Sesso Femmina Data di Nascita 29/01/1965 Nazionalità

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1 CURRICULUM VITAE DI CLAUDIA PIZZOLI INFORMAZIONI PERSONALI CLAUDIA PIZZOLI Sesso Femmina Data di Nascita 29/01/1965 Nazionalità POSIZIONE RICOPERTA Patente di guida DIRIGENTE PSICOLOGO PSICOLOGIA B ALLEGATI ModelloCurriculumformatoeuropeo_nopersonale.pdf Dati personali Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n, 196 'Codice in materia di protezione dei dati personali'. Pagina 1 / 1

2 F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Cognome e Nome Rresidenza Nazionalità Bologna italiana Luogo e data di nascita Bologna, 29 gennaio 1965 ESPERIENZA LAVORATIVA 1. Dipendente a tempo indeterminato in qualità di Psicologa Dirigente presso UOS Centro Regionale Disturbi Cognitivi e Linguistici AUSL Bologna dal Titolare di 10 ore a tempo indeterminato in qualità di specialista ambulatoriale branca psicologia presso UOS Centro Regionale per le Disabilità Linguistiche e Cognitive in età evolutiva Azienda USL Bologna dal 1 luglio 2013 al 31 dicembre Titolare di 10 ore a tempo determinato in qualità di specialista ambulatoriale branca psicologia presso UOS Centro Regionale per le Disabilità Linguistiche e Cognitive in età evolutiva Azienda USL Bologna dal 1 luglio 2012 al 30 giugno Titolare di Borsa di studio per 26 ore settimanali dal 1 agosto 2012 al 31 dicembre 2013 per il progetto regionale PRO-DSA identificazione precoce dei disturbi di apprendimento presso UOS Centro Regionale per le Disabilità Linguistiche e Cognitive in età evolutiva Azienda USL Bologna. 5. Titolare di contratto libero-professionale in qualità di Psicologa per 30 ore settimanali dal 1 aprile 1998 al 30 giugno 2012 presso il Centro Regionale per le Disabilità Linguistiche e Cognitive in età evolutiva Azienda USL Bologna 6. Titolare di borsa di studio e ricerca in qualità di Psicologa dal 1 settembre 1994 al 11 marzo 1998 presso il Centro Regionale per le Disabilità Linguistiche e Cognitive in età evolutiva del Distretto Borgo Reno Azienda USL della Città di Bologna. 7. Titolare di contratto di consulenza libero professionale in qualità di psicologa per 30 ore settimanali dal 1 giugno 1993 al 1 giugno 1994 presso l Unità Operativa Disabilità di Linguaggio e Apprendimento USL 27 Bologna OVEST. 8. Titolare di una borsa di studio e ricerca per 30 ore settimanali dal 1 ottobre ISTRUZIONE E FORMAZIONE 1991 al 28 febbraio 1993 presso il servizio materno infantile dell USL 27 Bologna. 1. Iscrizione all albo degli Psicoterapeuti della Regione Emilia Romagna in data 27/01/ dicembre Specializzazione in Psicologia della Salute conseguita presso l Università degli Studi di Bologna in data con punti 70/70 e lode discutendo la tesi Follow up di una popolazione di giovani adulti con dislessia evolutiva: profilo neuropsicologico e indagine sulla qualità della vita e benessere psicologico, relatore Prof. Pio Ricci Bitti. Iscrizione all albo degli Psicoterapeuti della Regione Emilia Romagna in data 27/01/ abilitazione all esercizio della professione di psicologo nella I sessione dell anno 1993 presso l Università di Padova. Iscrizione all Albo dell Ordine degli Psicologi dell Emilia Romagna in data 2/2/1994 con numero d ordine dicembre Laurea in Psicologia conseguita presso l Università degli Studi di Padova con punti 104/110 discutendo la tesi Memoria e ritardo mentale relatore prof. Salvatore Soresi. Pagina 1 di Curriculum vitae di

3 CONGRESSI E CORSI DI AGGIORNAMENTO (1/4) 1. Partecipazione al European Symposium Psychiatry without Asylum, Bologna ottobre Partecipazione al Convegno nazionale AIAS-ANFFAS Ritardo mentale, salute mentale: integrazione scolastica, Roma giugno Corso di Aggiornamento Analisi e modificazione del comportamento in soggetti con handicap Centro Erickson Trento, gennaio-giugno Corso di Aggiornamento La diagnosi differenziale nei disturbi dello sviluppo cognitivo USL Bologna dal 25/06/92 al 28/01/ Partecipazione al Convegno Imparare:questo è il problema, i disturbi dell apprendimento in età evolutiva. San Marino settembre Attestato di partecipazione Convegno AIRIPA (Associazione Italiana per la ricerca e l intervento nelle Psicopatologie dell Apprendimento) Disprassie e disturbi di apprendimento S.Donà di Piave, marzo Attestato di partecipazione al Sixth International Congress for the study of Child Language Trieste, luglio Corso di aggiornamento La balbuzie in età evolutiva: valutazione e trattamento USL Bologna settembre Partecipazione al III Convegno Nazionale AIRIPA (Associazione Italiana per la ricerca e l intervento nelle Psicopatologie dell Apprendimento) Problemi di attenzione e comportamento nei disturbi di apprendimento Ferrara, 30 aprile Partecipazione al Convegno Insufficienza mentale: strategie cognitive a confronto Pordenone maggio Corso di aggiornamento Attualità in diagnosi e riabilitazione dei disturbi cognitivi in età evolutiva USL Bologna, 1994 (18 ore complessive). 