Seduta del 4 ottobre 2016 Verbale n. 9 Pag. n. 63

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1 Seduta del 4 ottobre 2016 Verbale n. 9 Pag. n. 63 Repertorio n. 54/2016 Prot. n del 07/12/2016 Class. II/24 ATTI DEL CONSIGLIO DEL CORSO DI STUDIO IN ECONOMIA DEL DIPARTIMENTO DI ECONOMIA E MANAGEMENT SEDUTA DEL 4 OTTOBRE 2016 L anno 2016 (Duemilasedici) in questo giorno di martedì 4 (quattro) del mese di Ottobre alle ore 11,30 (undicietrenta) presso la Sala Consiliare del Dipartimento di Economia e Management, Via Voltapaletto, 11, convocato con avviso scritto in data di prot. n. 862 spedito per posta elettronica a tutti i componenti, si è adunato il Consiglio del Corso di Studio in Economia del Dipartimento di Economia e Management Presiede il Coordinatore del Consiglio di Corso di Studio la Prof.ssa Silvia Bertarelli Ha la funzione di Segretario la Prof.ssa Simonetta Renga Partecipa in qualità di coadiutore amministrativo il Referente per la didattica Dott. Giuseppe Mazzilli Partecipa alla riunione la Manager Didattica, Dott.ssa Elena Delfanti. L appello dà il seguente risultato: Professori di I fascia Bruzzo Aurelio P Calamanti Andrea P Colombo Caterina P Deidda Gagliardo Enrico AG Di Tommaso Marco Rodolfo A Donato Fabio P Masino Giovanni AG Pini Paolo A Renga Simonetta P Zambon Stefano A Professori di II fascia Bertarelli Silvia P Bonnini Stefano P Bracci Enrico P Crovato Francesco P Fazioli Roberto AG Ferrario Caterina P Finessi Arianna A Franz Gianfranco A Ghiselli Ricci Roberto A Guazzarotti Andrea P Mancinelli Susanna AG Mayr Carlo Emanuele P Mazzanti Massimiliano AG Poma Lucio A Ragni Stefania P Ramaciotti Laura AG Rizzo Leonzio Giuseppe P IL SEGRETARIO Ricercatori Castellini Monia AG Fortezza Fulvio AG Leonardi Vanessa AG Marzo Giuseppe AG Mattei Jacopo A Ricercatori TD Antonioli Davide A Rubini Lauretta P Supplenze interne Dimarco Giacomo AG Professori a contratto e supplenze Benatti Francesca AG Bergonzini Chiara AG Cestari Greta AG Esteller Morè Alejandro AG Fogarolo Andrea AG Madonna Salvatore A Ronchieri Elisabetta AG Rappresentanti degli studenti Benini Pietro P Bighi Silvia P De Cao Lorenzo P IL PRESIDENTE

2 Seduta del 4 ottobre 2016 Verbale n. 9 Pag. n. 64 Constatato che il numero dei presenti è sufficiente per la validità dell adunanza, il Coordinatore dichiara aperta la seduta e dà inizio alla trattazione dei punti contemplati nel seguente ORDINE DEL GIORNO 1) Comunicazioni; 2) Approvazione verbale seduta precedente; 3) Commissioni di esame; 4) Richiesta organi di ateneo su interpretazione art.16 c.1 del Regolamento Studenti su Corsi Singoli 5) Esercizio funzione disciplinare sugli studenti 6) Varie ed eventuali. SUL PRIMO PUNTO: COMUNICAZIONI a) Il Coordinatore informa il Consiglio che il prossimo 6 ottobre 2016 è prevista una simulazione del colloquio organizzata dal Presidio di Qualità di Ateneo in vista della visita ANVUR di novembre. Il colloquio verterà sui punti di attenzione del sistema di qualità applicato al CdS di Economia. La simulazione del 6 ottobre si svolge in 3 fasi: 1) incontro con il Coordinatore e il Gruppo di Riesame al suo completo 2) incontro con i docenti di riferimento 3) incontro con i componenti della CPDS Il Consiglio prende atto. SUL SECONDO PUNTO: APPROVAZIONE VERBALE SEDUTA PRECEDENTE Il Coordinatore ricorda che il verbale del 11 luglio u.s. era stato approvato in seduta stante, in vista della visita in loco per l accreditamento da parte delle Commissioni di Esperti della Valutazione (CEV) prevista nel mese di novembre e la necessità di chiudere ed approvare tutti i documenti ufficiali entro e non oltre la fine di agosto. Il Consiglio prende atto. SUL TERZO PUNTO: COMMISSIONI DI ESAME Il Coordinatore informa i colleghi che mancano ancora alcune Commissioni degli esami di profitto da inserire nella procedura on line. Si invitano i docenti a provvedere il prima possibile. Verrà comunque inviata nuovamente una mail individuale ai soli docenti che non hanno ancora provveduto. Il Consiglio, unanime, approva. SUL QUARTO PUNTO: RICHIESTA ORGANI DI ATENEO SU INTERPRETAZIONE ART.16 C.1 DEL REGOLAMENTO STUDENTI SU CORSI SINGOLI IL SEGRETARIO IL PRESIDENTE

