Profili storici XXI secolo
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- Valentino Leonzio Lolli
- 7 anni fa
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1 Andrea Giardina Giovanni Sabbatucci Vittorio Vidotto Profili storici XXI secolo Editori Laterza Destinazione Ordine e indirizzo di scuola Scuola secondaria di secondo grado / secondo biennio e V anno Materia Storia La proposta culturale e didattica Il progetto culturale Profili storici XXI secolo è la nuova edizione, profondamente rinnovata e aggiornata, del manuale di Storia Laterza più diffuso nelle scuole, con percorsi di fonti e di critica storica integralmente ripensati e una didattica per competenze di ultima generazione. Il racconto storico è stato significativamente rinnovato. Tra gli elementi di novità: Unità di riepilogo, nel volume 1, sui secoli dalla crisi dell impero romano all anno Mille; nuovi capitoli centrati su una dimensione storica mondiale; trattazione più agile di alcuni argomenti; l aggiornamento del volume 3. I capitoli sono arricchiti da nuove schede: Personaggi ed Eventi: uomini e donne della politica, della cultura, della scienza; battaglie, rivoluzioni ricostruite in narrazioni avvincenti; Arte e territorio: approfondiscono la relazione tra opere d arte, monumenti e beni architettonici e la storia del territorio; Laboratorio di cittadinanza: i temi di Cittadinanza e Costituzione con attività laboratoriali didattiche specifiche. Una nuova didattica per competenze accompagna lo studente nello studio del capitolo: Metodo di studio: a fine paragrafo, attività da compiere direttamente sul paragrafo e sul quaderno per fissare concetti e dati fondamentali e acquisire progressivamente un metodo di studio; Sviluppare le competenze: a fine capitolo, con esercizi di verifica e di consolidamento delle competenze e Compiti di realtà, attività in situazione simulata da svolgere in gruppo in vista della realizzazione di un prodotto finale cartaceo o digitale. Lo studio del profilo storico è facilitato da numerose mappe concettuali, carte geostoriche, grafici, tabelle, immagini, glossario e Parole della Storia, sintesi di fine capitolo. A fine unità, i Fare Storia, con nuovi percorsi di documenti e di critica storica: Nuovi temi: storia della mentalità, cultura e istruzione, scienza e tecnologia, città e paesaggio, comportamenti collettivi, storia della marginalità (schiavitù, minoranze religiose, migrazioni); Nuovi documenti e passi storiografici: più dei due terzi dei brani sono nuovi; inseriti studi recenti; Didattica integralmente nuova e al passo con le più recenti indicazioni ministeriali: Leggere una fonte iconografica con l analisi di importanti opere d arte o di fotografie come fonti storiche; attività Metodo di studio per ogni brano; Palestra Invalsi e Piste di lavoro per ogni percorso (comparazione di fonti e ricostruzione degli eventi, confronto tra tesi storiografiche e argomentazione). In chiusura dei Fare Storia il Compito di storia per la preparazione alla prima prova scritta degli Esami di Stato. A fine unità, la nuova sezione Storia e Ambiente presenta un approfondimento tematico sulle questioni ambientali nel periodo studiato e nel presente. Con Laboratorio di educazione ambientale. Completano il progetto didattico nuovi strumenti integrativi: Atlante storico: allegato al vol. 1, con carte politiche e tematiche di grande formato e attività di lettura e interpretazione;