12. Corso di aggiornamento Valutazione e diagnosi differenziale dei disturbi di sviluppo nei primi anni di vita al fine dell evidenziazione e delle facilitazioni delle potenzialità di sviluppo USL Bologna, 1994 (47 ore complessive). 13. Partecipazione al V Congresso Nazionale AIRIPA (Associazione Italiana per la ricerca e l intervento nelle Psicopatologie dell Apprendimento) Disturbi del linguaggio e disturbi dell apprendimento Bologna ottobre Corso di aggiornamento Attualità in diagnosi e riabilitazione dei disturbi linguistici e cognitivi in età evolutiva USL Bologna, anno 1996 (20 ore complessive). 15. Partecipazione al Convegno Il bambino dislessico Centro Regionale Disabilità linguistiche USL Bologna, 29 maggio Partecipazione 3 Ciclo Seminari Tematici I disturbi specifici dell apprendimento in età evolutiva Centro Regionale Disabilità Linguistiche USL Bologna ; Corso di aggiornamento Corso sull afasia Clinica Neurologica Brescia, maggio Partecipazione Seminario L attenzione: modelli cognitivi e neuropsicologici Relatore Prof. Benso, Università Genova, presso Azienda USL Bologna 26/2/ Partecipazione Seminario Disturbo della visione nei deficit specifici di apprendimento Relatore. Prof. Tassinari Università Verona, presso Azienda USL Bologna, 28/05/ Partecipazione Seminario Criteri Tassonomici e diagnostica clinica dei disturbi del linguaggio Relatore D.ssa Chilosi IRCCS Stella Maris Pisa presso Azienda USL Bologna, 3/3/ Partecipazione Convegno Imparare questo è il problema: contorni e dintorni della dislessia San Marino settembre Partecipazione Seminario Teoria della mente: un modello per l analisi dello sviluppo normale e patologico Relatore Prof. Bates, presso Azienda USL Bologna, 20/10/ Partecipazione Seminario Approcci Sperimentali allo studio della lettura Relatore Prof. Zoccolotti IRCCS S.Lucia Roma, presso Azienda USL Bologna 1/6/ Partecipazione Seminario Memoria implicita e apprendimento Relatore Prof. Vicari Ospedale Bambin Gesù Roma, presso Azienda USL Bologna 21/6/ Partecipazione Seminario Valutazione dei bambini sordi e indicazioni di intervento Relatore Prof.ssa Volterra CNR Roma, presso Azienda USL Bologna 7/9/2001. Pagina 2 di Curriculum vitae di

4 CONGRESSI E CORSI DI AGGIORNAMENTO (2/4) 26. Partecipazione Seminario Attenzione uditiva e strumenti di valutazione Relatore Prof.Bilancia AUSL Parma,presso Azienda USL Bologna 12/10/ Partecipazione Seminario Approccio neuropsicologico allo studio del codice scritto Relatore Prof.ssa Brizzolara IRCCS Stella Maris Pisa, presso Azienda USL Bologna 15/3/ Partecipazione Seminario I problemi di automatizzazione nella dislessia: un approccio di valutazione delle capacità di automatizzazione trasmodale Relatore Prof.Wolff, presso Azienda USl Bologna, 15 aprile Partecipazione Seminario La consultazione terapeutica: discussione di casi clinici Relatore Prof. Palacio Espasa, Azienda USL Bologna, 26 aprile Partecipazione Seminario Valutazione e trattamento del bambino disfluente Relatore Prof. Garnero presso Azienda USL Bologna, 08/05/ Partecipazione Seminario Criteri diagnostici e profili funzionali nei disturbi di comunicazione precoci: disturbi del linguaggio,disturbi di regolazione e disturbi multisistemici Relatore Proff.ssa Maestro IRCCS Stella Maris Pisa, presso Azienda USL Bologna, 31/05/ Corso di formazione I disturbi del linguaggio e dell apprendimento: diagnosi e trattamento Azienda USL Bologna, 31/5/ /12/ Corso di formazione su Disturbi specifici di apprendimento: dislessia, disortografia e discalculia Azienda USL Bologna, settembre Partecipazione Seminario Abilità cognitive e metacognitive coinvolte nella soluzione del problem solvine Relatore Prof.ssa Lucangeli Università Padova, presso Azienda USL Bologna 12/09/ Corso Formazione sui disturbi specifici di apprendimento : dislessia, disortografia, discalculia organizzato da Azienda USL Bologna settembre Partecipazione Seminario Il bambino sordo: abilitazione e riabilitazione con protesi acustiche e impianto coclearie Relatore Prof.ssa Genovese Policlinico Modena, presso Azienda USL Bologna, 8 novembre Partecipazione Seminario Programma di intervento nel disturbo specifico di linguaggio orale: presentazione e discussione