CONSIGLIO DI CORSO DI STUDIO IN INGEGNERIA CIVILE-AMBIENTALE

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1 CONSIGLIO DI CORSO DI STUDIO IN INGEGNERIA CIVILE-AMBIENTALE Verbale n. 10 Seduta del Il giorno quattordici del mese di ottobre dell anno duemilaquattordici alle ore 17.30, si è riunito, presso la Sala Riunioni (G2, II piano) della Scuola di Ingegneria e a seguito di regolare convocazione con nota del Prot. n.1428/ii/14/si/sd, il Consiglio di Corso di Studio in Ingegneria Civile-Ambientale (nel seguito anche brevemente indicato come CdCS-CA) per discutere e deliberare in merito agli argomenti iscritti nel seguente ordine del giorno: 1. Comunicazioni e approvazione del verbale della seduta precedente 2. Tirocini e Pratiche studenti 3. Rapporti di Riesame A.A (scadenza 21 novembre 2014) 4. Varie ed eventuali Il Coordinatore procede alla verifica dei presenti: prof.ssa Maria RAGOSTA Coordinatore prof. Michele AGOSTINACCHIO prof.ssa. Elisabetta BARLETTA prof. Benedetto MANGANELLI prof. Salvatore MASI prof. Umberto PETRUCCELLI prof. Felice PONZO prof. Vito TELESCA dott.ssa Filomena CANORA dott.ssa Domenica MIRAUDA dott. Beniamino MURGANTE prof. Giuseppe OLIVETO dott. Saverio OLITA dott. Antonio TELESCA prof. Roberto VASSALLO sig. Graziano LAGINESTRA - Rappresentante degli Studenti sig. Carlo RESTAINO - Rappresentante degli Studenti sig. Francesco RINALDI - Rappresentante degli Studenti sig. Francesco P. PLASMATI Rappresentante degli Studenti GIUSTIFICATO Presiede la seduta la prof.ssa Maria RAGOSTA in qualità di Coordinatore del CdCS-CA. Assume le funzioni di Segretario Verbalizzante il prof. Giuseppe OLIVETO. Constatata la presenza del numero legale, la prof.ssa RAGOSTA dichiara aperta la seduta. Verbale n. 10 del del CdCS-CA Pag. 1 di 8

2 1. Comunicazioni e approvazione del verbale della seduta precedente 1.1. Comunicazioni Il Coordinatore comunica che l AIAT (Associazione Ingegneri per l Ambiente e il Territorio) ha promosso la quarta edizione della propria indagine conoscitiva volta a fotografare la situazione occupazionale dei laureati italiani in Ingegneria per l Ambiente e il Territorio. Le tre precedenti edizioni si sono rispettivamente svolte negli anni 2002, 2008 e La compilazione dei moduli è aperta a tutti i laureati (triennale, magistrale, quinquennale e diploma) siano essi attualmente soci AIAT oppure no. Al fine di ampliare il campione dei partecipanti (ad oggi sono pervenute 350 risposte contro le 800 della scorsa edizione), la chiusura dell indagine è stata prorogata al 31 ottobre Ulteriori informazioni possono essere acquisite accedendo al link Il Coordinatore comunica che l ANVUR, in data 3 ottobre 2014, ha pubblicato la nuova versione delle Linee Guida per l'accreditamento Periodico delle Sedi e dei Corsi di Studio erogati in modalità convenzionale. La documentazione, che sarà attentamente analizzata da questo Consiglio, è disponibile al link: accreditamento-periodico-delle-sedi-e-dei-corsi-di-studio-erogati-in-modalità-convenzionaleit&catid=47:news-ava-it&itemid=362&lang=it Il Coordinatore comunica l avvenuta compilazione dei quadri della Scheda SUA nel rispetto della II scadenza (30 settembre 2014). In tal senso sono stati utilizzati i dati resi disponibili dal Presidio della Qualità di Ateneo e dall Ufficio Dati Il Coordinatore comunica che, con nota del , il Direttore del C.A.O.S. (Centro di Ateneo Orientamento Studenti), prof. Salvatore Masi, chiede al Direttore della Scuola di Ingegneria, prof. Ignazio Marcello Mancini, la disponibilità della Scuola nel sostenere la definizione di Contratti di Apprendistato di