SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA. 1 semestre Obbligatoria Voto in trentesimi

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1 SCUOLA ANNO ACCADEMICO OFFERTA 2015/2016 ANNO ACCADEMICO EROGAZIONE 2016/2017 CORSO DILAUREA INSEGNAMENTO CODICE INSEGNAMENTO MODULI NUMERO DI MODULI 3 SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE) MEDICINA INTERNA E CHIRURGIA GENERALE C.I. Si MED/09, MED/18, BIO/14 DOCENTE RESPONSABILE MONTALTO GIUSEPPE Professore Ordinario Univ. di PALERMO ALTRI DOCENTI MONTALTO GIUSEPPE Professore Ordinario Univ. di PALERMO CFU 9 PROPEDEUTICITA' ANNO DI CORSO 2 PERIODO DELLE LEZIONI MODALITA' DI FREQUENZA TIPO DI VALUTAZIONE ORARIO DI RICEVIMENTO DEGLI STUDENTI MARRAZZO ANTONIO Ricercatore Univ. di PALERMO CRESCIMANNO MARILENA 1 semestre Obbligatoria Voto in trentesimi CRESCIMANNO MARILENA Ricercatore Univ. di PALERMO Lunedì 11:00 13:00 Su appuntamentosezione di Farmacologia Istituto di Neurologia Via La Loggia,1 MARRAZZO ANTONIO Martedì 09:00 11:00 MONTALTO GIUSEPPE Lunedì 12:00 14:00 Lun, Merc, Ven ore 12,00-14,00 presso Dpt di Medicina Interna (Policlinico), tel ; giuseppe.montalto@unipa.it

2 DOCENTE: Prof. GIUSEPPE MONTALTO ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA -principi di fisiopatologia cardiorespiratoria -la dispnea e la cianosi : fisiopatologia e clinica -l insufficienza respiratoria acuta e cronica, parziale e globale -le polmoniti, l asma bronchiale, la bronchite cronica e le sue sequele. fisiopatologia del cuore; l ipertensione arteriosa primitiva e secondaria; scompenso cardiaco -lo shock, valutazione del rischio cerebro-vascolare, la trombosi venosa profonda, l embolia polmonare VALUTAZIONE DELL'APPRENDIMENTO - le malattie dell esofago, stomaco e del duodeno. Il malassorbimento e le malattie infiammatorie croniche intestinali, le pancreatiti - le epatiti croniche, la cirrosi epatica e le sue complicanze: peritonite batterica spontanea, rottura di varici esofagee, ascite, encefalopatia epatica. - il diabete mellito e le sue complicanze, le tireopatie, gli ipercorticosurrenalismi; l obesità e le sue complicanze, la sindrome metabolica. - Le anemie, le leucemie ed i linfomi - Il dolore lombare, LES, l artrite reumatoide e concetto di autoimmunità -Le glomerulo-nefriti, Insufficienza renale acuta e cronica, Infezioni delle vie urinarie - Danni da farmaci, eccessivo e scorretto uso dei farmaci. Prova Orale RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire le nozioni di base e cliniche delle discipline del Corso Integrato e la capacità di utilizzare proficuamente il linguaggio specifico proprio di tali discipline. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Capacità di riconoscere e sorvegliare le più comuni malattie mediche e chirurgiche, nei suoi dinamici aspetti clinico-diagnostici e farmaco-terapeutici, e di organizzare in autonomia gli appropriati interventi infermieristici. Autonomia di giudizio Essere capace di valutare le implicazioni clinico-mediche ed infermieristiche legate alla patologia della Medicina Interna e della Chirurgia Generale, anche nei suoi riverberi terapeutici. Abilità comunicative Capacità di esporre correttamente ed efficacemente al Medico, al Paziente ed ai Familiari il significato attuale e prognostico della patologia internistica e chirurgica in esame, con particolare attenzione nei confronti di problematiche delicate (comunicazioni di inguaribilità o di gravi menomazioni). Capacità d apprendimento Capacità di aggiornare continuativamente le proprie conoscenze di Medicina Interna e di Chirurgia correlate alla Scienza Infermieristica consultando, soprattutto telematicamente, le più recenti e rigorose pubblicazioni scientifiche in tali settori della Conoscenza Medica. Conoscenza e comprensione: Obiettivo del Modulo è la conoscenza da parte dello Studente della tassonomia, della epidemiologia, dell etiopatogenesi, della storia naturale, della diagnosi differenziale, della fenomenologia clinica e del management terapeutico delle più frequenti patologie, a carattere acuto e cronico, della Medicina Interna. Lo Studente dovrà pure acquisire il significato clinico diagnostico e prognostico di alcune indagini laboratoristiche e strumentali di specifica esecuzione nella gestione di alcune entità cliniche internistiche (EGA, Spirometria, paracentesi diagnostica e terapeutica, toracentesi, tests coagulativi, diagnostica radiologica ) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Lo Studente, al termine del corso, grazie alle acquisizioni di cui sopra, dovrà essere capace di correttamente applicare le informazioni per una corretta diagnostica differenziale fra le malattie con segni e sintomi comuni, indicare per la diagnosi una scelta consapevole delle varie metodiche diagnostiche ed applicare le giuste scelte terapeutiche per una corretta gestione del malato PREREQUISITI