di casi clinici Relatore D.ssa Anna Chilosi, presso Azienda USL Bologna 11 dicembre Partecipazione Seminario La riabilitazione neuropsicologica nella disprassia in età evolutiva. Relatore Dott. Bilancia Azienda USL Parma, presso Azienda USL Bologna, 6 marzo Partecipazione Seminario Bilinguismo: organizzazione neurobiologica e aspetti funzionali dell apprendimento del codice orale e scritto nei soggetti bilingui. Relazione Prof.ssa Contento Università di Bologna, presso Azienda USL Bologna 4 aprile Partecipazione Seminario I deficit delle funzioni non verbali:inquadramento nosografico e profilo funzionale Relatore D.ssa Mammarella Università di Padova, presso USL Bologna, 26 settembre Partecipazione Seminario Linguaggio orale e scritto. Continuità vs discontinuità Prof.ssa Brizzolara IRCCS Pisa, presso azienda USL Bologna 14 novembre Partecipazione Seminario Intelligenza numerica: valutazione delle abilità di calcolo e disturbi specifici Relatore Prof.ssa Lucangeli Università Padova, presso Azienda USL Bologna, 31 ottobre Partecipazione Giornata di Studio Le terapie non convenzionali presso Dipartimento Psicologia Università Bologna 4 marzo Partecipazione Seminario Attenzione e sistema esecutivo e loro implicazioni nei disturbi specifici di apprendimento. Test e trattamento Relatore Prof. Benso, Università Genova, presso Azienda USL Bologna 1 aprile Partecipazione Seminario La valutazione dell attaccamento nel ciclo vitale Relatrice Prof.ssa Crittenden presso Università di Bologna 5 maggio Partecipazione Seminario Attenzione spaziale nella dislessia evolutiva Relatore Dott. Facoetti Università Padova, presso Azienda USL Bologna, 14 maggio Partecipazione Seminario Modelli neuropsicologici per lo sviluppo e organizzazione del lessico Relatore Dott.ssa Marcolini, CNR Roma, presso Azienda USL Bologna, 11 giugno Partecipazione Seminario Diagnosi e riabilitazione nella discalculia evolutiva Relatore Prof. Cubelli Università Urbino, presso azienda USL Bologna, 30 settembre Pagina 3 di Curriculum vitae di

5 CONGRESSI E CORSI DI AGGIORNAMENTO (3/4) 49. Partecipazione Seminario I modelli di lettura: dalla teoria all applicazione Relatore Prof. Zorzi Università Padova, presso azienda USL Bologna, 5 novembre Partecipazione Seminario Diagnosi differenziale nei disturbi psicopatologici nella fascia 0-3 Relatore Prof.ssa Fava Vizziello Università di Padova, presso Azienda USL Bologna, 15 novembre Corso Neuroscienze cognitive dello sviluppo del linguaggio: normalità e patologia Fondazione Pierfranco e Luisa Mariani ONLUS. Salsomaggiore Terme novembre Partecipazione Seminario Deficit di scrittura nei bambini dislessici italiani Relatore prof.ssa Angelelli Università di Bari, 3 dicembre Partecipazione Seminario La riabilitazione della dislessia evolutiva. Efficacia ed efficienza dei trattamenti Relatore Prof. Tressoldi Università Padova, presso Azienda USL Bologna, 6 maggio Partecipazione Seminario Lo sviluppo grammaticale in condizioni normali e patologiche Relatore Prof.ssa Devescovi Università Roma, presso Azienda USL Bologna, 17 giugno Partecipazione Seminario Rappresentazione e organizzazione mentale del lessico Relatore Prof.ssa Tabossi Università Trieste, presso Azienda USL Bologna, 24 giugno Partecipazione Seminario Reti neurali applicate allo studio della lettura, scrittura e calcolo Relatore Prof. Zorzi Università Padova, presso Azienda USL Bologna, 26 maggio Partecipazione Seminario Memoria e comprensione del testo scritto Relatore Prof.ssa DeBeni Università Padova, presso Azienda USL Bologna, 4 maggio Partecipazione Seminario Metodi e strumenti di trattamento della dislessia evolutiva Relatori Dott. Iozzino e Ripamonti, presso Azienda USL Bologna, 9 giugno Partecipazione Seminario Modalità e strumenti di trattamento della disgrafia evolutiva Relatrici Dott.ssa Zoia e Borean, IRCCS Trieste, presso Azienda USL Bologna 27 ottobre Partecipazione Seminario La riabilitazione della dislessia evolutiva: efficacia dei trattamenti Relatori Prof. Tressoldi Università Padova, Log. Ripamonti Milano, presso Azienda USL Bologna, 17 novembre Partecipazione Seminario Indicazioni e limiti della Risonanza Magnetica nello studio della patologia cognitiva in età evolutiva Relatore Dott. Bernardi Dipartimento Neuroscienze Ospedale Bellaria Bologna, 18 aprile Partecipazione Seminario Metodi e strumenti di riabilitazione della dislessia evolutiva Relatore Dott.Savelli USL Rimini, presso azienda USL Bologna, 8 giugno Corso di aggiornamento La nuova classificazione diagnostica Zero-tothree presso IRCCS Stella Maris Pisa 25 giugno