Millennials. Studenti del corso di Sociologia Generale Anno accademico

Dimensione: px

Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Millennials. Studenti del corso di Sociologia Generale Anno accademico"

Giulio Luciani
5 anni fa
Visualizzazioni

1 Millennials Studenti del corso di Sociologia Generale Anno accademico ( docente: prof. Marco Ingrosso - elaborazione a cura di Pierpaola Pierucci)

Caratteristiche anagrafiche Schede pervenute: n.67!

familiare: nucleare; monogenitoriale; proprio nucleo familiare]!

Residenza: la maggioranza vive in paese Ferrara (e provincia):

(e provincia): 11% Ravenna (e provincia): 5% Venezia (e

2 Caratteristiche anagrafiche Schede pervenute: n.67! Età media del gruppo: 21 anni [range: anni] [tipologia familiare: nucleare; monogenitoriale; proprio nucleo familiare]! Genere di appartenenza:! Residenza: la maggioranza vive in paese Ferrara (e provincia): 30% Rovigo (e provincia): 25% Bologna (e provincia): 12% Padova (e provincia): 11% Ravenna (e provincia): 5% Venezia (e provincia): 4% Vicenza (e provincia): 4% (1%) : Mantova,Cremona, Verona, Arezzo, Forlì-Cesena, Cosenza, Taranto, Catania, Caltanisetta

Scienze e Tecnologie della Comunicazione Femmine Maschi

3 Corso di laurea prescelto 31 % Fil_Edu STC 69 % Scienze Filosofiche e dell'educazione Femmine Maschi 6% 94% Scienze e Tecnologie della Comunicazione Femmine Maschi 38% 62% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

4 Corso di laurea prescelto vs formazione pregressa Scienze filosofiche e dell Educazione: (prevalenza formazione liceale)

5 Corso di laurea prescelto vs formazione pregressa Scienze e Tecnologie della Comunicazione: (prevalenza formazione tecnica) 4 2 0

6 Ci farebbe piacere conoscerti: puoi scrivere una tua auto-presentazione? 6% con foto allegata senza foto allegata 94%

7 Ci farebbe piacere conoscerti: puoi scrivere una tua auto-presentazione? Carattere: Gruppo femminile: (qualità) -> socievole, estroversa, altruista, semplice, mite, gentile, riservata, sincera, dinamica, responsabile/seria, determinata/ caparbia, disciplinata, precisa, perfezionista, rispettosa delle regole. (difetti) -> timida, permalosa, ansiosa, pessimista, insicura, ingenua, fragile, impulsiva, testarda, chiacchierona. Gruppo maschile: (qualità) -> riflessivo, paziente, curioso, introspettivo, silenzioso. (difetti) -> non puntuale, irascibile.

Viaggiare (per studio, diletto, volontariato) 2.

(pensieri, diario, ecc.) 3. Ascoltare/fare musica 4.

8 Ci farebbe piacere conoscerti: puoi scrivere una tua auto-presentazione? Interessi: Trasversali ai due generi: 1. Viaggiare (per studio, diletto, volontariato) 2. Leggere (poesie, letteratura, filosofia, psicologia, fantasy ) Scrivere (pensieri, diario, ecc.) 3. Ascoltare/fare musica 4. Arte (visitare musei, andare alle mostre, fotografia, canto, danza) ; Teatro e cinema 5. Tecnologia (Internet, vari social, blog) Solo femminile: 6. Fare shopping/cucinare

boxe, pallavolo, calcio,); - Leggere; - Contatto con la

9 Ci farebbe piacere conoscerti: puoi scrivere una tua auto-presentazione? Tempo libero: Trasversali ai due generi: - Stare con gli amici/ famiglia; - Fare sport (tennis, palestra, nuoto, boxe, pallavolo, calcio,); - Leggere; - Contatto con la natura (passeggiate in montagna, ammirare un paesaggio, ecc.) e gli animali (rispetto e cura ); - Volontariato

Per mettere a punto le mie potenzialità e fare qualcosa che mi piaccia veramente 4.

10 Con quali attese ti sei iscritto all'università? 1. Attese professionali ed occupazionali 2. Quale forma di riscatto ed autoaffermazione 3. Per mettere a punto le mie potenzialità e fare qualcosa che mi piaccia veramente 4. Ricevere certezze : umane (relazioni) e formative (competenze) 5. Per dare continuità agli studi pregressi vs. per sperimentare/apprendere cose nuove rispetto a quanto studiato finora

11 Cosa vorresti fare in futuro? Scienze filosofiche e dell Educazione Scienze e Tecnologie della Comunicazione 1. Lavorare con i bambini 2. Psicoterapeuta/psicologa 3. Aiutare le persone a stare bene/ ad essere felici 4. Prendermi cura degli anziani 5. Crearmi una famiglia 1. Diventare giornalista, speaker alla radio, lavorare in riviste di moda 2. Lavorare nel marketing 3. Pubblicitario/grafico 4. Organizzatore di eventi culturali/ storico-artistici/ pubbliche relazioni 5. Artista ( arte quale strumento terapeutico, di benessere)

12 Come vedi il tuo presente? [ - ] [ + ]! Faticoso;! Frenetico;! Impegnativo;! Emotivamente complesso;! Ricco di opportunità e novità;! Sereno, tranquillo;! Pieno di progetti da realizzare;! Piattaforma per il futuro Concreto, certo, tangibile Presente: studio [f] futuro (laurea)

se stessi (le scelte dell oggi concatenate al domani ->

acquisizione di competenze professionalizzanti) da cui la

lavoro che appassioni ed una propria famiglia) e di un

13 Come vedi il tuo futuro? È vissuto dalla gran parte degli studenti con FIDUCIA verso se stessi (le scelte dell oggi concatenate al domani -> studio, impegno, determinazione -> obiettivo: laurea e acquisizione di competenze professionalizzanti) da cui la SPERANZA di autorealizzazione professionale e familiare (un lavoro che appassioni ed una propria famiglia) e di un FUTURO SERENO seppur nelle difficoltà del quotidiano. Una minoranza lo dichiara difficile, precario, incerto

Documenti analoghi

Foto di gruppo Sociologia generale a.a ( docente: prof. Marco Ingrosso - elaborazione a cura di Pierpaola Pierucci)

Foto di gruppo Sociologia generale a.a.2017-2018 ( docente: prof. Marco Ingrosso - elaborazione a cura di Pierpaola Pierucci) Aula Magna Drigo : lezione di Sociologia Analisi anagrafica dei rispondenti