3 - R. Dionigi: CHIRURGIA (IV Ed.) Masson-Elsevier - C. Staudacher: CHIRURGIA D URGENZA. Elsevier. - Materiale didattico multimediale fornito dal docente. NUMERO DI RISERVATE ALLO STUDIO NUMERO DI RISERVATE ALLE ATTIVITA' CHIRURGIA GENERALE Prof. ANTONIO MARRAZZO B Scienze medico - chirurgiche Definire il ruolo e le competenze dell'infermiere nell'assistenza peri, intra e post-operatoria in un reparto di chirurgia generale e d'urgenza Conoscere l epidemiologia, l etio-patogenesi, la sintomatologia, la prognosi e il trattamento delle principali patologie di pertinenza della Chirurgia Generale in regime di elezione e d'urgenza. PROGRAMMA Lezioni 6 Gestione infermieristica del paziente in chirurgia d urgenza: dall arrivo in reparto all ingresso in sala operatoria. 2 Organizzazione e caratteristiche della piastra operatoria: utilizzo delle nuove tecnologie in chirurgia tradizionale e laparoscopica. 14 La valutazione infermieristica nelle principali urgenze chirurgiche addominali: addome acuto: definizione ed integrazioni diagnostiche; la patologia peptica complicata; patologie biliari: colecistite, colangite ed ittero ostruttivo; patologia colica in urgenza: occlusione e perforazione; appendicite acuta e diagnosi differenziale con malattie infiammatorie croniche intestinali; le ernie complicate. Esercitazioni 2 Nursing infermieristico dei cateteri venosi centrali e della nutrizione parenterale. Laboratori 2 Monitoraggio post-operatorio del paziente critico sottoposto a chirurgia addominale maggiore. 2 La gestione delle ferite chirurgiche complicate e le infezioni in chirurgia 2 La gestione infermieristica del paziente con lesioni da pressione.

4 MEDICINA INTERNA Prof. GIUSEPPE MONTALTO Claudio Rugarli; Medicina Interna sistematica, Editrice Masson Harrison Principi di Medicina Interna ultima edizione.. Editore : McGraw-Hill. Appunti dalle lezioni. Ricerche bibliografiche consigliate dal Docente NUMERO DI RISERVATE ALLO STUDIO NUMERO DI RISERVATE ALLE ATTIVITA' B Interdisciplinari e cliniche Conoscenza e comprensione: Obiettivo del Modulo è la conoscenza da parte dello Studente della tassonomia, della epidemiologia, dell etiopatogenesi, della storia naturale, della diagnosi differenziale, della fenomenologia clinica e del management terapeutico delle più frequenti patologie, a carattere acuto e cronico, della Medicina Interna. Lo Studente dovrà pure acquisire il significato clinico diagnostico e prognostico di alcune indagini laboratoristiche e strumentali di specifica esecuzione nella gestione di alcune entità cliniche internistiche (EGA, Spirometria, paracentesi diagnostica e terapeutica, toracentesi, tests coagulativi, diagnostica radiologica ) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Lo Studente, al termine del corso, grazie alle acquisizioni di cui sopra, dovrà essere capace di correttamente applicare le informazioni per una corretta diagnostica differenziale fra le malattie con segni e sintomi comuni, indicare per la diagnosi una scelta consapevole delle varie metodiche diagnostiche ed applicare le giuste scelte terapeutiche per una corretta gestione del malato (Descrittore 1), Conoscenza e Compresione Obiettivo del corso è la descrizione della tassonomia, della epidemiologia, dell etiopatogenesi, della storia naturale,della diagnosi differenziale e della fenomenologia clinica delle più frequenti patologie, a carattere acuto e cronico, della Chirurgia Generale. (Descrittore 2), Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Lo Studente, al termine del corso, grazie alle acquisizioni di cui sopra, dovrà essere capace di correttamente applicare le informazioni per una diagnosi delle maggiore complicanze post-operatore e gestioni delle stesse La verifica verrà effettuata con un esame finale orale