Partecipazione Seminario La funzione narrativa del linguaggio Relatrice Prof.ssa Fabrizi Università Roma presso Azienda USL Bologna 12 ottobre Partecipazione Seminario La memoria di lavoro: presentazione di uno strumento di valutazione Relatrice Dott.ssa Bertelli Azienda USL Parma, presso azienda USL Bologna 16 novembre Partecipazione Seminario La disprassia evolutiva: diagnosi e trattamento Relatrice D.ssa Gagliardi IRCCS Medea Como, presso azienda USL Bologna, 30 novembre Partecipazione Seminario La diagnosi in psichiatria della prima infanzia:nuovi orizzonti Relatrice Prof.ssa Knauer presso Azienda USL Bologna 9 maggio Partecipazione Corso Localizzazione delle lesioni cerebrali e funzioni evolutive organizzato dalla Fondazione Mariani, Orvieto novembre Partecipazione Seminario Nuovi Orientamenti clinico-riabilitativi della discalculia evolutiva Relatore Andrea Biancardi presso Fondazione Gualandi in data 22 maggio Partecipazione Seminario Dislessia: proviamo con le sillabe Relatrice Maria Emiliani e Attenzione visiva nella dislessia evolutiva Relatore Andrea Facoetti organizzati dall ASL Bologna in data 21 maggio 2010 Pagina 4 di Curriculum vitae di

6 CONGRESSI E CORSI DI AGGIORNAMENTO (4/4) 71. Partecipazione seminario Epilessia: quadri clinici e correlati neuropsicologici e comportamentali Relatrice Paola Brovedani organizzato dall ASL Bologna in data 4 giugno Partecipazione seminario La disprassia in età evolutiva: criteri di valutazione e intervento Relatrice Letizia Sabbadini organizzato dall ASL Bologna in data 7 ottobre Partecipazione seminario Approccio ai disturbi uditivo-percettivi oggi Relatrice Elisabetta Genovese organizzato dall ASL Bologna in data 29 ottobre Partecipazione seminario Lo sviluppo dell intelligenza numerica Relatrice Daniela Lucangeli organizzato dall ASL Bologna in data 19 novembre Partecipazione seminario Disturbi dell espressione scritta Relatrice Barbara Arfé organizzato dall ASL Bologna in data 3 dicembre Partecipazione seminario La riabilitazione dei DSA: metodologia e strumenti oggi relatore Patrizio Tressoldi organizzato dall ASL Bologna in data 20 maggio Partecipazione seminario La riabilitazione del problem solving e del calcolo relatrice Chiara de Candia organizzato dall ASL Bologna in data 10 giugno Partecipazione seminario Updating sulla diagnosi nei DSA: le indicazioni della consensus conference relatore PierLuigi Zoccolotti organizzato dall ASL Bologna in data 7 ottobre Partecipazione seminario Il disturbo della comprensione del testo relatrice Barbara Carretti organizzato dall ASL Bologna in data 11 novembre Partecipazione seminario Disturbi neuroftalmologici in età evolutiva: diagnosi e trattamento dalla prima infanzia all età scolare relatrice Sabrina Signorini organizzato dall ASL Bologna in data 18 novembre Partecipazione seminario Bilinguismo e apprendimento della lettura in L2 relatrici Stephanie Bellocchi, Graziella Tarter organizzato dall ASL Bologna in data 14 settembre Corso Nepsy II : teoria e pratica della valutazione neuropsicologica in età evolutiva organizzato dall Ordine degli Psicologi della Regione Emilia Romagna in data settembre Partecipazione seminario Correlati cognitivi e anatomo-funzionali dello sviluppo e funzionamento della competenza plurilingue: una prospettiva operativa relatore Andrea Marini organizzato dall ASL Bologna in data 5 ottobre Partecipazione seminario Senso del numero e calcolo nel cervello in via di sviluppo Relatrice Manuela Piazza organizzato dall ASL Bologna in data 29 ottobre Partecipazione seminario disprassia verbale e disturbo fonologico relatrici Anna Chilosi e Barbara Cerri organizzato dall ASL Bologna in data 9 novembre Partecipazione seminario Familiarità, famiglie e DSA: un analisi su indicatori cognitivi, linguistici ed emotivi Relatrice Paola Bonifacci organizzato dall ASL Bologna in data 7 dicembre Partecipazione seminario DSA: funzioni esecutive relatori Giovanni Valeri, Paolo Stievano organizzato dall ASL Bologna in data13 maggio Partecipazione seminario Il contributo della neuropsicologia dell adulto nell elaborazione del linguaggio scritto relatore Claudio Luzzatti organizzato dall ASL Bologna in data 31 maggio Partecipazione seminario Il contributo delle neuro immagini e dell elettrofisiologia relatori Bruno Bernardi, Giuseppe Gobbi, Carlo Alberto Tassinari, organizzato dall ASL Bologna in data 10 giugno Partecipazione seminario DSA:grafia relatrici Michela Borean, Laura Bravar organizzato dall ASL Bologna in data 27 settembre Partecipazione seminario DSA:calcolo relatori Daniela Lucangeli, Marco Gubernale organizzato dall ASL Bologna in data 11 ottobre Partecipazione seminario DSA: Lettura relatore Pierluigi Zoccolotti organizzato dall ASL Bologna in data 8 novembre Corso Neurologia cognitiva e comportamentale dell età evolutiva organizzato dalla Fondazione Mariani Brescia novembre 2013 Pagina 5 di Curriculum vitae di