Alta Formazione e Ricerca. A sua volta, il Direttore della Scuola di Ingegneria invita i Consigli dei Corsi di Studio ad esprimersi sulla questione. A questo proposito, il Coordinatore ricorda che l Università degli Studi della Basilicata, con la sottoscrizione del Piano Operativo del , ha aderito al Programma FIxO (Formazione e Innovazione per l Occupazione Scuola e Università) promosso e sostenuto dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, con l obiettivo, tra gli altri, di promuovere misure e dispositivi di politica attiva, quali i tirocini e i contratti di apprendistato, per l inserimento lavorativo di studenti, laureati e dottori di ricerca. In particolare, il Contratto di Apprendistato di Alta Formazione e Ricerca, consente: (i) agli studenti di accedere al mercato del lavoro con un regolare contratto e di conseguire, al tempo stesso, un titolo di studio accademico (Laurea, Laurea Magistrale, Laurea a Ciclo Unico, Master, Dottorato di Ricerca); (ii) ai laureati di accedere al mercato del lavoro con un regolare contratto e, al tempo stesso, sviluppare competenze per la ricerca in impresa e (iii) ad imprese e studi professionali di promuovere processi di innovazione inserendo nel proprio organico profili con competenze specialistiche ottenendo sgravi contributivi e retributivi e sfruttando l incentivo economico del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali. Dopo ampia discussione, il CdCS-CA unanime esprime interessamento e sostegno per tali iniziative Il Coordinatore comunica che, il 17 settembre 2014 presso il Dipartimento di Architettura dell Università degli Studi di Napoli Federico II, si è tenuto il Convegno Ricerca, innovazione e trasferimento tecnologico: prospettive europee e strutture strategiche. Il Convegno si è esplicato nella sua duplice veste di evento di lancio del neonato Centro di Ricerca per l Innovazione ed il Trasferimento Tecnologico (CeRITT), nato dalla partnership strategica tra il Centro Interdipartimentale di Ricerca Raffaele d Ambrosio LUPT (Laboratorio di Urbanistica e Pianificazione Territoriale) dell Università degli Studi di Napoli Federico II e l Associazione Italiana Cultura del Trasferimento Tecnologico, e di momento di incontro per affrontare il tema della ricerca/trasferimento tecnologico e del suo impatto sociale, economico, politico e di spinta alla competitività, all interno dell attuale panorama nel quale il noto modello della tripla elica sembra essere la principale chiave di volta per competere a livello globale e locale. Durante l evento si è particolarmente enfatizzata la mission del Centro, incentrata sull esigenza di sviluppare ricerche basate sul positivo effetto di contaminazione, tra campi molto differenti, di tecniche, metodi e Verbale n. 10 del del CdCS-CA Pag. 2 di 8

3 strumenti, che possano, per trasposizione, rivelarsi molto efficaci anche in ambiti completamente diversi da quelli in cui sono tradizionalmente applicati. Particolare enfasi è stata data anche alle valenze sociali dell innovazione ed alle ricadute positive sul diversity management. Parallelamente, la manifestazione ha dato la possibilità di avviare scambi di visioni e di buone pratiche sul tema dell innovazione, analizzata da diverse angolature e punti di vista dei molteplici relatori che hanno dato vita al dibattito. Dopo ampia discussione, il CdCS-CA unanime concorda sull utilità di azioni ai fini dell attuazione di rapporti di collaborazione con il CeRITT. 1.2 Approvazione del verbale della seduta precedente L approvazione del verbale della seduta del viene rinviata alla prossima seduta. 