3 Seduta del 4 ottobre 2016 Verbale n. 9 Pag. n. 65 Il Coordinatore fa presente al Consiglio, quanto già discusso e deliberato nel precedente CdS della LM, riguardante il problema dell iscrizione ai corsi singoli con l attivazione del numero programmato per il CdS di Economia. L art. 16 c. 1 del Regolamento studenti prevede che l iscrizione ai corsi singoli non sia possibile per i corsi a numero programmato. Questo rappresenta un problema significativo, in quanto capita di frequente che studenti interessati ai corsi della LM ma senza i requisiti curriculari per l ammissione, sono spesso orientati a recuperare i debiti di CFU nelle varie aree disciplinari, attraverso la frequenza dei corsi singoli presenti nella nostra LT. Con l attivazione del numero programmato, quindi, gli studenti possono scegliere gli insegnamenti del secondo e terzo anno della LT ma non gli insegnamenti del primo anno, come ad esempio Metodi matematici per l economia. Una interpretazione rigida del Regolamento comporterebbe la perdita di potenziali studenti che vorrebbero iscriversi alla nostra LM, ma che non hanno la possibilità di recuperare i CFU carenti tramite l acquisizione di corsi singoli presenti nella nostra offerta. Peraltro, questa interpretazione impedisce il recupero di CFU di ambito economico e aziendale per coloro interessati all ammissione ai percorsi TFA. Tuttavia, l art. 40, comma 2 dello stesso Regolamento prevede la possibilità di inserire nel piano di studi, come crediti a libera scelta: [ ] insegnamenti impartiti anche in corsi di studio a numero programmato. In tale caso l iscrizione è subordinata al parere positivo della struttura didattica competente. Di conseguenza, non trattandosi di insegnamenti che prevedano parti pratiche di laboratorio, e acquisito il parere favorevole dei docenti responsabili di insegnamenti del primo anno di corso, trattandosi della medesima struttura didattica, in via transitoria, e in attesa di una modifica sostanziale del Regolamento Studenti, si ritiene di poter equiparare l iscrizione a questa tipologia di corsi singoli a quanto previsto per l inserimento di insegnamenti opzionali. Il Consiglio unanime approva. SUL QUINTO PUNTO: ESERCIZIO FUNZIONE DISCIPLINARE SUGLI STUDENTI L argomento viene rinviato ai prossimi CCS. Il Consiglio unanime approva. SUL SESTO PUNTO: VARIE ED EVENTUALI a) Il Coordinatore informa il Consiglio che il personale della Biblioteca di Economia sta organizzando una serie di incontri formativi sui servizi bibliotecari e risorse documentarie disponibili a Unife. Nei mesi di ottobre e novembre vengono proposti quattro incontri di livello base (per gli studenti di tutti i corsi) e quattro di livello avanzato (banche dati settore Economia). Tali incontri sono fondamentali per gli studenti della laurea triennale (sia livello base che avanzato) che si avvicinano per la prima volta alla stesura di progetti d'esame scritti (paper, tesine ed esame IL SEGRETARIO IL PRESIDENTE