7 RELAZIONI E POSTER PRESENTATI A CONVEGNI (1/3) 1. Lami L., Pizzoli C. La valutazione dello sviluppo cognitivo nella prima infanzia Poster presentato al Convegno Internazionale Imparare, questo è il problema San Marino settembre Stella G., Biolcati C., Pizzoli C, Strumenti per la facilitazione della comunicazione in paziente anartrico e con deficit intellettivo Poster presentato al Convegno AICA Milano ottobre Stella G., Pizzoli C., Filiberti M. Un esperienza di riabilitazione di un soggetto con disprassia Relazione Convegno AIRIPA San Donà di Piave marzo Stella G., Lami L., Pizzoli C. Lo sviluppo del bambino con sindrome di Down: un percorso verso l autonomia cognitiva Relazione Convegno Sindrome di Down Riccione 18 aprile Stella G., Lami L., Caselli MC., Casadio P. Pizzoli C. Evaluation of language development of children with Down syndrome in early childhood Poster presentato al Sixth International Congress for the study of child language Trieste luglio Stella G., Pizzoli C., Tretti L. Studio sull evoluzione cognitiva e linguistica di alcuni bambini diagnosticati come disfasici in età precoce Comunicazione Convegno AIRIPA Ferrara aprile Lami L., Pizzoli C., D Alessandro D. Competenze gestuali e competenze lessicali nei bambini con sindrome di Down Comunicazione Convegno Giornate internazionali sulla sindrome di Down Pordenone maggio Stella G., Pizzoli C. Evoluzione dei profili di bambini con DSL e apprendimento scolastico Comunicazione Convegno Federazione Logopedisti Italiani Conegliano Lami L., Pizzoli C. D Alessandro D. Le prime fasi di apprendimento della lettura e scrittura nei bambini Down Comunicazione Convegno Internazionale La persona Down verso il 2000 Roma ottobre D Alessandro D., Lami L., Pizzoli C. Le prime fasi di apprendimento della lettura e scrittura nei bambini con sindrome di Down Comunicazione Convegno AIRIPA Bologna ottobre Stella G., Pizzoli C. Disturbi linguistici in età prescolare e successivi esiti nell ambito della letto-scrittura Comunicazione Convegno AIRIPA Bologna ottobre D Alessandro D., Lami L., Pizzoli C. L uso del computer nell apprendimento della letto-scrittura: esperienza con un campione di bambini con sindrome di Down Comunicazione Convegno AIRIPA Milano ottobre Lami L., Pizzoli C. La difficoltà di comprensione del testo: dati di una ricerca epidemiologica in un campione di bambini di 2 e 3 elementare Comunicazione Convegno AIRIPA Milano ottobre Lami L., Contento S., Pizzoli C., Stame S. L integrazione di informazioni visive e verbali per la comprensione del testo in bambino con pregresso disturbo specifico di linguaggio Comunicazione Convegno AIRIPA Verona ottobre Lorenzetti R., Pizzoli C. The acquisition of locative prepositions in italian: a multiple choice test for preschool children Poster Child Language Seminary University London 2/4 settembre Pizzoli C., Lorenzetti R. Validazione di un test sulla comprensione delle preposizioni locative in età prescolare Poster Congresso Nazionale Psicologia Sperimentale Capri settembre Lami L., Pizzoli C. In che misura i bambini con dislessia evolutiva capiscono il testo scritto? Differenze nelle strategie di comprensione in base alle caratteristiche del materiale Comunicazione Convegno AIRIPA Genova 8/9 ottobre Giusti S., Lami L., Pizzoli C. Sindrome di Down e Sindrome di Williams: esistono due profili opposti di sviluppo? Comunicazione Convegno AIRIPA Genova 8/9 ottobre Lami L., Pizzoli C. La comprensione del testo in soggetti con dislessia evolutiva: analisi delle prestazioni in rapporto alla tipologia del brano e alla rapidità di decodifica. Paper Convegno Internazionale Imparare questo è il problema San Marino 22/23 settembre Lami L., D Alessandro D., Gruppioni B., Pizzoli C., Chilosi A. Esistono profili di lettura e scrittura differenziati nei bambini dislessici con e senza pregresso disturbo di linguaggio Comunicazione Convegno AIRIPA San Marino ottobre Pagina 6 di Curriculum vitae di