2. Tirocini e Pratiche Studenti 2.1. Richieste di attivazione di Tirocinio Formativo e di Orientamento Il Coordinatore comunica al CdCS-CA che il CAOS ha trasmesso una richiesta di attivazione di Tirocinio Formativo e di Orientamento presentata dallo studente Di Lascio Luigi, matricola 40447, iscritto al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Civile. Trattasi di: - Progetto: n.tr188; - Struttura ospitante: Università degli Studi della Basilicata - Scuola di Ingegneria; - Tutor Universitario: prof. Michele Agostinacchio; - Tutor Aziendale: dott. Saverio Olita. L obiettivo principale del tirocinio consiste nell acquisizione delle tecniche e competenze per la conduzione e l interpretazione dei risultati delle prove di laboratorio relativamente alle miscele di aggregati e terre. L attività di tirocinio si svolgerà presso il Laboratorio di Costruzioni Stradali e si articolerà nelle seguenti fasi: (i) studio degli aspetti normativi, (ii) studio degli apparati di prova per l esecuzione di prove di laboratorio, (iii) acquisizione di tecniche per la preparazione dei provini da sottoporre alle prove, (iv) esecuzione di prove sperimentali, (v) acquisizione ed interpretazione dei dati sperimentali e (vi) studio di miscele di aggregati in relazione ai diversi fusi granulometrici e alle prescrizioni di capitolato. Visto il progetto formativo e stabilita la conformità degli argomenti con gli obiettivi formativi del Corso di Laurea Magistrale, il CdCS-CA unanime approva Il Coordinatore comunica al CdCS-CA che il CAOS ha trasmesso una richiesta di attivazione di Tirocinio Formativo e di Orientamento presentata dallo studente Licinio Francesco Giovanni, matricola 41972, iscritto al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Civile. Trattasi di: - Progetto: n.tr189; - Struttura ospitante: Università degli Studi della Basilicata - Scuola di Ingegneria; - Tutor Universitario: prof. Michele Agostinacchio; - Tutor Aziendale: dott. Saverio Olita. L obiettivo del tirocinio consiste nell acquisizione delle tecniche e delle competenze per la conduzione e l interpretazione dei risultati di prove stradali condotte in sito. L attività di tirocinio si svolgerà presso il Laboratorio di Costruzioni Stradali e si articolerà nelle seguenti fasi: (i) studio degli aspetti normativi, (ii) studio degli apparati di prova per l esecuzione di prove in sito, (iii) acquisizione di tecniche di preparazione delle misurazioni, (iv) prove in sito, (v) acquisizione ed interpretazione dei dati sperimentali e (vi) analisi di criticità insite nell acquisizione delle misure sperimentali in sito e nell interpretazione dei risultati. Visto il progetto formativo e stabilita la conformità degli argomenti con gli obiettivi formativi del Corso di Laurea Magistrale, il CdCS-CA unanime approva. Verbale n. 10 del del CdCS-CA Pag. 3 di 8

4 2.2 Richiesta riconoscimento crediti di attività formative svolte in mobilità Erasmus per studio Lo studente Di Bello Mario, matricola 41048, iscritto al Corso di Laurea in Ingegneria Civile e Ambientale, in qualità di vincitore di una borsa di studio Erasmus per l A.A.2013/2014, chiede la convalida dei seguenti esami sostenuti presso l Universitat Politècnica de València (Spagna): Esami sostenuti presso l Universitat Esami convalidati presso Voto Politècnica de València l Università della Basilicata Voto CFU Conocimiento Basicos de Programacion y Metodos Numericos 5.00 Informatica 22/30 6 Espanol II General (B) 7.60 Materia a Scelta 28/30 3,60 Matematicas II 5.30 Analisi Matematica II 23/30 6 Analisis Multidisciplinar Aplicado a la Partecipacion Urbana Idoneo