2 CLIL History Activities per il V anno: allegato al vol. 3, propone lo studio della Storia secondo la metodologia CLIL con attività didattiche (livelli B1, B2 e C1); Alternanza Scuola Lavoro in classe: a disposizione degli studenti su richiesta del docente, un fascicolo innovativo in cui competenze del fare impresa e competenze disciplinari dialogano per sviluppare percorsi di alternanza in aula. Al manuale possono essere abbinati i volumi CLIL History Activities per il III e IV anno. Sono inoltre disponibili in volume unico le Lezioni di storia per studenti con Bisogni Educativi Speciali. I Materiali per la didattica e la verifica, riservati ai docenti, offrono: programmazione per competenze; certificazione delle competenze al termine del secondo ciclo; schede di valutazione e di autovalutazione dei percorsi di Alternanza Scuola Lavoro; prova di ingresso; prove di verifica su tre livelli e verifiche per l'inclusione, per ogni capitolo del manuale; prove per la valutazione delle competenze; soluzioni. Infine, con la nuova App Laterza dibook il libro, in formato epub3, è: facile da scaricare: il manuale digitale, una volta sbloccato, appare automaticamente nella libreria dibook; fruibile su tutti i dispositivi offline e online; ottimizzato per lo studio e la lezione: con dibook si può sottolineare, evidenziare, inserire note, scorrere l indice interattivo, ingrandire immagini e carte, accedere ai contenuti digitali integrativi. Il docente può utilizzare dibook sulla LIM; sincronizzabile: dibook salva automaticamente le modifiche su tutti i dispositivi; accessibile: dibook ha funzioni specifiche per rispondere ai Bisogni Educativi Speciali: versione audio del testo (text to speech), scelta del carattere, regolazione del colore dello sfondo; inserito nell ambiente didattico Laterza: con dibook docenti e studenti possono fruire direttamente dell Aula, piattaforma didattica online, e della Biblioteca digitale, per leggere in streaming una selezione di libri dal nostro catalogo. Gli autori Andrea Giardina, docente di Storia antica all Istituto italiano per gli Studi Storici, è vice-direttore e professore ordinario di Storia romana della Scuola Normale Superiore di Pisa. Ha insegnato nelle università di Chieti, Firenze, Palermo, Bari e Roma La Sapienza; è stato docente presso l École Normale Supérieure, l École pratique des hautes études e l École des hautes études en sciences sociales di Parigi. È presidente dell Istituto italiano per la storia antica e della Giunta centrale per gli studi storici, del Comité International des Sciences Historiques (eletto dall assemblea generale tenutasi a Jinan nell agosto 2015), membro corrispondente dell Istituto archeologico germanico, membro dell Academia Europaea, socio dell Istituto Lombardo, Accademia di Scienze e Lettere, socio nazionale dell Accademia nazionale dei Lincei, socio dell Accademia Pontaniana, membro del Comitato storico-scientifico per gli anniversari di interesse nazionale (presidenza del Consiglio dei ministri), presidente della Consulta dei Comitati e delle edizioni nazionali (Mibact). Nel 2013 ha ricevuto la medaglia d oro dell Associazione italiana di cultura classica. Tra i suoi principali campi di ricerca: storia sociale, amministrativa e politica del mondo romano dalla media età repubblicana a quella tardoantica; storia del concetto e dell idea d Italia dall età repubblicana all età gotica; storia dei valori sociali nel mondo romano e bizantino; storia del regno ostrogoto d Italia, con particolare riferimento alla figura di Flavio Magno Aurelio Cassiodoro; i rapporti tra storia romana e politica in età contemporanea (dalla Rivoluzione francese al fascismo); la storiografia moderna sul mondo antico. Dirige l edizione delle Variae di Flavio Magno Aurelio Cassiodoro per L Erma di Bretschneider. Per Laterza ha pubblicato numerosi e importanti saggi oltre a una fortunata serie di manuali scolastici. Giovanni Sabbatucci ha insegnato Storia contemporanea nelle Università di Macerata e di Roma La Sapienza. Ha collaborato per molti anni a L Espresso, poi alle pagine culturali del Corriere della Sera e dal 1994 è editorialista del quotidiano Il Messaggero. Per Laterza ha pubblicato numerosi e importanti saggi oltre a una fortunata serie di manuali scolastici. Vittorio Vidotto ha insegnato Storia contemporanea alla Facoltà di Lettere e Filosofia dell'università di Roma La Sapienza, dopo aver insegnato a lungo Storia moderna nella medesima università. Per Laterza ha pubblicato numerosi e importanti saggi oltre a una fortunata serie di manuali scolastici.