8 RELAZIONI E POSTER PRESENTATI A CONVEGNI (2/3) 21. Lami L., Pizzoli C., Chilosi A. La comprensione del testo scritto nei bambini dislessici con e senza pregresso disturbo di linguaggio Poster Congresso Nazionale Psicologia Sperimentale Bellaria settembre Lami L., Fabbri M., Pizzoli C. Fase ortografica: working memory fonologica e velocità di lettura Poster Congresso Nazionale Psicologia Sperimentale Bari settembre Pizzoli C., D Alessandro D., Lami L., Chilosi A,, Cubelli R. Il compito di decisione ortografica e la valutazione dell accesso lessicale nell apprendimento della lettura Comunicazione Convegno AIRIPA Novara17-18 ottobre Brizzolara D., Chilosi AM., Pecini C., Lami L., Pignatti B., Pizzoli C., Cipriani P., De Filippi G., Zoccolotti P. The phonological hypothesis of developmental dyslexia: does a hystory of language deley matter? Comunicazione 5 World Congress on Dyslexia Tessalonica agosto Pizzoli C., Pignatti B., Lami L., Cubelli R. La valutazione delle competenze ortografiche in età evolutiva Comunicazione Convegno AIRIPA Urbino ottobre Lami L., Contento S., Pignatti B., D Alessandro D., Pizzoli C. Indici predittivi dello sviluppo delle competenze ortografiche nel primo ciclo della scuola elementare Comunicazione convegno Airipa Urbino ottobre Mignani M., Pizzoli C., Cecchini P., Bagnasco N., Cubelli R. Uno strumento informatizzato per la rilevazione delle abilità di lettura Comunicazione Convegno Airipa Urbino ottobre Mazzocco MG., Rouame A., Pizzoli C., Pignatti B., Lami L., Brizzolara D., Chilosi A. Validazione di una prova di consapevolezza fonologica complessa. Spoonerism task Comunicazione Convegno Airipa Pisa ottobre Pignatti B., Lami L. Serra T., Pizzoli C. Dislessia e naming rapido:verifica della double deficit hypothesis Comunicazione Convegno Airipa Pisa ottobre Lami L., Pizzoli C., Solimando C., Palmieri A. Storia naturale della dislessia: follow up di un campione di dislessici evolutivi divenuti giovani adulti IX Congresso Associazione italiana dislessia Assisi maggio Solimando C., Palmieri A., Lami L., Pizzoli C. La comprensione del testo scritto in dislessici evolutivi adolescenti e giovani adulti Paper Convegno AIRIPA Roma ottobre Lami L., Pizzoli C., Palmieri A., Solimando C. La storia naturale della dislessia: follow up di una popolazione di giovani adulti Comunicazione Ciclo Seminari Neuropsicologia dello sviluppo Azienda USL Bologna, 1 dicembre Pizzoli C., Lami L., Solimando C., Palmieri A. Aspetti socio-emotivi in un gruppo di giovani adulti dislessici Relazione alla giornata pubblica Qualità della vita e benessere psicologico in giovani adulti dislessici Bologna 17 marzo Lami L., Pizzoli C., Palmieri A., Solimando C. Profilo cognitivo e delle abilità di lettura in un gruppo di dislessici con e senza pregresso ritardo di linguaggio Relazione facoltà di Psicologia Università di Roma 15 dicembre Pizzoli C., Lami L., Palmieri A., Solimando C. Aspetti socio-emotivi e qualità della vita in due campioni di dislessici evolutivi divenuti giovani adulti Relazione facoltà di Psicologia Università di Padova 8 giugno Cersosimo A., Colonna A., Groppi A., Lami L., Pizzoli C. La valutazione del disabile motorio con deficit cognitivo Seminario di Neuropsicologia Azienda USL Bologna 14 novembre Solimando M.C., Palmieri A., Nicotra M., Marchesini P., Pizzoli C., Lami L.. Quali risposte fornire agli studenti dislessici all Università: un progetto di screening e di intervento svolto presso l Università di Bologna, Comunicazione al XI Congresso Nazionale dell Associazione Italiana Dislessia, Roma, 31/10 e 01/11/ Solimando M.C., Palmieri A., Nicotra M., Marchesini P., Pizzoli C., Lami L.. Studenti dislessici all Università: quali risposte fornire? Un progetto di screening e di intervento svolto presso l Università di Bologna, Comunicazione al XVII Congresso Nazionale AIRIPA, Piacenza, ottobre Lami L., Solimando C., Palmieri A., Pizzoli C. La dislessia e il mondo del lavoro:presentazione di alcune esperienze. Comunicazione al III Seminario AID sulle tematiche della dislessia evolutiva nell adulto. Reggio Emilia 29 aprile D.D Alessandro, C.Pizzoli, L.Lami Proposta di una metodologia innovativa di intervento logopedico nei DSA nella Neuropsichiatria infantile Relazione presentata al Convegno Handimatica Bologna 26 novembre Pagina 7 di Curriculum vitae di