Materia a Scelta 18/ Sentito il parere degli uffici competenti, il CdCS-CA unanime approva Trasferimento da altro Ateneo Lo studente Guarino Claudio, matricola 47954, iscritto, per l A.A. 2013/14 al terzo anno fuori corso del Corso di Laurea in Ingegneria Chimica presso l Università degli Studi di Pisa, chiede il trasferimento presso l Università degli Studi della Basilicata, Scuola di Ingegneria, CdL in Ingegneria Civile-Ambientale,, avendo sostenuto i seguenti esami: Analisi Matematica I (12 CFU) Chimica e Complementi di Chimica (12 CFU) Chimica Organica (6 CFU) Lingua Inglese (Idoneo) Fisica Generale (12 CFU) Strumentazione Industriale Chimica (6 CFU) Fondamenti di Chimica Industriale (6 CFU). Il CdCS-CA accoglie la richiesta ed iscrive lo studente, al Secondo Anno del Corso di Laurea in Ingegneria Civile e Ambientale (percorso formativo Ambiente e Territorio), OFF , attribuendo per gli OFA l obbligo si sostenere l esame di Geometria e riconoscendo gli esami sostenuti e le frequenze come indicato in tabella. S.S.D. A.F. Insegnamenti riconosciuti CFU Insegnamenti sostenuti Note MAT/05 A Analisi Matematica I 12 Riconosciuto da Analisi Matematica I FIS/01 A Fisica I 12 Riconosciuto da Fisica Generale CHIM/07 C Chimica 9 Riconosciuto da Chimica e 3 CFU sono in Complementi di Chimica eccesso D Chimica Organica Chimica Organica 6 (materia a scelta) D Strumentazione Industriale Chimica 6 Strumentazione Industriale Chimica (materia a scelta) E Lingua Inglese 3 Riconosciuto Altri esami sostenuti potranno essere riconosciuti nell ambito di un eventuale percorso di Laurea Magistrale. Il CdCS-CA unanime approva. Verbale n. 10 del del CdCS-CA Pag. 4 di 8

5 2.4. Passaggio CdS Lo studente Romaniello Rocco, matricola 41358, iscritto, per l A.A. 2013/14, fuori corso per la prima volta al Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica dell Università degli Studi della Basilicata, chiede il passaggio al Corso di Laurea in Ingegneria Civile e Ambientale (sede di Potenza), avendo sostenuto i seguenti esami: Chimica (9 CFU) Geometria (9 CFU) Disegno Tecnico Industriale (6 CFU) Fisica I (12 CFU) Analisi Matematica I (12 CFU) Informatica (6 CFU) Fisica Tecnica (9 CFU) Lingua Inglese (Idoneo). Il CdCS-CA accoglie la richiesta ed iscrive lo studente, in base agli esami sostenuti ed alle frequenze maturate, al Terzo Anno del Corso di Laurea in Ingegneria Civile e Ambientale, percorso Civile, OFF. 2012/2013, fascia OFA A. Gli esami sostenuti vengono riconosciuti così come indicato nella seguente tabella. S.S.D. TIPOLOGIA ATTIVITÀ INSEGNAMENTI CFU RICONOSCIUTO INTEGRAZIONE FORMATIVE MAT/05 A Analisi Matematica I 12 Riconosciuto MAT/03 A Geometria 9 Riconosciuto FIS/01 A Fisica I 12 Riconosciuto CHIM/07 C Chimica 9 Riconosciuto ING-INF/05 F Informatica 6 Riconosciuto ICAR/17 B Disegno 6 Riconosciuto da Disegno Tecnico Industriale E Lingua Inglese 3 Riconosciuto MAT/05 A Analisi Matematica II 6 FIS/01 A Fisica II 6 MAT/07 C Fisica Matematica 6 ING-IND/22 C Materiali e Tecnologie 6 per l'ambiente ING-IND/11 B Fisica Tecnica 9 Riconosciuto ICAR/01 B Meccanica dei Fluidi 9 ICAR/08 Il CdCS-CA unanime approva. B Scienza delle Costruzioni 12 Verbale n. 10 del del CdCS-CA Pag. 5 di 8