3 Composizione dell offerta Per lo studente Articolazione di ogni volume in tomi Contenuti digitali integrativi Pagine cartaceo + digitale Volume 1 Dal 1000 al 1650 con Atlante storico Volume base + Atlante + App dibook + Libro digitale + contenuti digitali integrativi Libro digitale + Atlante + Lezioni di storia BES + Personaggi + Il Libro + Parole della storia + Focus + Storia e... + I laboratori dello storico + Storia, società, cittadinanza + Lezioni attive + Audiosintesi dei capitoli + Test interattivi + Aula + Biblioteca Volume 2 Dal 1650 al 1900 Volume base + Libro digitale + contenuti digitali integrativi Libro digitale + Atlante + Lezioni di storia BES + Eventi + Il Libro + Focus + Storia e... + Storia e Ambiente + I laboratori dello storico + Storia, società, cittadinanza + Lezioni attive + Audiosintesi dei capitoli + Test interattivi + Aula + Biblioteca 832 Volume 3 (due tomi indivisibili) Dal 1900 a oggi con CLIL History Activities Volume base + CLIL History Activities + Libro digitale + contenuti digitali integrativi Libro digitale + Atlante + CLIL History Activities + CLIL Reading aloud + CLIL Listening + Lezioni di storia BES + Eventi + Personaggi + Il Libro + Parole della storia + Focus + Storia e... + I laboratori dello storico + Storia, società, cittadinanza + Lezioni attive + Audiosintesi dei capitoli + Test interattivi + Aula + Biblioteca Alternanza Scuola Lavoro in classe vol. unico Volume base I dati sono aggiornati al marzo Per gli anni successivi e per i prezzi aggiornati dei prodotti:
4 Per l insegnante e la classe Guida per l insegnante Materiali per la didattica e la verifica (sul sito it): Progetto didattico e programmazione Certificazione delle competenze L Alternanza Scuola Lavoro in classe Schede di valutazione ASL Prove di verifica (tre livelli) Prove per la valutazione delle competenze Strumenti per l Esame di Stato Chiavi di soluzione degli esercizi del Manuale e dei Materiali Materiali per la LIM (sul sito www. laterzalibropiuinternet.it) Lezioni di storia dal Medioevo al XXI secolo Audio/DVD Audiosintesi dei capitoli Materiali per la didattica inclusiva Risorse BES: Manuale digitale Audiosintesi dei capitoli Lezioni di storia BES (volume unico) Il digitale integrativo Tipologia di digitale Tipo di piattaforma utilizzata Per quali devices Con quali modalità di accesso per gli utenti Contenuti integrativi Per lo studente e per il docente App dibook ebook OFFLINE (online solo per il primo download e per il collegamento a piuinternet.it) ONLINE (lettura in streaming) software proprietario epub3 PC, Mac, Tablet (Android, ipad), Smartphone, leggibile con App dedicate e in streaming Registrazione su libropiuinternet.it con chiave di attivazione stampata sul bollino SIAE presente in II di copertina Registrazione su piuinternet.it Links a tutti i contenuti digitali integrativi pubblicati su Aula digitale Laterza online Biblioteca (in streaming) online
5 Tipologia di digitale Tipo di piattaforma utilizzata Per quali devices Con quali modalità di accesso per gli utenti Contenuti integrativi Per il docente Lezioni di storia. Dal Medioevo al XXI secolo Materiali per la LIM mp3 pdf PC, Mac, Tablet (Android, ipad), Smartphone, leggibile con App dedicate e in streaming Registrazione su piuinternet.it Tutti i materiali digitali pubblicati su www. laterzalibropiuinternet.it (area studente/ area docente) Materiali per la didattica e la verifica pdf/doc OFFLINE (online solo per il download e per il collegamento a piuinternet.it) Caratteristiche tecniche dell edizione a stampa Formato Colori Tipo carta 22 cm x 28 cm quattro Terraprint Certificata FSC Grammatura minima carta 65 grammi Copertina Cartoncino patinato opaco 4 colori Legatura Brossura cucita a filo refe