5 FARMACOLOGIA Prof.ssa MARILENA CRESCIMANNO Michelle A. Clark, Richard Finkel, Jose A. Rey, Karen Whallen: Le Basi della Farmacologia. Eds. Zanichelli, Bologna NUMERO DI RISERVATE ALLO STUDIO NUMERO DI RISERVATE ALLE ATTIVITA' A 105-Primo soccorso Obiettivo del modulo è quello di fornire agli studenti i concetti fondamentali della farmacologia necessari per la comprensione delle caratteristiche e delle modalità di somministrazione delle principali classi di farmaci trattate durante il corso. In particolare per ogni gruppo di farmaci gli studenti dovranno essere in grado di conoscere le caratteristiche farmacocinetiche e farmacodinamiche, il meccanismo d'azione, le modalità di somministrazione, gli usi terapeutici, gli effetti avversi e le interazioni. al fine di operare una corretta gestione del paziente. PROGRAMMA Lezioni 2 Introduzione alla Farmacologia. Farmacocinetica: vie di somministrazione e assorbimento. 2 Farmacocinetica: distribuzione, metabolismo ed eliminazione 2 Farmacocinetica: Parametri farmacocinetici. Clearance, emivita, concentrazione all'equilibrio. Biodisponibilità e bioequivalenza. Relazione fra livelli ematici di un farmaco ed effetto. Indice Terapeutico. 2 Farmacodinamia: recettori, interazione farmaco-recettore, sistemi effettori Definizione di agonista, agonista parziale, antagonista. Curve dose-risposta 2 Variabilità nella riposta ai farmaci: Variabilità prenedibile e variabilità imprevedibile. Variabilità da somministrazione ripetuta. Effetti indesiderati dei farmaci. Interazioni fra farmaci. La sperimentazione di un nuovo farmaco: sperimentazione preclinica e clinica, le fasi della sperimentazione clinica, il placebo. 2 Farmaci attivi sul sistema nervoso autonomo: agonisti e antagonisti colinergici. Farmaci attivi sul sistema nervoso autonomo: agonisti e antagonisti adrenergici. 2 Farmaci attivi sul sitema nervoso centrale: Ansiolitici e sedativi ipnotici, antidepressivi e antiparkinsoniani. 2 Farmaci antinfiammatori e analgesici: FANS; Cortisonici; Oppioidii agonisti agonisti parziali e antagonisti. 2 Farmaci attivi sul sistema cardiovascolare: Vasodilatatori, Diuretici, Farmaci Inotropi, Antiaritmici. 2 Farmaci attivi sul sistema cardiovascolare: Antipertensivi: simpaticolitici, -bloccanti, calcioantagonisti, ACE-inibitori. 2 Farmaci attivi sul sangue: Antiaggreganti piastrinici, anticoagulanti e trombolitici. 2 Farmaci attivi sulla funzione gastrointestinale: Antiacidi e antiulcera. antiemetici e procinetici 2 Agenti Ipoglicemizzanti: Insulina e Ipoglicemizzanti orali 2 Chemioterapici antibatterici, antivirali, antimicotici, antitubercolari 2 Farmaci antitumorali e loro manipolazione