6 2.5. Immatricolazione Laureati Lo studente Carriero Giuseppe essendo in possesso della Laurea quinquennale, ordinamento previgente al D.M. 509, in Ingegneria Edile conseguita presso l Università degli Studi della Basilicata, chiede di immatricolarsi al Corso di Laurea in Ingegneria Civile e Ambientale (sede di Matera) ed il riconoscimento dei crediti conseguiti nel precedente percorso formativo. Il CdCS-CA accoglie la richiesta e, valutata la carriera pregressa, assegna il superamento degli OFA e iscrive lo studente al Terzo Anno del Corso di Laurea in Ingegneria Civile e Ambientale (sede di Matera), OFF 2012/2013. Gli esami sostenuti vengono riconosciuti così come indicato nella seguente tabella. S.S.D. TIPOLOGIA ATTIVITÀ FORMATIVE Il CdCS-CA unanime approva. INSEGNAMENTI riconosciuti CFU INSEGNAMENTI SOSTENUTI V.O. MAT/05 A Analisi Matematica I 12 Analisi matematica I MAT/03 A Geometria 9 Geometria e algebra FIS/01 A Fisica I 12 Fisica I CHIM/07 C Chimica 9 Chimica ING-INF/05 F Informatica 6 Fondamenti di informatica ICAR/17 B Disegno 6 Disegno MAT/05 A Analisi Matematica II 6 Analisi matematica II FIS/01 A Fisica II 6 Fisica II MAT/07 C Fisica Matematica 6 Meccanica razionale ING-IND/22 C Materiali e Tecnologie per Tecnologia dei materiali 6 l'ambiente e chimica applicata ING-IND/11 B Fisica Tecnica 9 Fisica tecnica ICAR/01 B Meccanica dei Fluidi 9 Idraulica ICAR/08 B Scienza delle Costruzioni 12 Scienza delle costruzioni GEO/05 B Geologia Applicata 6 Litologia e geologia ICAR/020 B Pianificazione Territoriale 9 Tecnica urbanistica ICAR/07 B Geotecnica 9 Geotecnica ICAR/09 B Tecnica delle Costruzioni 9 Tecnica delle costruzioni D Materia a Scelta 12 potrà essere scelta, con comunicazione alla Segreteria Studenti, tra gli esami sostenuti V.O non convalidati e a cui si attribuiscono convenzionalmente 9cfu INTEGRAZIONE 2.6. Riconoscimento Esami Sostenuti Studente Rinunciatario Lo studente Mancini Marco, matricola 48504, iscritto, per l anno accademico 2013/14, al Corso di Laurea in Ingegneria Civile e Ambientale dell Università degli Studi della Basilicata (sede di Potenza), chiede il riconoscimento del seguente esame sostenuto presso il Politecnico di Bari: Lingua Inglese B1 (Idoneo). Il CdCS-CA accoglie la richiesta dello studente e approva all unanimità. Verbale n. 10 del del CdCS-CA Pag. 6 di 8

7 2.6.2 Lo studente Di Bartolomeo Marco, matricola 46661, iscritto, per l A.A. 2014/15 al secondo anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria per l Ambiente e il Territorio (curriculum Tutela Ambientale e Controllo dell Inquinamento) presso l Università degli Studi della Basilicata, in qualità di studente rinunciatario, chiede il riconoscimento dei seguenti esami sostenuti presso l Università degli Studi di Salerno (Facoltà di Ingegneria): Rappresentazione del Territorio e dell'ambiente (3 CFU) Impianti di Trattamento Acque Reflue II (6 CFU) Fondamenti di Geotecnica (6 CFU) Smaltimento e Trattamento dei Rifiuti Solidi (6 CFU) Chimica e Biologia delle Acque (6 CFU). Il CdCS-CA accoglie la richiesta e riconosce le frequenze e gli esami così come indicato nella seguente tabella. S.S.D. ICAR/02 ICAR/03 ICAR/03 A.F. F B B INSEGNAMENTI RICONOSCIUTI GIS e Modelli Ambientali Progetto e Gestione di Impianti di Trattamento delle Acque Gestione dei Rifiuti Solidi Urbani e Bonifica Siti Inquinati CFU ESAMI SOSTENUTI PRESSO ALTRO ATENEO Riconosciuto da Rappresentazione del Territorio e dell'ambiente (3 CFU) Riconosciuto da Impianti di Trattamento Acque Reflue II (6 CFU) e Chimica e Biologia delle Acque (3 CFU) Riconosciuto da Smaltimento e Trattamento dei Rifiuti Solidi (6 CFU) INTEGRAZIONE Integrare 6 CFU Integrare 3 CFU Gli altri esami sostenuti (con voto) quali: Fondamenti di Geotecnica (6 CFU) Chimica e Biologia delle Acque (3 CFU) potranno essere riconosciuti, con comunicazione alla Segreteria Studenti, nell ambito delle Materie a Scelta per 9 CFU. Il CdCS-CA unanime approva. 