Il giorno 11 ottobre, alle ore nell aula 10 dell'asse E si è riunito il Consiglio di Classe delle Professioni Sanitarie Tecniche.

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1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI Facoltà di Medicina e Chirurgia CLASSE DELLE PROFESSIONI TECNICHE Coordinatore: Prof Matteo Ceccarelli Verbale Consiglio di Classe delle Professioni Tecniche SNT/03 Il giorno 11 ottobre, alle ore nell aula 10 dell'asse E si è riunito il Consiglio di Classe delle Professioni Sanitarie Tecniche. Risultano presenti: 17, numero legale 10, secondo il foglio presenze Verificata la presenza del numero legale, il Coordinatore dà inizio al Consiglio secondo il seguente ordine del giorno: 1. Comunicazioni del Coordinatore 2. Ratifica verbale seduta del 25/05/2016 (All_1) 3. SUA (TRMIR, All_2) e politiche sulla qualità della didattica: quadri della SUA aggiornati: B2.a - Calendario del corso di studio e orario delle attività formative (link al sito del corso di studio) B2.b - Calendario degli esami di profitto (link al sito del corso di studio) B2.c - Calendario sessione della prova finale (link al sito del corso di studio) B3 - Docenti titolari di insegnamento (caricati dalla Presidenza-in aggiornamento) B6 - B7 Opinione degli studenti e dei laureati (link al sito) C1 - Dati di ingresso, di percorso e di uscita (dati statistici sugli studenti; link al sito) C2 - Efficacia Esterna (Espone le statistiche di ingresso dei laureati nel mondo del lavoro: link al sito-alma laurea) C3 - Opinioni enti e imprese con accordi di stage / tirocinio curriculare o extra-curriculare (link al sito) 4. Riesame (All_3) 5. Revisione Convalide (All_4) 6. Linee generali su crediti a scelta studenti: proposta corsi opzionali 7. Nuovi Rappresentanti degli studenti (All_5) 8. Modifica Ordinamento: Fisica medica della Radioterapia, Lab. Radioprotezione e CI Radioterapia 9. Varie ed eventuali 1. Comunicazioni del Coordinatore Il coordinatore comunica che prenderà contatti con alcune aziende, al di fuori del settore biomedico, che hanno interesse all assunzione dei tecnici di radiologia, per valutare il loro interesse alla partecipazione al comitato di indirizzo. Tra queste la ditta Condomett SRL (Sarroch) che fa uso di tecniche a raggi X per analisi non distruttive di materiali.

2 La presentazione del corso di laurea TRMIR si svolgerà in data 2 novembre 2016 alle ore 11 in aula 3. I docenti sono invitati a partecipare. Il coordinatore ricorda che tutte le schede programma devono essere caricate sul sito ESSE3 entro il 14 ottobre e che i registri online devono essere costantemente aggiornati. Tale adempimento riguarda anche i professori a contratto. In vista delle lauree di Novembre il coordinatore mostra una circolare ministeriale in cui si ribadisce che la prova finale per le lauree professionalizzanti deve necessariamente prevedere la dissertazione di una tesi scritta e una prova pratica. Quest ultima può svolgersi secondo due modalità: 1. simulazione pratica, secondo il proprio profilo professionale; 2. prova scritta su casi clinici della pratica professionalizzante. Si ribadisce che la prova pratica è sempre stata effettuata durante la prova finale. 2. Ratifica verbale seduta del 25/05/2016 (All_1). Il verbale della seduta del 25/05/2016 è approvato all unanimità. 3. SUA (TRMIR, All_2) e politiche sulla qualità della didattica. Sono stati modificati alcuni link nel documento per aggiornare: Calendari Docenti Opinioni studenti Dati ingresso, percorso, uscita Efficacia esterna (Alma Laurea) Opinioni enti con accordi per stage Le modifiche sono approvate all unanimità. Politiche di qualità Il coordinatore presenta la situazione dei CdS rispetto alle politiche di qualità. I nostri CdS, in seguito alle decisioni dell Ateneo, hanno sottoscritto la dichiarazione di intraprendere un percorso di qualità nell espletare tutte le attività, sia verso gli studenti che organizzative interne. La qualità prevede la partecipazione di tutti gli attori, dagli studenti ai docenti e ai manager didattici e componenti delle segreterie studenti, ognuno deve fare la propria parte. Si ricorda che nel periodo Marzo-Maggio ci sarà la visita delle CEV (Commissioni Esperti Valutatori) dell ANVUR, entro Novembre sapremo quali saranno i corsi di laurea (9 per tutto l Ateneo) interessati dalla valutazione. Il coordinatore illustra alcuni punti del processo di qualità, che ritiene importanti da comunicare e condividere con i colleghi, il ruolo degli studenti, i compiti del CdS e alcune informazioni tecniche su come avviene il processo di valutazione da parte della CEV durante la visita in loco. 1. Politiche di qualità: ruolo studenti Principi condivisi a livello Europeo (Bologna process): lo studente non è solo la persona a cui è rivolta la formazione ma deve essere parte dell organizzazione della formazione e deve influire su questa. Gli studenti sono un partner competente, attivo e costruttivo. In Italia sulla partecipazione degli studenti, la legge 240/2010 prevede la rappresentanza obbligatoria degli studenti in molti organi/commissioni, ma non ad esempio in