9 RELAZIONI E POSTER PRESENTATI A CONVEGNI (3/3) PUBBLICAZIONI SCIENTIFICHE (1/2) 41. C.Pizzoli, A.Colonna Un percorso integrato di valutazione del bambino con Paralisi Cerebrale Infantile: interazione fra potenziamento cognitivo, apprendimenti scolastici e ausili tecnologici Relazione presentata al VI Corso di Formazione permanente in Neuroriabilitazione dell età Evolutiva La riabilitazione del bambino con PCI in età scolare: l apprendimento, la partecipazione, la qualità della vita Fondazione Mariani, Firenze 9-11 novembre C.Pizzoli La valutazione del disturbo cognitivo Relazione presentata al Convegno Quando spostarsi non è un problema Bologna ottobre Stella G., Severi R., Pizzoli C. La lettura in Il gioco di leggere e di scrivere a cura di G.Stella e C.Stradi JES Juvenilia Pizzoli C., Lami L. Stella G. Le prime tappe dello sviluppo psicomotorio nella prima infanzia: aspetti cognitivi in Le persone Down a cura di A.Contardi e S.Vicari, Franco Angeli D Alessandro D., Lami L., Pizzoli C. Le prime fasi di apprendimento della lettura e della scrittura nei bambini con sindrome di Down 1997 in Sindrome di Down Notizie n Caselli MC., Longobardi E., Lami L., Pizzoli C., Stella G., Vicari S. Le prime fasi dello sviluppo comunicativo e linguistico in bambini con sindrome di Down in Sindrome di Down Notizie n. 2, D Alessandro D., Lami L. Pizzoli C. La riabilitazione logopedia nell insufficienza mentale. Una proposta di intervento. In Procedure e metodi di trattamento nei disordini della comunicazione Edizioni Del Cerro Caselli MC, Vicari S., Longobardi E., Lami L., Pizzoli C., Stella G. Gestures and words in early development of children with Down syndrome 1998 Journal of Speech, Language and Hearing Research Vol.41, Stella G., Pizzoli C. Profili di disturbo specifico di linguaggio e possibilità di prevedere l evoluzione delle abilità linguistiche nel corso dello sviluppo 1998 Psicologia Clinica dello sviluppo n Stella G. Pizzoli C., Il linguaggio in Sviluppo cognitivo a cura di G.Stella, 2000 Mondadori. 9. Boni A., Filippini M., Pini A., Visconti P., Tzolas M., Giannotta M., Suglia D., Pizzoli C., Chilosi A., Gobbi G. Trattamento con acetazolamide in ESES: risultati preliminari di sei casi clinici 2002 Bollettino Lega Italiana Epilessia. 10. Stella G., Pizzoli C., Tressoldi P. Peabody test di vocabolario recettivo adattamento italiano, 2000 Omega Edizioni 11. Chilosi A., Cipriani P., Lami L., Pizzoli C., Pfanner L., Brizzolara D. Indici di rischio delle difficoltà specifiche di apprendimento: relazione tra disturbo del linguaggio orale e scritto Acta Phoniatrica Vol.25, Chilosi A., Lami L., Pizzoli C., Pignatti B., D Alessandro D., Gruppioni B., Cipriani P., Brizzolara D. Profili neuropsicologici nella dislessia evolutiva 2003 Psicologia Clinica dello sviluppo Vol Chilosi A.M., Lami L., Pizzoli C., Pignatti B., Conti A., D Alessandro D., Gruppioni B., Cipriani P., Brizzolara D. (2003) La dislessia evolutiva: profili neuropsicologici Giornale Neuropsichiatria Età evolutiva 2003, 23: Lami L., Pizzoli C. La dislessia evolutiva: dalla diagnosi alla riabilitazione in Low Vision Book a cura di Scorolli, Meduri 2006 Fabiani editore. 15. Stella G., Pizzoli C., Gialluca E. Prova di comprensione sintattica 2007 Ed. Omega. 16. Lami L., Palmieri A., Solimando C., Pizzoli C. Evoluzione del profilo di lettura nella dislessia: risultati di uno studio longitudinale su un gruppo di dislessici divenuti giovani adulti 2008 Dislessia Vol Pizzoli C., Lami L., Pignatti B., D Alessandro D., Cubelli R. Il compito di decisione ortografica per la valutazione dell acquisizione lessicale in età evolutiva 2008 Psicologia Clinica dello Sviluppo 12, 1 pp Lami L., Palmieri A., Solimando C. Pizzoli C. Profilo Cognitivo e delle abilità di lettura in un gruppo di dislessici evolutivi con e senza ritardo di linguaggio diventati giovani adulti 2009 Dislessia Vol.6 n.1, pp Solimando M.C., Palmieri A., Pizzoli C., Lami L. Studenti dislessici all Università: quali risposte fornire. Un progetto di screening attuato presso l Ateneo di Bologna in Dislessia e Università: esperienze e interventi di supporto a cura di E.Genovese et. Al. Ed. Erickson Trento. 20. Pizzoli C., Lami L., Palmieri A., Solimando C. Dislessia e fattori psicosociali: percorso accademico e benessere psicosociale in due campioni di dislessici divenuti giovani adulti 2011 Psicologia Clinica dello sviluppo 1, pp Pagina 8 di Curriculum vitae di

10 PUBBLICAZIONI SCIENTIFICHE (2/2) DOCENZE ED ESPERIENZE DI FORMAZIONE (1/2) 21. Lami L., Palmieri A., Solimando M.C., Pizzoli C. La dislessia e il mondo del lavoro:presentazione di alcune esperienze in Dislessia nei giovani adulti a cura di E.Genovese et al Ed. Erickson Trento. 