4 Seduta del 4 ottobre 2016 Verbale n. 9 Pag. n. 66 finale) e raccomandati vivamente anche per gli studenti della laurea magistrale, che non li abbiano già seguiti nel corso del triennio. A questi ultimi si consiglia il corso avanzato, in preparazione dell'esame finale. I docenti relatori di tesi inviteranno espressamente i propri laureandi a seguire i corsi, in preparazione della stesura della tesi di laurea. Ai colleghi viene chiesto di pubblicizzare l evento, anche durante le lezioni e di incoraggiare gli studenti a seguire i corsi. Si riporta il dettaglio dei contenuti: a) livello base - Introduzione ai servizi bibliotecari e alla ricerca bibliografica di base (portale SBA, cataloghi e servizi online) per mettere in grado i partecipanti di: verificare la disponibilità di libri, periodici cartacei e materiali multimediali nelle biblioteche Unife e nel Polo bibliotecario ferrarese utilizzare il proprio spazio-lettore virtuale e i servizi online del catalogo (richiesta di prestito, autoproroga, prenotazione libri) trovare le riviste elettroniche (full-text) disponibili per Unife fare richieste di articoli/libri non posseduti a Unife (DD, ILL) attraverso un servizio web centralizzato b) livello avanzato - Per imparare a: utilizzare le banche dati specialistiche per la ricerca bibliografica in specifici settori disciplinari fare richieste di articoli/libri non posseduti a Unife (DD, ILL) attraverso un servizio web centralizzato Il Consiglio unanime approva. b) Il Coordinatore presenta al Consiglio alcuni schemi riassuntivi della struttura organizzativa di Ateneo per la gestione del sistema AQ e le informazioni essenziali riguardo al programma di visita degli ispettori ministeriali CEV attesi nel mese di novembre. Le informazioni dettagliate sono riportate nelle slides allegate al presente verbale e parte integrante, sotto la lettera A). Il Consiglio prende atto. c) Il Coordinatore informa il Consiglio che la Dott.ssa Lorella Zanellati è stata assegnata al Dipartimento di Economia e Management, come unità di supporto alle Manager Didattiche. Si propone, quindi, di aggiungere il suo nominativo ai membri della Commissione Didattica dei Consigli di Corso di Studio in Economia e di Corso di Studio in Economia, Mercati e Management, per la gestione delle pratiche studenti e del riconoscimento delle carriere pregresse. Il Consiglio unanime approva. IL SEGRETARIO IL PRESIDENTE

5 Seduta del 4 ottobre 2016 Verbale n. 9 Pag. n. 67 La seduta è tolta alle ore 13,00. IL SEGRETARIO IL PRESIDENTE

6 Assicurazione della Qualità della formazione Presentazione ai docenti A cura del Università di Ferrara A.A

7 Sommario Introduzione Attori dell Assicurazione Qualità Scheda Unica Annuale del Corso di Studio (SUA-CdS) Rilevazione opinione studenti Scheda Insegnamento Accreditamento Periodico Conclusioni 2

8 AQ a UNIFE: Attori e attività Attività Rilevazione domanda di formazione Progettazione del CdS Erogazione del CdS e servizi di contesto Monitoraggio e Riesame Attore Coordinatore di corso di studio Consigli di corso di studio Comitato di indirizzo e Rappresentanti del mondo del lavoro Coordinatore di corso di studio Consigli di corso di studio Consigli di Dipartimento Coordinatore di corso di studio Docenti Manager Didattici Commissioni Paritetiche Docenti Studenti Gruppi di Riesame (Coordinatore, Docenti, Manager Didattico, Rappresentante del mondo del lavoro) 3

9 Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti - Una per ciascun Dipartimento o Scuola - Composizione: parte docente numericamente uguale ad una parte studentesca - Cosa fanno: si attivano per ricevere segnalazioni provenienti dalla dai corsi di studio e dagli studenti e approfondire gli aspetti critici legati al percorso di formazione; per fornire informazioni che il corso di studio e il suo Gruppo di Riesame potrebbero non ricevere tramite altri canali. 4

10 Gruppi di Riesame - Uno per ciascun Corso di Studio - Composizione: - Coordinatore, - un Docente, - Studente, - Manager Didattico, - Rappresentante Mondo del lavoro - Cosa fanno: fanno un autovalutazione del Corso di Studio, per individuare criticità (sulla base di dati statistici, risultati rilevazione opinione studenti, segnalazioni da parte di studenti e parti interessate, ecc.) e individuano azioni per risolvere le cause di tali criticità. 5

11 Scheda Unica Annuale del CdS: SUA-CdS La SUA-CdS contiene informazioni complete, aggiornate e facilmente reperibili su obiettivi, attività formative, risorse utilizzate e risultati conseguiti per ciascun CdS. Viene aggiornata ogni anno Sui siti del CdS di UniFE: 6