3 alcune commissioni come quella per il riesame. Noi abbiamo previsto la presenza degli studenti, come anche consigliato dall ANVUR. Non solo opinioni ma anche partecipazione attiva degli studenti: I questionari non sono sinonimo di partecipazione. Segnalazioni degli studenti: devono essere possibilmente tracciate le azioni derivanti. 2. Politiche di qualità: compiti del CdS L assicurazione della qualità consiste nel garantire che si sta offrendo la qualità che si promette di offrire. Compiti del CdS: Definizione degli obiettivi; Individuazione e adozione delle azioni necessarie per conseguire gli obiettivi; Verifica del grado di raggiungimento degli obiettivi e messa in atto di eventuali azioni correttive. Documenti: Scheda Unica Annuale del CDS (SUA-CDS) Rapporto Annuale di Riesame (RAR) Rapporto Ciclico di Riesame (RCR) Altri documenti forniti dal CdS, come i verbali delle commissioni La SUA è un documento sintetico in cui vengono linkati tutti i documenti del CdS, programmi, esami, verbali, etc. 3. Politiche di qualità: visita in loco La CEV organizzerà colloqui con: Presidente del CdS Responsabile attività teorico-pratiche Docenti di riferimento Docenti a contratto Rappresentanti studenti Studenti in aula Personale TA di supporto alla didattica Direttore del dipartimento Portatori di interesse allo scopo di verificare se i CdS siano in grado di applicare in concreto il sistema di AQ, offrendo una risposta corretta alla domanda di formazione esterna e guidando efficacemente gli studenti verso i risultati di apprendimento attesi. Segue una discussione con molti interventi alla fine della quale si conviene all unanimità dei presenti sull importanza del processo di assicurazione di qualità e sulla necessità di implementare le procedure richieste nel migliore dei modi e in maniera condivisa. 4. Riesame e questionario 3 anno e FC (All_3) Il coordinatore presenta lo stato di avanzamento delle azioni di miglioramento programmate nel riesame di novembre In relazione all obiettivo Analisi cause della irregolarità nel conseguimento titolo le azioni intraprese sono state: - la predisposizione del questionario da somministrare agli studenti dell ultimo anno e fuori corso.

