; d) 50 ore di tirocinio diretto nella scuola dell'infanzia, 50 ore nella scuola primaria, 50 ore di tirocinio indiretto e 25 ore di project work e di relazione, per un totale di 175 ore al quinto anno di corso. La durata normale del corso di magistrale in Scienze della formazione primaria è di cinque anni, riducibili nel caso di riconoscimento di crediti ottenuti dopo il superamento della prova di ammissione, prevista ogni anno, a livello nazionale, secondo le indicazioni del ministero. Per conseguire la laurea magistrale lo studente deve aver acquisito 300 crediti. Il piano di studio ufficiale del Corso di Laurea Magistrale in Scienze della formazione primaria prevede non più di 30 esami o valutazioni finali di profitto. In tale numero non sono comprese eventuali prove in itinere organizzate nell'ambito dei corsi di insegnamento. Secondo quanto previsto dal Regolamento Didattico di teneo, entro il 31 ottobre di ogni anno, lo studente può chiedere di modificare il proprio piano di studi, relativamente alla preferenza dell'attività formativa " scelta dello studente".

2 Regolamento dei piani di studio PINO SCIENZE DELL ORMZIONE PRIMRI /14 nno di definizione/revisione 2013 Schema di piano acoltà Dipartimento Corso di studio 1 - PINO STTUTRIO SCIENZE DELL ORMZIONE COLTÀ1 DI LETTERE E ILOSOI - ERENZ DIDTTIC Dipartimento di Studi Umanistici 0775 SCIENZE DELL ORMZIONE PRIMRI Ordinamento Curriculum 2011 Coorte 2013 GEN- GENERICO Orientamento Classe di validità dal al Stato piano generato Controllo anno di corso Proposto Nessun controllo lternativa di part time Schema di piano statutario locco frequentate ta Peso Totale Regole nno Regola 1 - Obbligatori I anno ttività Obbligatorie. 8 Crediti ttività ormativa CU T mbito ritmetica LORTORIO DI LINGU INGLESE LETTERTUR PER L'IZI LINGUISTIC ITLIN Pedagogia dell'infanzia 5 MT/ M-PED/02 L-IL- LET/12 7 M-PED/01 Letteratura per I' infanzia Linguistica Pedagogia generale e sociale Pedagogia generale e interculturale Pagina 1 di 4

3 PEDGOGI GENERLE PEDGOGI INTERCULTURLE 5 5 M-PED/01 M-PED/01 Pedagogia generale e sociale Pedagogia generale e sociale Socioantropologia dell'educazione 8 M-DE/01 sociologiche e antropologiche Storia dell'educazione e legislazione scolastica LEGISLZIONE SCOLSTIC Storia dell'educazione 4 8 IUS/09 M-PED/02 giuridiche e igienico-sanitarie Storia della pedagogia 2 nno Regola 2 - Obbligatori II anno ttività Obbligatorie. 8 Crediti ttività ormativa T mbito IOLOGI GENERLE IO/01 biologiche ed ecologiche NO DIDTTIC DELL LINGU ITLIN 7 L-IL- LET/12 Linguistica Didattica e valutazione DIDTTIC GENERLE Teoria e metodi della valutazione Elementi di storia medioevale, elementi di storia moderna M-PED/03 M-PED/04 Didattica e pedagogia speciale Pedagogia sperimentale Elementi di storia medioevale Elementi di storia moderna Geometria 5 M-STO/01 5 M-STO/02 5 MT/03 storiche storiche LORTORIO DI LINGU INGLESE II 2 L-LIN/ PSICOLOGI DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCZIONE 8 M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell' educazione TIROCINIO ttività di tirocinio 3 nno Pagina 2 di 4

4 Regola 3 - Obbligatori III anno ttività Obbligatorie. 8 Crediti ttività ormativa T mbito DIDTTIC DELL MTEMTIC Didattica della matematica Didattica della matematica II MT/04 MT/ Didattica e pedagogia speciale 1 8 M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale Ecologia animale e conservazione della natura 7 IO/05 biologìche ed ecologiche ondamenti e didattica della fisica 9 IS/01 fisiche ondamenti e didattica della geografia 9 M-GGR/01 geografiche Laboratorio di lingua III STORI CONTEMPORNE M-STO/04 storiche TIROCINIO ttività di tirocinio 4 nno Regola 4 - Obbligatori IV anno ttività Obbligatorie. 9 Crediti ttività ormativa CU T mbito ttività motorie e sportive per l'età evolutiva 9 M-ED/02 Metodi e didattiche delle attività motorie DIDTTIC DELL CHIMIC 4 CHIM/03 chimiche Didattica e metodologia della ricerca Metodologia della ricerca educativa Tecnologie per la didattica ONDMENTI DELL COMUNICZIONE MUSICLE 7 M-PED/04 M-PED/03 9 L-RT/07 Pedagogia sperimentale Didattica e pedagogia speciale Musicologia e storia della musica LETTERTUR ITLIN L-IL- LET/1 0 letterarie Laboratorio di lingua IV Laboratorio di tecnologie didattiche Psicologia della disabilità e dell'integrazione 3 9 M-PSI/04 Laboratorio di tecnologie didattiche Psicologia dello sviluppo e Pagina 3 di 4

5 TIROCINIO psicologia dell' educazione ttività di tirocinio 5 nno Regola 5 - Obbligatori V anno ttività Obbligatorie. 8 Crediti ttività ormativa T mbito Didattica e pedagogia speciale II M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale LETTERTUR ITLIN CONTEMPORNE 7 L-IL- LET/1 1 letterarie Laboratorio di lingua V Linguaggi dell'immagine 9 L-RT/0 delle arti PROV INLE Prova/Idoneità lingua 9 2 ttività formative per la Prova inale Prova/Idoneità di lingua di livello Psicopatologia dello sviluppo 8 M-PSI/08 Psicologia cllnica e discipline igienicosanitarie TIROCINIO ttività di tirocinio Regola - ttività formativa a scelta 8 Crediti a scelta libera dall'offerta Didattica dell'teneo T: - ltro mbito: ttività a scelta dello studente Pagina 4 di 4