22. Chilosi A., Brizzolara D., Lami L., Pizzoli C. (2009) Reading and Spelling Disabilities in children with and without a history of early language delay: a Neuropsychological and linguistic study, Child Neuropsychology in press 23. Zoccolotti, P, De Luca, M., Lami, L., Pizzoli, C., Pontillo, M., Spinelli, D., Multiple stimulus presentation yields larger deficits in children with developmental dyslexia: a study with reading and RAN-type tasks. Child Neuropsychology, Volume 19, Issue 6, November 2013, pages Martelli ML., De Luca M., Lami L., Pizzoli C., Pontillo M., Spinelli D., Zoccolotti P. Bridging the gap between different measures of the reading speed deficit in developmental dyslexia Experimental Brain Research ottobre Attività di docenza al corso di aggiornamento per insegnanti di scuola materna, elementare e media I disturbi di apprendimento della letto-scrittura svoltosi a Brisighella nei giorni giugno Attività di coordinamento al corso di aggiornamento Area linguistica presso la direzione didattica di Imola in data 11 settembre Attività di docenza al Corso di aggiornamento Trisomia 21 per l assessorato al Coordinamento delle Politiche sociali del Comune di Bologna in data dicembre Attività di docenza presso il Corso di formazione per insegnanti Disagio giovanile e handicap organizzato dal Dipartimento della formazione Università di San Marino settembre Attività di docenza presso il Corso di formazione per insegnanti Disagio giovanile e handicap organizzato dal Dipartimento della formazione Università di San Marino nei mesi di febbraio, marzo, aprile 1994 per un totale di ore Attività di formazione insegnanti della scuola dell infanzia di Bologna e organizzazione di Progetto di Screening per la rilevazione disturbi di linguaggio nei bambini dell ultimo anno di scuola materna. 7. Attività di formazione insegnanti e organizzazione Screening nella scuola elementare in collaborazione con la Prof.ssa Contento Dipartimento Psicologia Università di Bologna negli anni Attività di docenza (12 ore) e di supervisione di casi clinici (88 ore) al Master di Neuropsicologia dello sviluppo e psicopatologia dell apprendimento organizzato dall Azienda USL città di Bologna dal al Attività di docenza (34 ore) e di supervisione di casi clinici (60 ore) al Master di Neuropsicologia dello sviluppo e psicopatologia dell apprendimento organizzato dall Azienda USL città di Bologna dal al Attività di docenza (33 ore) e di supervisione di casi clinici (90 ore) al Master di Neuropsicologia dello sviluppo e psicopatologia dell apprendimento organizzato dall Azienda USL città di Bologna dal al Attività di supervisione di casi clinici (85 ore) al Master di Neuropsicologia dello sviluppo e psicopatologia dell apprendimento organizzato dall Azienda USL città di Bologna dal al Direttore del Corso a Catalogo Azienda USL Bologna Corso teorico pratico sulla diagnosi neuropsicologica dei disturbi cognitivi e del linguaggio in età evolutiva per un totale di 28 ore nelle edizioni 2004, 2005, 2006, Svolgimento della funzione di Tutor di tirocinanti post lauream in Psicologia nelle sessioni di tirocinio obbligatorio a partire dal gennaio 1999 presso il Centro Regionale per le Disabilità Linguistiche e Cognitive in età evolutiva dell Azienda USL Bologna. 14. Attività di docenza sul tema I disturbi specifici di apprendimento rivolto ai docenti del Liceo Sabin di Bologna in data 29 aprile Attività di docenza nel progetto Lotta alla dislessia organizzata dai Lyons di Ravenna e rivolta agli insegnanti della scuola primaria di Ravenna in data 21 gennaio Partecipazione al PARCC per la compilazione delle Raccomandazioni Cliniche sui DSA condotto nell anno Attività di docenza al Corso per l uso degli strumenti compensativi nei DSA presso il Liceo Sabin di Bologna (Formazione nell ambito del PRO-DSA) in data 8 marzo 2011 Pagina 9 di Curriculum vitae di

11 DOCENZE ED ESPERIENZE DI FORMAZIONE (2/2) 18. Attività di docenza rivolta agli insegnanti delle classi prime della scuola primaria di Bologna inerente L individuazione precoce dei disturbi linguistici e cognitivi in data 26 settembre giugno Attività di docenza rivolta ai Pediatri di Famiglia dell ASL di Bologna dal titolo I disturbi del linguaggio in data 10 settembre Attività di docenza rivolta ai Pediatri di Famiglia dell ASL di Bologna dal titolo I disturbi specifici di apprendimento in data 21 gennaio Attività di docenza rivolta ai colleghi della Neuropsichiatria della Regione Emilia Romagna dal titolo Discussione di casi clinici in data 17 ottobre e 14 novembre 2013, 20 novembre Docente a contratto Università di Bologna con insegnamento Metodi e tecniche di valutazione dei disturbi di apprendimento Corso di Laurea Magistrale Dipartimento Psicologia e Scienza della Formazione anno accademico CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI LINGUE STRANIERE Inglese, Francese (scolastico) PATENTE O PATENTI Patente B Firma Data, 2 marzo 2015 Claudia Pizzoli Pagina 10 di Curriculum vitae di