4 - la somministrazione del questionario agli studenti - elaborazione e analisi dei dati Per quanto riguarda l obiettivo relativo all attivazione di convenzioni per la mobilità mobilità internazionale la dott.ssa Viviana Fanti (referente Erasmus), riferisce di aver ricevuto da alcuni studenti la richiesta di chiarimenti sul riconoscimento dei crediti relativi all attività di tirocinio svolta all estero. Si stabilisce che il numero dei CFU sarà attribuito caso per caso sulla base della certificazione delle attività svolte. Si precisa che dall analisi dei bandi emessi dall Ateneo di interesse potenziale per gli studenti è emerso che non esiste la necessità di attivare apposite convenzioni dato che per periodi di tirocinio all estero è sufficiente che lo stesso studente prenda accordi con le strutture ospitanti Si fa presente che il miglioramento delle schede programmi, con particolare riferimento alle modalità d esame e conseguente verifica della disponibilità in rete, era tra gli interventi correttivi proposti nel RAR Il coordinatore ricorda che i docenti sono stati sollecitati a revisionare il proprio programma a partire innanzitutto dall inserimento degli obiettivi formativi, secondo i descrittori di Dublino, e dalla migliore esplicitazione delle modalità di verifica dell apprendimento. Oltre al miglioramento delle schede programmi si è richiesto a tutti i docenti di compilare il calendario degli appelli in modo da rendere gli stessi disponibili in rete. L obiettivo riguardante l arricchimento del bagaglio culturale dello studente in TRMIR attraverso attività non obbligatorie è stato raggiunto in quanto si è tenuto il 27 settembre 2016 il corso di Elementi di ultrasonografia, da parte del Dott. Mura. Il coordinatore quindi illustra i risultati presentati dal referente della qualità, dott.ssa Antonella Fais, relativi ai questionari somministrati agli studenti dell ultimo anno e fuori corso, dai quali emergono alcune criticità legate specialmente a problemi organizzativi (es. ritardo nell inizio di alcuni corsi, difficoltà a prendere contatto con alcuni docenti, ecc.). Tra le criticità messe in evidenza risultano le modalità disponibili per l acquisizione dei CFU a scelta dello studente oltre che la carenza di corsi, di convegni e seminari convalidabili. In relazione a questo punto il coordinatore fa presente che il CdS si è già attivato per poter sopperire a tale criticità e in un punto successivo presenterà le linee generali sull acquisizione dei crediti a scelta studenti. Come già riferito dal coordinatore uno degli obiettivi inseriti nel RAR era quello di attivare un corso opzionale di ecografia per arricchire il bagaglio culturale dello studente in TRMIR. Il corso di Elementi di ultrasonografia è stato tenuto dal Dott. Mura e ha permesso a l acquisizione da parte dello studente di 0.5 CFU (4 ore con valutazione). Nell analisi dei questionari è inoltre emersa una criticità nell organizzazione dei tirocini professionalizzanti, più nello specifico nella modalità della gestione dei turni. A tal proposito il coordinatore del tirocinio evidenzia come sia sempre più difficile l organizzazione dei turni di tirocinio anche per la poca disponibilità di sedi esterne dove poter mandare gli studenti, per questo mostra notevoli perplessità sull organizzazione del tirocinio che dovrà affrontare a seguito dell incremento dei posti messi a concorso. Si ricorda che un questionario per la valutazione del tirocinio è stato somministrato a tutti gli studenti del CdS. Il coordinatore ricorda che è in discussione un protocollo d intesa tra Regione e Università sarde proprio per lo svolgimento dei tirocini nelle strutture ospedaliere convenzionate, che dovrebbe rendere più snelle le procedure di approvazione delle richieste. Seguirà un aggiornamento nei prossimi consigli dopo aver sentito la Presidenza di Facoltà.

5 Il consiglio approva all unanimità il rapporto di riesame. 5. Revisione Convalide (All_4) Il coordinatore presenta la seguente proposta per le convalide dei CFU richiesti: 6. Linee generali su crediti a scelta studenti: proposta corsi opzionali Il coordinatore ricorda che 6 CFU sono classificati come liberi e A scelta studente. Secondo le regole dettate dal Ministero, devono essere dati per (i) attività i cui settori rientrano nei settori del Corso di Laurea, (ii) partecipazione a eventi come congressi, seminari giornate di approfondimento, (iii) ulteriori tirocini, con/senza esame finale. Il coordinatore evidenzia che a causa dei sempre più numerosi studenti laureati o provenienti da altri CdS vengono richieste convalide per le attività a scelta studente. Per la convalida degli esami, in passato, si è tenuto conto solo degli esami presenti nella programmazione. Inoltre, si ricorda che il CdS NON ha fornito una lista di Corsi di altri CdS da cui poter scegliere per poter acquisire i 6 CFU in questione. Il coordinatore espone la propria proposta in relazione all acquisizione dei CFU denominati a scelta dello studente: 1) Redigere una lista di Corsi opzionali che il Consiglio ritiene adeguati per acquisire i 6 CFU; 2) Proporre dei corsi opzionali (quest anno: corso di ecografia, 4 ore, 0.5 CFU) magari aprendoli ogni 2 anni; 3) In caso di richiesta di convalida 1 CFU per settore scientifico disciplinare presente nel decreto di attivazione del CdL, escludendo quegli esami già convalidati. La lista di cui al n. 1 sarà portata in approvazione al prossimo consiglio. 7. Nuovi Rappresentanti degli studenti (All_5) Il coordinatore dà il benvenuto ai nuovi rappresentanti per il biennio 2016/ 18 TRMIR: Piras Andrea, 2 anno Mameli Vittorio, 2 anno Carucci Fabio, 3 anno TLAB:

6 Francesco Merche, 3 anno Matzeu Maria Francesca, 2 anno Si rende necessario individuare i rappresentanti degli studenti nelle commissioni che al momento sono composte dagli studenti: 1. Commissione paritetica (2+2): Carucci/Piras (CdL TRMIR) e Spissu/Tares (CdL TLAB) 2. Comitato di Indirizzo (1): Carucci (CdL TRMIR) e Merche (CdL TLAB) 3. Autovalutazione (1): Fanti (CdL TRMIR) e Merche (CdL TLAB) Il coordinatore sentiti gli studenti propone la seguente composizione delle commissioni: Commissione Paritetica R. Vargiu A. Serra F. Carucci V. Mameli V. Ruggiero G. Caocci F. Merche MF.Matzeu Comitato d Indirizzo M. Ceccarelli L. Saba P. Randaccio A. Porcu F. Carucci M. Porru L. Atzori B. Soru S. Brignardello F. Merche Commissione Autovalutazione A. Fais L. Saba C. Politi V. Pintus A. Piras M. Ceccarelli M. Nieddu L. Atzori V. Pintus MF. Matzeu Commissione Convalide R. Vargiu A. Fais V. Ruggiero G. Caocci Coordinatori Anno F. Loy (1) A. Balestrieri (2) C. Politi (3) A. Diana (1) V. Ruggiero (2) P. Coni (3) Occorre sentire la segreteria per sapere se si puo avere lo stesso studente in commissione di autovalutazione e paritetica (Matzeu, TLAB). In caso si chiede agli studenti di indicare un altro collega. 8. Modifica Ordinamento: Fisica medica della Radioterapia, Lab. Radioprotezione e CI Radioterapia Si tratta di una modifica già approvata al consiglio precedente per la coorte 2016/17 (cioè a partire dal 2017/18 per il secondo anno). La richiesta viene riproposta per le coorti precedenti, rimarcando la motivazione sintetizzata nel modo seguente: Processo di Razionalizzazione dei corsi: riordino dei moduli rendendoli più omogenei come programma (e non come settore). Non c è comunque nessuno spostamento di crediti da un settore all altro. 2 o anno: CI Radioprotezione e Controlli di Qualita (coordinatore CI V. Fanti) 1 o modulo: Radioprotezione e Controlli di Qualità (3 CFU), V. Fanti 2 o modulo: Fisica Medica della Radioterapia (1 CFU), Randaccio (SPOSTARE al terzo anno) 2 o modulo: Laboratorio di Radioprotezione (1 CFU), V. Fanti (AGGIUNGERE) 3 o anno: CI Radioterapia (coordinatore CI Ferrara) 1 o modulo: Teleterapia e Brachiterapia (4 CFU), Ferrara 2 o modulo: Tecniche di Radioterapia (3 CFU), Puddinu 3 o modulo: Fisica Medica della Radioterapia (1 CFU), Randaccio (AGGIUNTO)

7 La Dott.ssa Ferrara chiede se sia possibile calendarizzare il tirocinio di radioterapia alla fine del proprio corso di radioterapia, questo permetterebbe agli studenti di avere le nozioni teoriche apprese all esame ancora fresche e di essere messi nelle condizioni ottimali di capire e seguire meglio la parte pratica. Si conviene di discutere con il Dott. Porcu come cambiare l organizzazione del tirocinio. Adesso le lezioni di questo specifico corso sono a ottobre e i tirocini a marzo-luglio. 9. Varie ed eventuali Non ci sono varie ed eventuali. Non essendoci altri punti la riunione del consiglio termina alle ore Il Coordinatore della Classe Matteo Ceccarelli Il Segretario Viviana Fanti