6 Rapporto con il cliente Condizioni contrattuali I libri di testo in versione a stampa sono pienamente fruibili dall acquirente, nei limiti della normativa sulla protezione del diritto d autore. Le fotocopie per uso personale del lettore possono essere effettuate nei limiti del 15% di ciascun volume dietro pagamento alla SIAE del compenso previsto dall art. 68, commi 4 e 5, della legge 22 aprile 1941 n Le fotocopie effettuate per finalità di carattere professionale, economico o commerciale o comunque per uso diverso da quello personale possono essere effettuate a seguito di specifica autorizzazione rilasciata da CLEARedi, Centro Licenze e Autorizzazioni per le Riproduzioni Editoriali, corso di Porta Romana n. 108, Milano, [email protected] sito web I libri di testo in versione digitale interattiva e i contenuti digitali integrativi online sono usufruibili, oltre che con i limiti indicati dalla normativa sul diritto d autore, anche con quelli evidenziati nella loro rispettiva licenza d uso, le cui condizioni sono chiaramente fornite dall editore all atto dell acquisto o della registrazione da parte dell utente. Customer care Il customer care è organizzato per fornire supporto a tutti coloro che hanno rapporti con la Casa Editrice. Vi sono referenti a disposizione di: docenti, scuole, studenti, genitori, librerie, grossisti, agenti e fornitori. A ognuna di queste categorie, la Casa Editrice fornisce informazioni e supporto secondo le specifiche esigenze. Indirizzo del costumer care: [email protected] Per le problematiche legate ai prodotti digitali e ai servizi online, è a disposizione un supporto via [email protected] La navigazione sul sito è costantemente supportata da istruzioni online. Verifica della qualità Prodotti soggetti a certificazione di qualità secondo gli standard ISO 9001:2008. Ente di certificazione Certi W. Certificato numero IT QMS. La sigla ISO 9001 identifica gli standard stabiliti dall Organizzazione internazionale per la normazione (ISO) per assicurare che il processo produttivo di una azienda sia organizzato per garantire la massima qualità del prodotto e del servizio, in modo da soddisfare e migliorare le attese del cliente. Osservanza di norme e di comportamenti Proprietà intellettuale La proprietà intellettuale, nei diversi ambiti di applicazione, viene tutelata con le seguenti modalità: Contratto a diritto d autore Diritti assolti sulla riproduzione dei testi Diritti assolti sulla riproduzione delle immagini Parte dei materiali di proprietà della Casa Editrice Le indicazioni del curricolo L opera risponde alle Indicazioni nazionali del Ministero dell istruzione per il curricolo della scuola secondaria di secondo grado.
7 Norme riguardanti il libro di testo L opera risponde alle prescrizioni del Ministero dell istruzione secondo quanto indicato nel D.M. n. 781 del 27 settembre 2013 riguardante le diverse tipologie di libri di testo, le risorse digitali integrative e i criteri pedagogici generali. Disponibilità del libro per Diversamente abili La Casa Editrice, dopo aver ricevuto apposita richiesta dal singolo istituto scolastico, offre un supporto via [email protected] Codice di autoregolamentazione del settore editoriale educativo Il Codice, approvato nel 2011 dall Associazione italiana editori, impegna tutti gli operatori del settore all osservanza di norme e di comportamenti ispirati ai criteri di trasparenza, corretta concorrenza e tutela del consumatore, particolarmente rilevanti per un bene sociale come il libro di testo. Il Codice è consultabile sul sito dell AIE: Codice Polite Pari Opportunità Libri di Testo Il Codice, approvato nel 1999 dall Associazione italiana editori, impegna i produttori di strumenti didattici a evitare messaggi anche implicitamente portatori di discriminazioni di genere e anzi a favorire una cultura delle pari opportunità nella scuola. Il Codice è consultabile sul sito dell AIE:
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