12 Questionario su insegnamenti e docenza Dal 2013, con l introduzione del sistema AVA (Autovalutazione, valutazione e accreditamento del sistema universitario italiano), UniFE utilizza i questionari dell ANVUR. UniFE ha previsto l obbligatorietà di compilazione del: Questionario di valutazione degli insegnamenti e della docenza. Va compilato per ogni insegnamento dopo lo svolgimento dei 2/3 delle lezioni dagli studenti: - frequentanti, ovvero con frequenza superiore al 50% - non frequentanti, ovvero con frequenza inferiore al 50% 7

13 Questionario su CdS, servizi e prova d'esame UniFE invita gli studenti dal II anno in poi a compilare (facoltativamente) anche il questionario ANVUR di valutazione dell A.A. precedente: Questionario di valutazione dell'organizzazione del corso di studio, dei servizi agli studenti e della prova d'esame Questionario di valutazione composto da due parti: Parte A: corso di studi, aule e attrezzature e servizi di supporto Parte B: prova d'esame La parte B va compilata dallo studente per ogni insegnamento dell anno precedente di cui ha sostenuto l esame Compilato all inizio di ogni anno accademico, a partire dal II anno, dagli studenti con frequenza media agli insegnamenti dell anno precedente: - superiore al 50% (questionario 2) - inferiore al 50% (questionario 4) 8

14 Questionario sul percorso di studio UniFE invita i laureandi a compilare (facoltativamente) anche il questionario ANVUR: Questionario di valutazione complessiva del percorso di studio: compilato dai laureandi prima della discussione della tesi o della prova finale Vista l'importanza data da UniFE alla trasparenza, gli organi Accademici hanno inviato i singoli corsi di studio a rendere pubblici i risultati dei questionari, pur lasciando la possibilità ai singoli docenti di mantenerli criptati. L'87% dei risultati dei questionari dell'ultimo anno accademico sono pubblici. 9

15 Utilizzo risultati emersi dai questionari I risultati vengono analizzati e commentati nei Rapporti di Riesame annuale che tutti i CdS devono redigere. I risultati vengono analizzati e commentati nella Relazione annuale della Commissione paritetica docenti studenti, quadro F: «Analisi e proposte su gestione e utilizzo dei questionari relativi alla soddisfazione degli studenti» I risultati vengono analizzati e commentati nella Relazione annuale del Nucleo di Valutazione: «Descrizione e valutazione delle modalità e dei risultati della rilevazione dell opinione degli studenti frequentanti e dei laureandi»; «Modalità e risultati della rilevazione dell'opinione degli studenti frequentanti e, se effettuata, dei laureandi» 10

16 Scheda Insegnamento (Minisito) Che cos è la scheda insegnamento? È redatta per ogni insegnamento. Contiene informazioni relative a: obiettivi formativi prerequisiti contenuti metodi didattici modalità di verifica dell'apprendimento testi di riferimento dell'insegnamento La Scheda viene redatta dal docente responsabile per ciascun insegnamento con riferimento all'anno accademico in cui l'insegnamento viene erogato 11

17 Accreditamento periodico Dal 7 all 11 novembre 2016 il nostro sistema AQ sarà valutato da una Commissione di Esperti della Valutazione (CEV), composta da docenti, studenti e da un componente tecnico amministrativo che effettuerà una visita in loco finalizzata all accreditamento periodico dell Ateneo e di alcuni CdS scelti come campione. I 9 CdS individuati sono: - L Economia - L Informatica - L Ingegneria Elettronica e Informatica - L Scienze biologiche - L Scienze e tecnologia della comunicazione - LMCU Architettura - LMCU Farmacia - LMCU Medicina - LM Lingue e letterature straniere 12

18 Accreditamento periodico Durante la visita saranno intervistati: - Il Rettore, gli OOAA, alcuni Delegati del Rettore, i Responsabili dei servizi agli studenti, il Presidio Qualità, il Nucleo di Valutazione - i Coordinatori, i Comitati di Indirizzo, i Gruppi di Riesame, il personale tecnicoamministrativo che si occupa della gestione della didattica e le Commissioni Paritetiche Docenti Studenti - i Direttori di Dipartimento di 2 Dipartimenti scelti (Ingegneria e Studi Umanistici) per la valutazione della ricerca - gli studenti dei CdS scelti, con un colloquio di circa un ora durante una lezione scelta dalla CEV nella giornata della visita al CdS (un giorno tra novembre) 13