3. Rapporti di Riesame A.A (scadenza 21 novembre 2014) - Il Coordinatore informa i componenti di questo Consiglio che il 4 Settembre e il 10 settembre 2014, presso il DIMIE, si sono svolte delle riunioni fra i docenti interessati, per concordare modalità e contenuti del Precorso e del Corso di Recupero che, quest anno, si svolgerà in parallelo alle lezioni del I semestre del 1 anno della Scuola di Ingegneria. Al primo incontro hanno partecipato la prof. Barletta come rappresentate del CdCS-CA e il dott. Sellitto, docente incaricato del precorso e del corso di recupero, per concordare i contenuti e le modalità di svolgimento del Precorso. Al secondo incontro, focalizzato sul Corso di Recupero, hanno partecipato: la prof.ssa Elisabetta Barletta (docente di Analisi Matematica I e membro del CdS in Ingegneria Civile e Ambientale), il prof. Antonio Cossidente (docente di Geometria), la dott.ssa Elvira Di Nardo (in qualità di rappresentante del Coordinatore del CdS in Ingegneria Meccanica), la prof.ssa Maria Ragosta (docente di Fisica I e Coordinatore del CdS in Ingegneria Civile e Ambientale) e il dott. Antonio Sellitto (docente del Corso di Recupero). Dopo ampia ed approfondita discussione si è convenuto, salvo opportuni aggiustamenti da apportare in itinere, quanto segue: (i) i contenuti del Corso di Recupero saranno quelli già previsti nel Precorso e verteranno, in particolare, su argomenti propedeutici e di supporto alla comprensione dei corsi di Analisi Matematica I, Geometria e Fisica I; (ii) al Corso di Recupero sarà data ampia pubblicità durante le lezioni dei corsi ufficiali del I anno; (iii) nella prima settimana di lezione, la docente di Analisi Matematica I assegnerà alle matricole un numero congruo di esercizi sulle conoscenze matematiche di base le cui soluzioni saranno dimostrate durante il Corso di Recupero; (iv) il Corso di Verbale n. 10 del del CdCS-CA Pag. 7 di 8

8 Recupero inizierà in coincidenza con la terza settimana delle lezioni ufficiali e sarà articolato in 2 o 3 ore settimanali (compatibilmente con l orario delle lezioni e la disponibilità delle aule). Le lezioni di tale corso saranno del tipo esercitazioni. Infine (v) si prevede che il Corso di Recupero, di 40 ore totali, possa concludersi a gennaio Si è quindi deciso di riunirsi successivamente per una valutazione degli esiti di quanto sopra convenuto. - Il Coordinatore informa il Consiglio che in data 7 ottobre 2014 ha riunito i gruppi di Riesame ai fini della divulgazione degli esiti dell incontro fra i vari Coordinatori dei Corsi di Studio ed i Presidenti del Presidio della Qualità (prof. Nicola Cavallo) e del Nucleo di Valutazione (prof. Paolo Villani), per esaminare i dati disponibili e per concordare le modalità operative per la stesura dei rapporti a scadenza Il Coordinatore comunica che il dott. Antonio Telesca ha chiesto di essere sostituito in qualità di componente del Gruppo di Riesame per il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria per l Ambiente e il Territorio. Il Coordinatore altresì propone la dott.ssa Filomena Canora quale componente sostituto. Il CdCS- CA nell esprimere al dott. Antonio Telesca vivo apprezzamento per il lavoro svolto, unanime approva la designazione della dott.ssa Filomena Canora quale componente del Gruppo di Riesame per il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria per l Ambiente e il Territorio. 4. Varie ed eventuali Non ci sono varie ed eventuali. Null altro essendovi da discutere e deliberare, la seduta viene tolta alle ore Il Segretario Verbalizzante (prof. Giuseppe Oliveto) Il Coordinatore (prof.ssa Maria Ragosta) Verbale n. 10 del del CdCS-CA Pag. 8 di 8