Iniziativa Classi 2.0 Il modello di accompagnamento Documentare e Formare Anno scolastico 2011/2012 Premessa
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- Natalia Cavalli
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1 Iniziativa Classi 2.0 Il modello di accompagnamento Documentare e Formare Anno scolastico 2011/2012 Premessa 1. Ultimo anno per secondaria di primo e di secondo grado 2. Progettare il prosieguo dell esperienza 3. Il tema dell anno: la documentazione come barra per focalizzare il percorso di innovazione 4. Finalità interna ad ogni scuola: elaborare modelli per la proposizione di percorsi in continuità con Classi Finalità esterna: divulgare le esperienze 6. Creazione di una mappa delle esperienze realizzate in Emilia-Romagna che superi l attuale frammentazione dei riferimenti web (si rimanda all incontro specifico sulla documentazione del 13 ottobre)
2 Azioni di accompagnamento 1. Obiettivi: sostenere la progettazione (individuazione di un referente della classe) aiutare la documentazione (individuazione di un referente documentazione per classe) 2. Primaria e Secondaria di secondo grado 1. ottobre/novembre 2011: 1 visita in presenza con il team intero o con il consiglio di classe 2. accordi di comunicazione diretta tra referente della classe e referente del gruppo di lavoro (coach per le secondarie di secondo grado) 3. possibilità di altre modalità di comunicazione via mail o via skype 4. marzo/aprile 2012: 1 incontro in presenza o a distanza per fare il punto sulla progettazione e preparare il contributo al convegno finale 5. ogni mese in coda all incontro di formazione ci sarà uno spazio di confronto sui processi avviati (anche solo con 1 referente)
3 Scuola primaria Sottogruppo di supporto: Chiari, Dellucca, Emili, Fabbri, Ferrari, Guerra, Lovece Istituto IC S.Biagio IC Baracca Lugo IC Amaldi -Cadeo IC Ozzano IC Montebello IC S.Secondo IC S.Pietro in Casale CD Mirandola Componenti Gruppo di Lavoro Franco Chiari Enrico Emili Luigi Guerra Manuela Fabbri Stefania Lovece Luca Ferrari Scuola secondaria II grado Sottogruppo di supporto: tutor + Barca, Bondi, Guerra (supporto non diretto ad una specifica scuola), Vescini, Zanetti, Zecchi Istituto LS Respighi Piacenza IIS Caduti della Direttissima Castiglione de Pepoli (BO) IIS Aldini-Valeriani di Bologna IIS Keynes Castelmaggiore (BO) Coach + compon. Gruppo di Lavoro Angelo Bardini Daniele Barca Roberto Bondi Giacomo Dalseno Claudia Vescini Grazia Grassi - Roberto Bondi ITIS Belluzzi di Bologna ITC Ginanni di Ravenna Giuliano Ortolani- Claudia Vescini Marcello Rocca Federica Zanetti IIS Mattei di Fiorenzuola d Arda (PC) LS Bertolucci di Parma Armando Schiavi Enzo Zecchi Enrico Sitta Daniele Barca
4 3. Secondaria di primo grado 6. ottobre/novembre 2011: 1 visita via skype o edulab con il team intero o con il consiglio di classe 7. accordi di comunicazione diretta tra referente della classe e referente del gruppo di lavoro 8. possibilità di altre modalità di comunicazione via mail o via skype 9. marzo/aprile 2012: 1 incontro in presenza per fare il punto sulla progettazione e preparare il contributo al convegno finale 10. ogni mese in coda all incontro di formazione ci sarà uno spazio di confronto sui processi avviati (anche solo con 1 referente) 11. maggio 2012: convegno finale Scuola Secondaria di I grado Sottogruppo di supporto: Barca, Bardini, Bondi, Chiari, Dellucca, Emili, Fabbri, Ferrari, Guerra (supporto non diretto ad una specifica scuola), Pacetti, Panattoni, Vescini, Zecchi Istituto IC 9 - Bologna IC Ozzano dell Emilia SM De Pisis - Ferrara IC Felino - Parma SM Vinci Einstein - Reggio Emilia SM Bertola - Rimini SM Ferraris - Modena IC Amaldi, Cadeo - Piacenza IC Argelato - Bo IC S. Biagio Ravenna SM di via Pascoli - Cesena SM Montanari - Mirandola Componente Gruppo di Progetto Elena Pacetti Enrico Emili Marina Panattoni Angelo Bardini Enzo Zecchi Claudia Vescini Manuela Fabbri Roberto Bondi Franco Chiari Luca Ferrari
5 Formazione Dall esperienza del cammino con le classi 2.0 dell Emilia-Romagna e della formazione realizzata nel 2010/2011 nasce questo percorso a cadenza mensile di formazione sulle ICT e i nuovi media per la didattica. Gli appuntamenti si articoleranno ognuno in due tempi: un primo momento di formazione aperto a docenti e dirigenti interessati alle tematiche proposte di tutte le scuole della regione di ogni ordine e grado, un secondo di confronto progettuale con i referenti delle classi 2.0, primaria, secondaria di primo e di secondo grado. Fino a gennaio 2012 sono stati individuati temi e relatori; in appendice a questo calendario alcune proposte tematiche che saranno individuate insieme e affrontate da febbraio Giovedì 13 ottobre 2011 Aula Magna Scienze della Formazione, Via Filippo Re 6, Bologna ore , Claudia Vescini (ANSAS ex Irre Emilia-Romagna) Documentare ore Riunione di coordinamento Classi 2.0 (almeno un referente per ogni scuola) Mercoledì 30 novembre 2011 Aula Magna Scienze della Formazione, Via Filippo Re 6, Bologna ore Daniele Barca (USR Emilia-Romagna) Contenuti digitali ore Riunione di coordinamento Classi 2.0 (almeno un referente per ogni scuola) Mercoledì 18 Gennaio 2012 Aula Magna Scienze della Formazione, Via Filippo Re 6, Bologna ore Elena Pacetti (Scienze della formazione, Bologna) Social networking in classe ore Riunione di coordinamento Classi 2.0 (almeno un referente per ogni scuola) Da Febbraio 2012 in poi si aspettano altre proposte di formazione Esempi di tematiche Pedagogico didattiche Tecnologico operative
6 Modalità di apprendimento e nuove tecnologie ICT e intercultura ICT e internazionalizzazione ICT e ricerca d'ambiente ICT e monitoraggio percorsi scuola-famiglia ICT e problema di genere ICT e documentazione ICT e cooperative learning Socialnetwork, sicurezza e privacy Ambienti on line per l apprendimento ICT e musica ICT e giornale scolastico Gemellaggi tra scuole e teledidattica Videogioco online-offline Video e documentazione ICT e software opensource Software, didattica ed organizzazione Dalla classe 2.0 alla scuola 2.0
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